广东省广州市增城区2023-2024学年八年级下学期期末质量检测物理试题

广东省广州市增城区2023-2024学年八年级下学期期末质量检测物理试题1．如图，小明手上拿着喝剩的半杯奶茶，这剩下的半杯奶茶质量约为（）A．250mg B．250g C．250kg D．250t2．如图，有两艘在水上能自由运动的小船，小明坐在静止的甲船上用力向左推静止的乙船，应会出现（）A．甲乙两船一起向左运动 B．甲船不动，乙船向左运动C．乙船不动，甲船向右运动 D．甲船向右运动，乙船向左运动3．如图，小明将放置在水平桌面上的书从甲位置移动至乙位置保持静止，则在此过程中（）A．书对桌面的压力变大 B．书对桌面的压强变小C．书对桌面的压力不变 D．书对桌面的压强不变4．一根弹簧的左端固定在墙上，如图在弹簧弹性限度内，分别用手水平拉伸弹簧和压缩弹簧，弹簧静止时，手受到的弹力分别为F甲、F乙、A．F甲<F乙C．F甲和F丙的方向相同 D．F甲5．小明认为用不同的液体也能测出大气压值，他计划用甲乙两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒精后倒置在相应的液体槽中，酒精的密度比水小。若大气压能托起两玻璃管中的液柱，且两管内液面上方是真空，如图所示甲管中液面在M位置，则（）A．无法判断乙管内液面的位置 B．乙管内液面的位置在N位置C．乙管内液面的位置在N位置上方 D．乙管内液面的位置在N位置下方6．小明乘坐的甲车沿直线行驶，乙车处于静止状态，行驶过程中连拍得到小明的照片如图所示，该过程甲车向（）A．东减速 B．西减速 C．东匀速运动 D．西匀速运动7．连通器中的水静止时如图所示，选项中当连通器中的水面稳定时合理的是（）A． B．C． D．8．小明使用托盘天平测得烧杯和液体的总质量如图1所示，他发现此时右盘上有个螺母，取下砝码和烧杯后，右盘只留下这个螺母，发现天平静止如图2所示，则测得该烧杯和液体的总质量应（）A．等于62.0g B．大于62.0g C．小于62.0g D．无法判断9．如图1篮球被投出后先后经过甲、乙、丙、丁四个位置，虚线为篮球的运动轨迹，丙位置为最高点。篮球在甲、乙、丙三个位置的动能和重力势能大小情况如图2，则（）A．篮球在丙点处的速度为零B．可推测篮球在乙、丁两点处的机械能相等C．可推测篮球在丁点处的重力势能比在乙点时大D．可推测篮球在丁点处的动能比在乙点时大10．相同的两个圆柱形容器中分别装有质量相等的甲、乙两种不同的液体，两种液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，对容器底部的压强分别为p甲A．FB．pC．甲液体密度大于乙液体D．密度计在两种液体中受到的浮力大小相等11．如图1为蹦床运动简化示意图，其中运动员在O点时速度为零，A点是蹦床不发生形变时的原位置。运动员到达B点时速度达到最大值，然后逐渐减慢，直至到达最低点C。若整个过程忽略空气阻力，则（1）运动员从O点运动到A点的过程中，他的转化为（以上两空均选填“动能”或“重力势能”）；（2）从B点运动到C点的过程中，运动员的动能，重力势能，机械能（以上三空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；（3）运动员从B点运动到C点的过程中，蹦床的弹性势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；（4）以点代表运动员，请在图2中画出运动员在O点的受力示意图（虚线为运动员下落的方向）。12．如图是为宇航员设计的“太空圆珠笔”，墨水靠密封笔管内的压缩氮气推动活塞向外挤出。墨水向外挤出的过程中，密封压缩氮气的密度（选填“变大”“变小”或“不变”），判断依据是。13．对某汽车做测试，只调整轮胎气压，测得单个轮胎数据在表中。表（每次单个轮胎对地压力不变）次数123轮胎气压/×4.68.110.5地面的受力面积/×3.63.02.4对地压强/×5.06.07.5（1）根据公式，单个轮胎对地压力为N；（2）根据表，要减小空车停在水平路面时的对地压强，可行方法是。14．小明为探究滑动摩擦力的影响因素，利用数显测力计水平向左用力拉着物块，使物块相对地面保持静止，如图1所示，然后抽动木板，使木板水平向右运动，此时物块仍相对地面保持静止，木板运动的速度如图2所示。（1）在0~t1内，物块受到的摩擦力f方向为（2）在图3中以点代表物块，请画出物块在t2时刻的受力示意图（虚线为水平方向）；（3）如图4，给出了物块在0~t1内受到的摩擦力随时间变化的情况，请在图4画出物块在t15．两个相同的容器中分别装满了水，把两个完全相同的长方体A、B分别轻轻放入两杯水中，最后静止时如图所示。（1）A排开水的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）B排开水的重力；（2）A下表面受到水的压力（选填“大于”“等于”或“小于”）B下表面受到水的压力。16．工人推货物到静止的货车中的示意图如图所示，若工人将边长a为0.5m，重500N的正方体货物从A点匀速推到B点，在车厢内匀速推到C点，已知AB=BC，且推力F1（1）若AB段的推力F1①请在图中标示出货物在AB段移动的距离s1；②求推力F1在AB段对货物做的功；③若货物在AB段运动的时间为5s，求推力F1在AB段做功的功率；（2）在车厢的水平地板上，货物受到车厢地板的支持力做功为J。17．溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），水深为10cm，用数显式测力计和轻质细线悬挂一个重7.2N的物块轻轻地放入溢水杯内，待物块静止时如图1，测力计测得拉力为1.2N。g取10N/kg，ρ水（1）物块浸没在水中时受到的浮力F浮（2）物块浸没在水中后，排开的水的体积V排（3）将物块取出擦干后，放入液体B中，物块静止在如图2所示的位置。求液体B的密度？18．如图1，有一个实心立方体物块，其边长约为5cm，质量不足200g，老师只提供了图2中的实验器材（含足量的水），请从图2中选取你所需要的实验器材（图中部分器材比例已适当缩小），设计实验方案测出物块的密度。

