七年级历史下册核心知识点、难点、重点总结

七年级历史下册核心知识点、难点、重点总结

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的统一（隋朝的特点：繁荣却短命）

1.隋的建立：581年,杨坚（隋文帝）夺取北周政权,建立隋朝，定都大

兴O

2.隋的统一：589年,隋文帝灭座，统一全国。

3.隋朝统一全国的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史

发展大趋势。

4.隋朝的强盛措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中

央集权，提高行政效率等。

二、开通大运河：

1.目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

2.人物：隋炀帝。

3.中心和起始点（三点）：以洛阳为中心,北达涿郡,南至叁也。（北捉（涿）南

鱼（余）落（洛）中心）

4.四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邢（han）沟、江南河。

5.长度及地位：全长2000多千米，是古代世界上最长的运河。

6.作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为我国南北交通的大

动脉。

三、开创科举取士制度

L雏形：隋文帝，初步建立起通过考试选拔人才的制度。

2.正式成立：隋炀帝时期，创立进士科，标志着科举制度正式确立。

3.科举制度创立的意义（影响）：

（1）是中国古代选官制度的一大变革

（2）加强了皇帝在选官和用人上的权力

（3）扩大了官吏选拔的范围

（4）推动了教育的发展。

四、隋的灭亡

1.原因：隋炀帝的暴政，导致大规模的农民起义。

2.标志：618年，隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

3.李春主持设计的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一。（隋朝称今天亘

湾为流求）

说说秦朝和隋朝的相似性（5个：结束……？统治时间长短？国家制度创新？

大工程？灭亡原因等）

①都结束了长期分裂割据的局面，实现国家统一。②都是短命的王朝，二世而

亡。③都制定了新的制度，对后世影响深远（秦：中央集权制度；隋：科举

制）④都修建有举世闻名的伟大工程（秦：长城和灵渠；隋：大运河）。⑤

灭亡原因：都因为统治者的暴政，爆发农民起义。

1、大运河：开通目的？开始时间？在位皇帝？三点（中心和南北

端点）？四段？五河？作用（积极和消极）？

目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年。隋炀帝。

三点：涿郡，洛阳，余杭。四段：永济渠，通济渠，邢沟，江南河。

五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江。

积极作用一加强了南北地区政治、经济和文化的交流。

消极作用一耗费大量人力和财力，社会矛盾激化。

2、科举制是在哪个朝代诞生的？隋文帝通过什么办法选拔人才，初步建立科

举制。

隋朝。分科考试。

3、科举制度正式确立的标志？与哪位帝王有关？

设置进士科。隋炀帝

4、科举制创立的影响（2个）？

①科举制的创立，加强了皇帝在选官和用人上的权力。

②扩大了官吏选拔的范围，推动了教育的发展。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立与“贞观之治”（唐朝的特点：繁荣与开放）

（一）唐朝的建立：618年，李渊（唐高祖）建立唐朝,定都长安。

（二）“贞观之治”、“贞观遗风”、“开元盛世”对比表

项目

唐太宗武则天唐玄宗

皇帝

吸取隋速亡教

思想上训，勤于政事，以

民为本

完善三省六部

打击敌对的官僚贵

政治上期；制定法律，减整顿吏治，裁减冗员；

族；

省刑罚；

虚心纳谏，从善如

流（重用道屯）;

广纳贤才，知人善

大力发展科举制、创

任（重用房玄龄.重用贤能，重视管理考核，任

用人上立殿试制度、武

杜如晦等）;增用姚崇、宋璟为相;

娄；

加科举考试科，严

格考查各级官吏的

政绩。

减轻人民的劳役

减轻人民负担，重发展经济，改革税制；

经济上负担，鼓励发展

视发展农业。

农业生产。

发兵击败东、西突

军事上

厥。

进士科成为最重

教育上注重文教，编修经籍。

要的科目；

措施相

1.重视人才；2.关注民生，发展生产；3.完善科举制度；4.勤于政事

同点

为后来“开元盛

世”奠定了基础。

形成的

人称她的统治“政唐朝进入了鼎盛时期，史称

盛世局“贞观之治”

