2024年高考生物模拟卷1湖北专用

2024年高考生物模拟卷（湖北专用）

（满分100分，考试时间75分钟。）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1、下列关于“一定”的说法正确的有（）

①光合作用一定发生在叶绿体中

②有氧呼吸一定发生在线粒体中

③没有细胞核的细胞一定是原核细胞

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤细胞生物的遗传物质一定是DNA

⑥肽链在核糖体上形成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备相应的功能

⑦与双缩版试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

⑧核糖体的形成一定与核仁有关

A.4个B.3个C.1个D.0个

【答案】C

【解析】①光合作用不一定发生在叶绿体中，如蓝细菌（蓝藻）没有叶绿体，但能进行光合作用，①错误；

②有氧呼吸不一定发生在线粒体中，如蓝细菌（蓝藻）没有线粒体，但能进行有氧呼吸，②错误；③没有

细胞核的细胞不一定是原核细胞，如没有细胞核的哺乳动物成熟的红细胞属于真核细胞，③错误；④酶催

化作用的最适温度不一定是37寸，④错误；⑤具有细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA,⑤正确；⑥

分泌蛋白在核糖体上形成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备相应的功能，⑥错误；⑦具有肽键

的化合物都能与双缩腺试剂发生作用产生紫色反应，说明与双缩腺试剂发生紫色反应的物质不一定是蛋白

质，也可能是短肽，⑦错误；⑧核糖体的形成不一定与核仁有关，如蓝细菌（蓝藻）没有核仁，但有核糖

体，⑧错误。⑤正确，①②③④⑥⑦⑧错误。正确的只有1个，ABD错误，C正确。

2、球状蛋白分子空间结构为外圆中空，氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧，而非极性基团分布在内侧。

蛋白质变性后，会出现生物活性丧失及一系列理化性质的变化。下列叙述错误的是（）

A.蛋白质变性可导致蛋白质空间结构改变、部分肽键断裂

B.球状蛋白多数可溶于水，不溶于乙醇

C.加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构和性质

D.盐析形成沉淀蛋白质一般不失活，常用于分离蛋白质

【答案】A

【解析】蛋白质变性可导致蛋白质空间结构改变、但肽键没有断裂，A错误；球状蛋白氨基酸侧链极性基团

分布在分子的外侧，而非极性基团分布在内侧，说明外侧主要是极性基团，可溶于水，不易溶于乙醇，B正

确；加热变性的蛋白质空间结构发生改变，该空间结构改变不可逆，不能恢复原有的结构和性质，C正确；

盐析形成沉淀蛋白质没有改变蛋白质的空间结构，一般不失活，故常用于分离蛋白质，D正确。

3、如图是生物体内几种有机物及其功能的关系图,1Vm『1vm,分别是有机物仆仆的组成成分。

下列说法正确的是（）

化主要能源物质

学fm_；f主要储能物质

元生命活动的主要承担者

素fnufNLf遗传信息的携带者

A.相同质量的M和M被彻底氧化分解，M产生的能量多

121

B.多肽链的数目及盘曲、折叠方式均可影响M的结构

3

C.m和m之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

34

D.将HIV的M彻底水解，可得到5种碱基、2种五碳糖

4

【答案】B

【解析】由分析可知，M是糖类，M是脂肪，与脂肪相比，糖类中的H元素含量少，被彻底氧化分解产生的

12

能量少，A错误；M是蛋白质，多肽链的数目及盘曲折叠方式均可影响其结构，B正确；m是氨基酸，m是

334

核昔酸，五碳糖和碱基的种类不同是脱氧核糖核苛酸和核糖核昔酸的区别，而不是氨基酸和核甘酸的区别，

C错误；HIV是RNA病毒，其体内的M是RNA,RNA彻底水解的产物是A、U、G、C四种碱基，以及一分子磷

4

酸和一分子核糖，D错误。

4、如图所示U形管中间被一种水分子和单糖可以通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入摩

尔浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液，一定时间后在左侧加入等量的蔗糖酶（不考虑酶的存在所引起的浓