答案解析部分1．【答案】B【知识点】质量及其特性【解析】【解答】半杯奶茶的质量约为250g，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】生活常识对各选项进行判断。2．【答案】D【知识点】力作用的相互性【解析】【解答】由于力的作用是相互的，小明坐在静止的甲船上用力向左推静止的乙船，乙船受到向左的作用力向左运动，一对相互作用力方向相反，所以，小明及甲船受到乙船对它向右的作用力，甲船向右运动，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

【分析】根据力可以改变物体的运动状态；

物体间力的作用是相互的，一个物体在给另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对这个物体施加的反作用力。

相互作用力的大小相等、方向相反，且作用在同一直线上。3．【答案】C【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算【解析】【解答】AC．在此过程中书对桌面的压力不变，始终等于书的重力，小明将放置在水平桌面上的书从甲位置移动至乙位置保持静止，故A不符合题意，C符合题意；BD．书对桌面的压力不变，桌面的受力面积变小，根据p=F故选C。

【分析】(1)根据物体放到水平桌面上，对桌面的压力等于物体的重力。

(2)物体放到水平桌面上，对桌面的压强等于压力与受力面积的比值。压力不变，受力面积变化时压强也随之变化。4．【答案】B【知识点】弹力【解析】【解答】A．甲的拉力较大，手受到甲的弹力也较大，在弹簧弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大，由图甲、乙可知，甲的伸长量较大，即F甲BCD．F甲和F乙的方向相同，F甲故选B。

【分析】(1)根据弹力的大小与形变程度有关；

(2)弹力的方向与形变方向相反。5．【答案】C【知识点】大气压强的测量方法；大气压的综合应用【解析】【解答】托起的酒精的高度要增加，在N位置上方，能判断其位置，甲管中托起水柱产生的液体压强等于大气压强的值，在乙管中，托起的酒精的高度产生的液体压强也等于大气压强的值，酒精的密度小，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

【分析】根据管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱，根据p=ρgℎ分析解答。6．【答案】A【知识点】惯性及其现象；参照物及其选择【解析】【解答】乙图中，杯中的水向东洒出，说明车在减速，杯中的水由于惯性保持的运动状态而向东洒出，乙车处于静止状态，根据甲车中水杯相对于乙车的位置变化可知，甲车向东运动；故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】甲车和乙车的位置关系，利用运动和静止的相对性判断甲车的运动方向，然后根据乙图中水杯水的状态判断其速度大小变化。7．【答案】D【知识点】连通器原理；流体压强与流速的关系【解析】【解答】A．左管中的液面会上升，中间和右侧管中的液面应相平，向左管上方吹气，左管上方气体流速大，压强小，故A不符合题意；B．上方气体流速大，压强小，右管中的液面会上升，向右管上方吹气，右管.故B不符合题意；CD．据连通器的特点可知，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，故C不符合题意，D符合题意。故选D。

【分析】(1)根据上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；

(2)流体流速大的位置压强小。8．【答案】A【知识点】质量的测量与天平的使用【解析】【解答】当左盘不放物体，右盘放上螺母时，天平在水平位置平衡；测量过程中，左盘放物体，右盘放砝码与螺母，且游码移到2g位置时，天平在水平位置平衡，则烧杯和液体的总质量等于添加的砝码的质量与游码所在位置的示数之和，则测得该烧杯和液体的总质量应等于50g+10g+2.0g=62.0g故A不符合题意，BCD符合题意。故选A。

