2024年学期末工作总结（2篇）

第2页共2页2024年学期末工作总结在本学年的教育教学工作中，我始终贯彻并恪守国家的教育方针，以全体学生为本，秉承教书育人的职责，以身作则，为人师表。我确立了“以学生为教学主体”和“以培养学生主动发展”为核心的教学思想，注重学生的个性发展，激发其创造潜能，力求使学生在德、智、体、美、劳等诸方面获得全面发展。我工作态度认真，责任感强烈，严格遵循领导安排，尽心尽责地完成各项教育教学任务。在备课、授课、听课、评课等各个环节中，我广泛涉猎各类知识，构建完整的知识体系，并严格要求学生，尊重学生个性，发挥教学民主，确保学生学有所获，持续提升。通过不断自我提升，我成功完成了教育教学任务，并实现了教学水平的稳步提高。一、政治思想素质我坚决拥护党的领导，坚守四项基本原则，积极参与政治学习，深入贯彻国家教育方针。我秉持高尚的职业道德，致力于教书育人，为人师表。我对工作充满热情，责任感强烈，并展现出较强的钻研精神和创新意识。我勤奋工作，勇于担当，乐于接受学校安排的各项任务，并能及时高效地完成。我严格遵守学校的劳动纪律和规章制度，以积极、主动、高效的工作态度投身于工作中。二、业务知识能力在工作中，我根据实际需要，有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是以提高教学质量为目标，优化课堂教学。我深入研究教材，结合学校德育科对小学生心理健康教育的重视，发展学生的心理素质。我创设教学情境，激发学生的认知需求和创新欲望，引导学生从情感、思维和行为上积极参与学习。在培养学生思维能力的同时，我注重培养学生的创新思维和方法。我以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作和主动评价。我灵活运用启发学习、尝试学习、发现学习和合作学习等方法，力求在教学中创新，在活动中促进学生发展。我注重学生的体质训练，精心设计体育活动，确保活动质量和数量达到大纲要求。二是积极参与听课、评课活动，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，不断提升自己的教学水平。三是与班主任、组长保持密切合作和沟通。我常与班主任交流学生的学习、活动和生活情况，共同管理好学生。我积极向组长请教教学上遇到的问题，确保自己的教学知识与学校的教育实践紧密结合，共同推动教学工作的顺利开展。回顾本学年的教学工作，我深感自己在具体操作方面仍有不足之处。我期待在未来的工作中，得到领导和老教师们的更多指导和帮助，以尽到一名优秀教师应有的责任，并在教学方面取得更大的进步。展望未来，我坚信在新的一年里，我和学生都将取得新的进步，以无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。2024年学期末工作总结（二）一、安全管理方面1.定期对校园内的线路、教师宿舍及教室进行安全检查，确保校园安全无虞。2.严格按照规范填写各类安全记录，包括学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录等，确保数据真实、准确。3.严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制等，以及加强周六、周日学生校外活动情况调查，保障学生安全。4.认真履行值班职责，确保校园安全稳定。5.重新修订学校各项制度，使之更加科学化、合理化、易操作化，为校园管理提供有力保障。二、教育教学工作1.加强教师队伍建设，提高教师整体素质。通过加强教师业务自修和“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，推动我校课堂教学改革，提升教学质量。2.全面推进课程改革，实现教育教学质量的新突破。通过集体备课、教学笔记研讨和课题研究等活动，提升我校的课堂教学水平。3.加大动态评估检查力度，对教师备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等进行全面检查，及时发现问题并提出改进意见。4.注重学生书写能力的培养，通过书写评比等活动，提高学生的书写水平。5.加强毕业班教学工作，定期组织教师召开阶段总结会议，分析考试成绩，明确教学目标，加强辅导工作，确保学生取得优异成绩。三、大队辅导员工作1.成功举办“六﹒一”儿童节活动，丰富了学生的校园生活，增强了学生的集体荣誉感。2.深入开展“说普通话，写规范字”活动，提高学生的语言表达能力和书写水平。3.通过学风建设月活动，端正学风，提高学生的学习积极性和主动性。4.组织开展学习雷锋活动，引导学生树立正确的价值观，积极参与社会公益活动。5.在庆祝“三﹒八”妇女节活动中，让学生深刻体验母爱的伟大和珍贵。四、校园文化建设1.对校园设施进行修缮和美化，包括名人雕塑底座、校门围墙等，提升校园文化氛围。2.清除校园杂草，修剪草坪，保持校园环境整洁美观。3.重新布置办公室和教室，更换展板，张贴“三风”，营造积极向上的校园文化氛围。4.在楼道内悬挂图文并茂的名人名言和整容镜，提醒学生注意仪容仪表。五、不足与思考尽管我们在过去的工作中取得了一些成绩，但仍存在一些问题和不足。主要包括对新教师的培养力度不足、制度配套落实不完善、学校活动场地和体育艺术器械缺乏等。针对这些问题，我们将采取有力措施加以改进。六、今后努力方向1.转变教师角色和教学观念，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。2.加强教师爱岗敬业教育，提高教师的职业道德水平。3