度变化）。最可能的实验现象是（

初始液面（等高）

蔗糖葡萄精

A.未加入酶之前，渗透平衡时，右侧液面与左侧液面一样高

B.未加入酶之前，右侧液面逐渐上升，达到一定高度后相对稳定

C.加入酶之后，左侧液面先上升然后下降，最终左侧和右侧液面一样高

D.加入酶之后，渗透平衡时，左侧液面高于右侧

【答案】C

【解析】未加入酶之前，渗透平衡时，右侧液面低于左液页面，A错误；未加入酶之前，左侧液面逐渐上升，

达到一定高度后相对稳定，B错误；由分析可知，加入酶之后，左侧液面先上升然后下降，最终左侧和右侧

页面一样高，C正确；加入酶之后，渗透平衡时，左侧液面与右侧液面相等，D错误。

5、下是关于酶专一性的实验设计。下列叙述正确的是（）

12345

步骤

淀粉溶液蔗糖溶液某酶溶液斐林试剂水浴加热后观察现象

试管I2mL——2mL2ml①

试管n——2mL2mL2mL②

A.该实验的自变量是酶的种类，步骤3可选用新鲜的淀粉酶，也可选用蔗糖酶

B.该实验的无关变量有底物的量、酶的用量、温度、pH等

C.该实验的因变量也可用底物剩余量表示，可用碘液作为检测试剂

D.若“某酶溶液”是新鲜的淀粉酶，则①为无砖红色沉淀

【答案】B

【解析】本实验用同种酶催化两种不同的物质来研究酶的专一性，自变量是底物的种类，A错误；该实验的

自变量是底物的种类，其他影响因变量变化的因素为无关变量，如底物的量、酶的用量、温度、pH等，B

正确；蔗糖及蔗糖水解产物都不能跟碘液发生颜色反应，故用碘液无法判断蔗糖是否被催化水解，不应选

择碘液作为检测试剂，C错误；若选择新鲜的淀粉酶，试管I中的淀粉被水解生成还原性糖，所以现象①是

产生砖红色沉淀，D错误。

6、图一表示空气中的C0含量对某绿色植物净光合作用的影响，图二表示一天（24小时）内蔬菜大棚内C0

22

浓度随时间的变化曲线（水平虚线为实验开始时大棚内的CO浓度），图三是绿叶中色素的提取和分离实验

2

的结果，下列说法错误的是（）

蔬菜大棚内CO迎度

CO2吸收量D色

C/\E素

含

量

.<■）

4co洽量02610141824时间

图一图二

A.图一中的M点及图二中的D点和H点光合速率与呼吸速率相等

B.图二中积累有机物最多的点是I点

C.由图二分析可知，经过24小时大棚内植物体内有机物的含量增加

D.图三中乙表示叶绿素a,丁在层析液中的溶解度最大

【答案】B

【解析】光合作用和呼吸作用强度相等的点（即净光合为零）在图一中就是由释放二氧化碳到吸收二氧化

碳的转折点，既M点；在图二就是二氧化碳浓度由增加（减少）到减少（增加）的转折点，即D和H点，A

正确；图二中积累有机物最多的点是大棚中二氧化碳浓度最低的点，即H点，B错误；图二中比较A点和I

点，可以看出经过24小时后，大棚内二氧化碳含量降低，说明光合作用合成的有机物多于细胞呼吸消耗的

有机物，因此大棚内植物有机物的含量会增加，C正确；由于四种色素的溶解度不同，胡萝卜素的溶解度最

大，叶绿素b的溶解度最小，因此甲乙丙丁分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素，丁一胡萝卜素

在层析液中溶解度最大，D正确。

7、芦荟是一种经济价值很高的植物，可净化空气。芦荟夜晚气孔开放，通过细胞质基质中的PEP竣化酶固

定C0形成草酰乙酸，再将其转变成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，可利用苹果酸分解产生的C0进