【分析】根据砝码数加上游码在标尺上对应的示数就是该烧杯和液体的总质量，根据取下砝码和烧杯后，右盘只留下这个螺母，发现天平仍然平衡可作出选择。9．【答案】C【知识点】机械能及其转化；速度公式及其应用【解析】【解答】A．篮球在丙点处水平方向速度大于零，故A不符合题意；B．篮球运动过程中丁处的机械能小于乙处的机械能，故B不符合题意；C．篮球运动过程中，在丁点处的重力势能比在乙点时大，故C符合题意；D．丁点处的机械能比在乙点时小，丁点处的重力势能比在乙点时大，则丁点处的动能比在乙点时小，故D不符合题意。故选C。

【分析】(1)根据动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。

(2)重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

(3)机械能等于动能和势能之和。10．【答案】D【知识点】压强大小比较；浮力的利用【解析】【解答】A．甲、乙两种不同的液体质量相等，因为是柱形容器，所以液体对容器底部的压力等于液体的重力，则F甲B．两容器底部底面积相等，即受力面积相等，因为两容器液体对容器底部的压力大小相等，由p=FS可知，容器底部的压强CD．根据阿基米德原理，密度计在两容器中都是漂浮状态，都是重力大小等于浮力大小，但在甲容器中，排开液体体积大，浮力相等，排开液体体积大，密度小，则甲液体密度小于乙液体，故C不符合题意，D符合题意。故选D。

【分析】(1)根据同一密度计在两种液体中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度计受到的重力；

(2)根据液体压强公式得出对容器底部的压强关系；

(3)由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。11．【答案】重力势能；动能；减小；减小；减小；增大；【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化；力的三要素及力的示意图【解析】【解答】（1）质量不变，高度下降，速度增大，重力势能减小，动能增大，将重力势能转化为动能。（2）运动员的质量不变，速度减小，高度下降，动能减小，重力势能减小，机械能为动能与势能的总和，则运动员的机械能减小。（3）运动员从B点运动到C点的过程中，蹦床的弹性形变增大，弹性势能增大。（4）运动员在O点受到竖直向下的重力作用，过O点做竖直向下的带箭头的直线表示重力，并在箭头旁标注符号G，如图所示：

【分析】(1)根据动能的大小与质量、速度有关；重力势能的大小与质量、高度有关，弹性势能的大小与物体弹性形变程度的大小有关，机械能为动能和势能的和；根据运动员的运动状态分析。

(2)重力的方向是竖直向下的，据此作图。12．【答案】变小；见解析【知识点】密度公式及其应用【解析】【解答】密封压缩氮气的质量不变，墨水向外挤出的过程中，体积变大，根据ρ=m13．【答案】p=FS；【知识点】压强的大小及其计算【解析】【解答】解：（1）根据题意可得，压力为F=pS=5.0×（2）根据p=FS可知，要减小空车停在水平路面时的对地压强，应增大受力面积，可行方法是减小轮胎气压。

【分析】(1)根据每次单个轮胎对地压力不变，根据表格数据读出任意一组地面的受力面积和对地压强，根据P=F14．【答案】水平向右；；见解析【知识点】力的三要素及力的示意图；二力平衡的条件及其应用；探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】（1）在0~t（2）物块在t2（3）物块与木板相对运动的过程中，物块对木板的压力不变，接触面粗糙程度不变，物块受到的摩擦力不变，则物块在0~t1与t1~t3受到的摩擦力相等，物块t1~t3受到的摩擦力如图所示：

【分析】(1)根据木块受力分析即可得出摩擦力的方向；

(2)对物体受力分析，然后做出力的示意图；

(3)根据二力平衡的条件分析出摩擦力，影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度。15．【答案】等于；等于【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】（1）由F浮（2）A下表面受到水的压力等于A受到的浮力，B下表面受到水的压力等于B受到的浮力，则A下表面受到水的压力等于B下表面受到水的压力。

【分析】(1)根据物体漂浮或悬浮时，受到的浮力等于自身的重力，据阿基米德原理分析此分析A、B排开的液体的重力的大小关系；

(2)根据浮力产生的原因分析A、B下表面受到的压力的大小关系。16．【答案】见解析；720J；144W；0【知识点】功率计算公式的应用；是否做功的判断；功的计算及应用【解析】【解答】（1）①如图所示：②推力F1W=③F1P=（2）在车厢的水平地板上，货物受到车厢