22

入叶绿体合成糖类。下列说法错误的是（）

A.芦荟液泡中的pH值会呈现白天升高晚上降低的周期性变化

B.芦荟植物固定C0的场所有细胞质基质和叶绿体基质

2

C.白天芦荟叶片合成糖类所需的co均来自苹果酸分解

2

D.若对芦荟突然停止光照，短时间内叶肉细胞中C的含量将上升

3

【答案】C

【解析】芦荟在晚上吸收二氧化碳生成苹果酸进入液泡中（pH值降低），白天苹果酸分解产生二氧化碳用于

暗反应（pH值升高），因此芦荟液泡中的pH值会呈现白天升高晚上降低的周期性变化，A正确；芦荟叶片

夜晚气孔开放，在细胞质基质中，通过PEP竣化酶固定CO形成草酰乙酸，白天气孔关闭，在叶绿体基质中，

2

CO被C固定最终形成糖类，B正确；线粒体呼吸作用能产生CO,芦荟叶片白天气孔关闭，液泡里的苹果酸

252

转化并释放出CO,故白天芦荟叶片合成糖类所需的CO均来自苹果酸分解和线粒体呼吸释放，C错误；若对

22

芦荟突然停止光照，ATP和NADPH的生成减少，短时间内，C的还原减少，C的生成不变，叶肉细胞中C

333

的含量将上升，D正确。

8、图1表示某二倍体生物的细胞有丝分裂图像，图2是该生物细胞有丝分裂不同时期的染色体与核DNA比

值的变化图。下列有关叙述正确的是（）

A.图1细胞中含有8条染色单体，处于有丝分裂后期，对应图2中的ef段

B.该生物体细胞中含有4条染色体，图1细胞在赤道板位置会出现细胞板

C.图2中的be段的细胞发生了着丝粒分裂

D.图2中cd段的细胞中染色体数目与体细胞中的染色体数目相同

【答案】D

【解析】图1细胞中着丝粒已经分裂，没有染色单体存在，处于有丝分裂的后期，对应图2中的ef段，A

错误；该细胞中含有8条染色体，其产生的子细胞中含有4条染色体，因此，该生物体细胞中含有4条染

色体，图1细胞在赤道板位置不会出现细胞板，因为图1细胞是动物细胞，B错误；图2中的be段的细胞

发生了DNA复制过程，C错误；图2中cd段的细胞中每条染色体含有两个染色单体，此时细胞中的染色体

数目与体细胞中的染色体数目相同，D正确。

9、果蝇的性染色体数目异常可影响性别,如XYY或X0为雄性，XXY为雌性。现有一只杂合红眼雌果蝇（XDXD

与一只红眼雄果蝇（XPY）杂交，子代出现一只白眼雌果蝇。若亲本在产生配子时只发生一次变异，则其出

现的原因不会是（）

A.父本在产生配子时，发生X染色体片段缺失

B.父本在产生配子时，发生基因突变

C.母本在产生配子时，第一次分裂过程中同源染色体未正常分离

D.母本在产生配子时，第二次分裂过程中姐妹染色单体未正常分离

【答案】C

【解析】现有一只杂合红眼雌果蝇（XnXd）与一只红眼雄果蝇（XDY）杂交，正常情况下，子代基因型为XM、

XnXd、XN、XdY,子代出现一只白眼雌果蝇，基因型可能为XdXdY,若亲本在产生配子时只发生一次变异，则

其出现的原因可能是：母本在产生配子时，第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离，产生了配子，与Y

的精子结合，产生XdXdY个体，ABD正确，C错误。

10、某甲虫的有角和无角受一对遗传因子T、t控制；牛的有角和无角受一对遗传因子F、f控制，如表所

示。下列相关叙述正确的是（）

物种性别有角无角

雄性TT、Tttt

某甲虫

雌性——TT、Tt、tt

雄性FF、Ffff

牛

雌性FFFf、ff

A.两只有角牛交配，子代中出现的无角牛都为雌性，有角牛都为雄性

B.无角雄牛与有角雌牛交配，子代雌性个体和雄性个体中均既有有角也有无角

C.遗传因子组成均为Tt的雄甲虫和雌甲虫交配，子代中有角与无角的数量比约为3：5

D.若子代中有角均为雄性，无角均为雄性，则两只亲本甲虫的遗传因子组成是TTXTT

【答案】C

【解析】雄性有角牛的遗传因子组成是FF、Ff,雌性有角牛的遗传因子组成是FF,若有角雄牛的遗传因子

组成是Ff,则子代的遗传因子组成是FF、Ff,雄牛都有角，雌牛既有有角的，也有无角的，A错误；无角

雄牛的遗传因子组成是ff,有角雌牛的遗传因子组成是FF,子代的遗传因子组成是Ff,雄牛有角，雌牛无

角，B错误；

根据题意，TtXTt的后代为TT、Tt、tt,且比例是1：2：1,雌性都无角，雄性中有角与无角的数量比为

3：1,雌雄个数比为1：1,则子代中有角个体所占的比例为3/4Xl/2=3/8,无角个体所占比例为1/4X

1/2+1/2=5/8,故子代中有角与无角的数量比为3：5,C正确；由于子代雌性都无角，子代雄性都有角，说

明子代的遗传因子组成可能是TT、Tt,则甲虫亲本的遗传因子组成可能是TTXTT,也可能是TTXTt、TT

Xtt,D错误。

n、研究表明，抑郁症与单胺类递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类递质的降解酶，其抑制

剂(MAOID)是一种常用的抗抑郁药物。据图分析，下列叙述错误的是()

细胞Y神经递质降解的

A.MAOID治疗抑郁症的过程中，兴奋在患者体内的神经纤维上单向传导

B.单胺类递质与蛋白M结合引发突触后膜兴奋，最终膜内Na,多于膜外

C,单胺氧化酶抑制剂能使突触间隙的单胺类神经递质量增大

D.可选用抑制单胺类神经递质回收或分解过程的药物来治疗抑郁症

【答案】B

【解析】兴奋的传递过程中，由于涉及突触结构，故单向传递，则MAOID治疗抑郁症的过程中，兴奋在患

者体内的神经纤维上单向传导，A正确；单胺类递质与蛋白M结合引发突触后膜兴奋，钠离子内流，但最终

膜内Na-仍低于膜外，B错误；分析题意可知，单胺氧化酶是一种单胺类递质的降解酶，所以单胺氧化酶抑

制剂能抑制单胺累分解，使突触间隙的单胺类神经递质量增大，C正确；由题意可知，单胺类递质增多可缓

解抑郁症，故可选用抑制单胺类神经递质回收或分解过程的药物来治疗抑郁症，D正确。

12、某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系，符合图所示的选项是

A.a、b、c分别是体液调节、激素调节、体温调节

B.a、b、c分别是体液、内环境、淋巴

C.a、b、c分别是免疫调节、过敏反应、系统性红斑狼疮

D.a、b、c分别是免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞

【答案】B

【解析】体温调节是通过体液调节和神经调节实现的，A错误；a体液包括细胞内液和细胞外液（内环境），

内环境中包含淋巴，B正确；系统性红斑狼疮是自身免疫病，与过敏反应都属于免疫失调，C错误；免疫细

胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞，D错误。

13、人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（）

①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体

②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原

③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程

④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞

⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

【答案】B

【解析】①病原体进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而

引发免疫反应，故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体，①正确；②B细胞、树突状

细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原，B细胞属于淋巴细胞，②错误；③辅助性T细胞在体液免疫过程中，

辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号，并且分裂分化，分泌细

胞因子促进B细胞的分裂、分化过程；在细胞免疫过程中，辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细

胞增殖分化。因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程，③错误；④体液免疫过程中，B细胞

活化后开始增殖分化，一小部分分化为记忆B细胞；细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞分裂并分化，形成

新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，④正确；⑤某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的，感染人体时既可引

发体液免疫又可引发细胞免疫，⑤正确。

14、某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的

识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。

下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（）

A.质粒和目的基因都用酶3切割，用E.coliDNA连接酶连接

B.质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4DNA连接酶连接

C.质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4DNA连接酶连接

D.质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E.coliDNA连接酶连接

【答案】C

【解析】酶3切割后得到的是平末端，应该用T4DNA连接酶连接，A错误；质粒用酶3切割后得到平末端，

目的基因用酶1切割后得到的是黏性末端，二者不能连接，B错误；质粒和目的基因都用酶1和酶2切割后

得到黏性末端，用T4DNA连接酶连接后，还能保证目的基因在质粒上的连接方向，此重组表达载体的构建

方案最合理且高效，C正确；若用酶2和酶4切割质粒和目的基因，会破坏质粒上的抗生素抗性基因，连接

形成的基因表达载体缺少标记基因，无法进行后续的筛选，D错误。

15、为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源，研究人员采用红外触发相机自动

拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据，为生态学研究提供了相关依据。下列叙述

错误的是（）

A.通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度

B.与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小

C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度

D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量，不能调查幼年个体数量

【答案】D

【解析】红外触发相机监测野生动物方法是一种新型调查手段，特别适用于对活动隐秘的大中型、珍稀兽

类、鸟类的记录。通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种数目的多少，即

物种丰富度，A正确；标记重捕法需要捕捉动物并标记，后再次捕捉，故与标记重捕法相比，采用该技术进

行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小，B正确；采用红外触发相机拍摄技术可得保护区内东北豹种

群数量和分布情况，即可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度，C正确；该技术能调查保护区内

东北豹种群中各年龄段的个体数量，D错误。

16、下列关于细菌和酵母菌实验的叙述正确的是()

A.通常酵母菌培养基比细菌培养基有更高的碳氮比

B.通常细菌的生长速度比酵母菌快，菌落比酵母菌落大

C.通常细菌培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌，酵母菌培养基用过滤除菌法除菌

D.血细胞计数板既可用于酵母菌的数量测定，也可用于细菌的数量测定

【答案】A

【解析】细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，不同微生物对营养物质的需求是不一样，通常酵母菌培养

基比细菌培养基有更高的碳氮比，A正确；通常细菌的生长速度比酵母菌快，但形成的菌落，不一定细菌的

大于酵母菌的，与细菌的种类有关，部分细菌的菌落小于酵母菌，B错误；通常细菌和酵母菌的培养基都可

以用高压蒸汽灭菌法灭菌，C错误；血细胞计数板适用于真菌的计数，细菌计数板用于细菌的数量测定等，

D错误。

17、某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示，该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物

残体为食。下列说法正确的是()

生产者固来自陆地的植物初级消费者摄初级消费者同初级消费者呼吸

定残体入化消耗

能量[lOsJ/(m2Q)]90428413.53

A.流经该生态系统的总能量为90XlOsJ/(m2•a)

B.该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级

C.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5Xl(kJ/(mzE)

D.初级消费者粪便中的能量为70.5X105J/该能量由初级消费者流向分解者

【答案】C

【解析】该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食，因此可知，流经该生态系统的

总能量为生产者固定的太阳能和来自陆地的植物残体中的能量，即90+42=132X105”(m2•a),A错误；表

格中没有显示生产者流入到初级消费者的能量，因此无法计算有多少能量流入下一营养级，B错误；初级消

费者同化量为13.5X105J/初级消费者呼吸消耗能量为3X105J/(m2Q),因此初级消费者用于生

长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸消耗能量=10.5X104/(m2Q),C正确；初级消费者摄入量包括粪便量

和次级消费者同化量，同化量又包括呼吸作用以热能形式散失的量和用于生长、发育和繁殖的量，生长、

发育和繁殖的量又分为流向下一营养级的量和被分解者利用的量，因此初级消费者粪便中的能量不会由初

级消费者流向分解者，D错误。

18.细菌gig基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统

的调节。CsrA蛋白可以结合gigmRNA分子，也可结合非编码RNA分子CsrB,如图所示。下列叙述错误的是

()

A.细菌gig基因转录时，RNA聚合酶识别和结合gig基因的启动子并驱动转录

B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时，核糖体沿gigmRNA从5'端向3'端移动

C.抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成

D.CsrA蛋白都结合到CsrB上，有利于细菌糖原合成

【答案】C

【解析】基因转录时，RNA聚合酶识别并结合到基因的启动子区域从而启动转录，A正确；

基因表达中的翻译是核糖体沿着mRNA的5'端向3'端移动，B正确；由题图可知，抑制CsrB基因转录会使

CsrB的RNA减少，使CsrA更多地与gigmRNA结合形成不稳定构象，最终核糖核酸酶会降解gigmRNA,而

gig基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用，故抑制CxrB基因的转录能抑制细菌糖原合成，

C错误；由题图及C选项分析可知，若CsrA都结合到CsrB上，则CsrA没有与gigmRNA结合，从而使gig

mRNA不被降解而正常进行，有利于细菌糖原的合成，D正确。

、选择题：本题共4小题，共64分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

19、（16分）呼吸嫡（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放CO量与吸收。量的比值。图1表示萌发

22

小麦种子中发生的相关生理过程，A〜E表示物质，①〜④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种

（1）图1中物质A为,C为（中文名），物质B可使澳麝香草酚蓝溶液发生的颜色变化

为。

（2）实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是。

（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25匕下观察lOmin,若发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左

移，则小麦种子发生图1中的（填序号）过程，发生的场所是,若发现

甲装置墨滴右移，乙装置墨滴左移，则小麦种子中发生图1中的（填序号）过程。

（4）实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外，还有脂肪等，在25（下lOmin内，如果甲装置中墨滴左移30mm,

乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸嫡是。

【答案】（1）丙酮酸（2分）还原型辅酶I（2分）由蓝变绿再变黄（2分）

（2）增大吸收二氧化碳的面积（2分）

（3）①③④（2分）细胞质基质和线粒体（2分）①②③④（2分）

（4）0.7（2分）

【解析】（1）图1中，过程①是有氧呼吸第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸，故物质A是丙酮酸。A+水-B,

说明过程④是有氧呼吸第二阶段，B是二氧化碳，二氧化碳可使谟麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。

（2）图2的乙装置中KOH溶液可吸收C。,，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积。

（3）假设小麦种子只以糖类作为呼吸底物，在25C下经lOmin观察墨滴的移动情况，甲装置中烧杯内为清

水，既不吸收气体，也不释放气体，墨滴的移动代表氧气消耗量和二氧化碳产生量的差值，乙装置中烧杯

内为KOH,可吸收二氧化碳，因此墨滴的移动代表氧气消耗量；如发现乙装置中墨滴左移，说明消耗了氧气，

即小麦种子进行了有氧呼吸，同时甲装置中墨滴不动，说明消耗的氧气和产生的co一样多，即小麦种子只

2

进行有氧呼吸，即图1中的①有氧呼吸第一阶段、③有氧呼吸第三阶段、④有氧呼吸第二阶段；有氧呼吸

的场所是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜；若发现乙装置中墨滴左移，说明消耗了氧气，即小麦种

子进行了有氧呼吸，同时甲装置墨滴右移，说明产生的二氧化碳多于消耗的氧气，即小麦种子既进行有氧

呼吸又进行酒精发酵，所以lOmin内小麦种子中发生图1中的①②③④过程。

(4)甲装置中墨滴左移30mll1,说明氧气消耗量比二氧化碳生成量多30mm,乙装置中墨滴左移100mm,说明

氧气消耗量为100o所以二氧化碳为100—30=70mm,呼吸病为释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积=70+

100=0.7o

20、(18分)在传统高密度和高投饵量的养殖模式下，残饵、排泄物和生物尸体等有机物不断沉积于水体底

部，从而造成水质恶化，导致养殖容量下降。多营养层次生态养殖模式是将虾类、贝类、鱼类、海参、海

胆、大型藻类等有效整合在同一区域中进行养殖，实现在不扩大养殖面积的基础上增加养殖总产量、养殖

废物资源化利用，经济效益和社会生态效益显著。

■饲料残屑、粪便

大型藻类

饲料残屑、粪便

回答下列相关问题：

(1)底层养殖的海参属于生态系统组成成分中的,该成分在生态系统中的作用是

(2)根据生态系统的概念，多营养层次生态养殖的水域可认为是一个生态系统，其依据在传

统养殖模式下，由于水中缺少导致该水域中的水生动物大量死亡、水体发臭，导致水体发臭

的生物因素是o在多营养层次生态养殖模式下，该水域在受到外界的一定干扰后，

仍能保持原状，说明该系统具有的提高。

(3)扇贝、海参的混养主要利用了它们占据着不同的,这有利于环境资源的

（4）多营养层次生态养殖模式可实现物质和能量的多级利用，与能量流动相比，碳循环的特点是。

（5）在设置多营养层次生态养殖模式时，需考虑所养殖生物的种间关系，从而使这些物种形成互利共存的关

系，这主要体现了生态工程的原理。

【答案】（1）分解者（1分）将饲料残屑和粪便中的有机物分解成无机物（2分）

（2）该水域是由各类水生生物组成的生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体（2分）0（1

2

分）分解者/微生物（2分）抵抗力稳定性/自我调节能力（2分）

（3）生态位（2分）充分利用（2分）

⑷可以被生物群落反复利用（碳在无机环境和生物群落之间循环往复），具有全球性（2分）

⑸自生（2分）

【解析】（1）图中海参以饲料残屑、粪便为营养来源，因此属于分解者，作用是将饲料残屑和粪便中的有

机物分解成无机物，返回到非生物环境中。

（2）生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体，图中各种生物构成生物群落，海水

等条件提供非生物环境。在传统养殖模式下，大量积累的残饵、排泄物和生物尸体等有机物通过分解者的

分解作用被分解，该过程要消耗水的氧气，从而造成水中缺氧，动物大量死亡。

（3）扇贝和海参所需食物来源基本相同，但生活在不同空间，所以占据着不同的生态位，这样有利于对资

源的充分利用。

（4）能量流动的特点是单向流动和逐级递减，碳循环的特点是具有全球性和循环往复运动。

（5）在设置多营养层次生态养殖模式时，需考虑所养殖生物的种间关系，从而使这些物种形成互利共存的

关系，从而形成协调统一的整体，这主要体现了生态工程的自生原理。

21、（18分）运动员在马拉松长跑过程中，机体往往出现心跳加快，呼吸加深，大量出汗，口渴等生理反应。

马拉松长跑需要机体各器官系统共同协调完成。

回答下列问题：

（1）听到发令枪声运动员立刻起跑，这一过程属于反射。长跑过程中，运动员感到口渴的原因

是大量出汗导致血浆渗透压升高，渗透压感受器产生的兴奋传到,产生渴觉。

（2）长跑结束后，运动员需要补充水分。研究发现正常人分别一次性饮用1000mL清水与1000mL生理盐水，

其排尿速率变化如图甲所示。

排

尿

速

率

（h）

时间

图甲

被稀

后血浆

用清水

大量饮

原因是

的形成

该曲线

是,

曲线

速率

排尿

后的

清水

饮用

大量

表示

图中

用。

后饮

运动

动员