启开元，治宏贞“开元盛世”

面

观”。（贞观遗

风）

、女皇帝武则天

1.简介：唐高宗的皇后；做皇帝后，改国号为唐，是中国历史上唯一的女皇帝。

2.统治措施：①打击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制，创立殿试制度不拘

一格选拔人才，扩大了统治基础；③继续推行贞观以来包人民负担的政策和措

施，重视发展生产。

3.影响（作用）：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固

和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

三、开元盛世

1.统治措施：①唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能:姚崇和宋

璟。

②实行改革：整顿吏治，裁减冗员;发展经济，改革税制;注重文教，编

修经籍。

2.表现：唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库

充盈，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了弗曼时期，历史上称为“开元

盛世”

1.“政启开元，治宏贞观”（“贞观遗风”）评价的是哪位皇帝的统治？

她统治期间的主要贡献是什么（2个）？这与后来的“开元盛世”有什么关

系？

武则天。贡献：①社会经济持续发展；②边疆得到巩固和开拓。关系：这为

“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

2、总结“贞观之治、开元盛世”局面出现的共同原因？给我们什么启示？

原因：①国家统一，统治者励精图治；②虚心纳谏，重用人才；③重视发展生

产，注重减轻人民负担。④人民群众的辛勤劳动。启示：①政局稳定、国家统

一是经济发展的前提条件；②治理国家要注重人才的培养和选拔任用；③要重

视经济发展，更要以民为本，改善民生。

1.“开元”是哪个皇帝前期的年号？他统治前期唐朝进入什么时期？史称？他

主要是采取什么改革措施来达到的？

唐玄宗。鼎盛时期。“开元盛世”。改革措施：①整顿吏治，裁减冗员；②发

展经济，改革税制；③注重文教，编修经籍。一

2、科举制在唐朝有哪些发展？

①唐太宗一增加考试科目，进士科最重要；②武则天一创立殿试制度；③

唐玄宗一把诗赋作为进士科考试内容。

第3课盛唐气象

一、经济的繁荣

1.农业：发明了重要的生产工具曲辕犁（耕作工具）和筒车（灌溉工具）。

2.手工业：①纺织业：丝织工艺水平最高是蜀锦（四川地区）；②陶瓷器：南

方的代表：越窑的青瓷;北方的邢窑的白的;唐三彩（陶器）是世界工艺的

珍品。

3.商业繁荣：都城长安既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心，也是

一座国际性的大都会。

二.民族交往与交融

1.民族政策：唐太宗实行开明的民族政策,被各族首领尊奉为“天可汗”。

2.唐对西域的管理：先后设置安西都护府（唐太宗）和北庭都护府（武则天）

管辖西域。

3.唐与吐蕃和亲：

唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,吐蕃人是今天的藏族人的祖先。

①友好交往：文成公主嫁给赞普松赞干布,（阎立本的《步辇图》唐太宗接

见松赞干布派来的求婚使者）

②意义（作用）：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏

两族的友好关系。

三、开放的社会风气

1.唐朝的社会特征：社会风气比较开放、充满活力、积极向上、兼容并包

四.多彩的文学艺术

1.唐诗：（1）地位：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。

（2）代表人物：李白，浪漫主义诗人，被称为“电业”；杜甫，现实主义诗

人，被称为“诗圣”“诗史”；白居易，现实主义诗人。

2.书法与绘画：

（1）书法：颜真卿,作品：《颜氏家庙碑》；欧阳询;作品：《九成宫醴（li）

泉铭碑》；柳公权。

（2）绘画:阎立本,作品：《步辇图》（描绘唐太宗接见松赞干布派来的求

婚使者）；吴道子，作品：《送子天王图》。

（3）歌舞：霓裳羽衣舞

1.唐朝时对西域是如何治理的？

①唐太宗打败东、西突厥，加强对西域的统治。②唐太宗时期设置安西都

护府。③武则天时期设置北庭都护府。

3、隋唐时期为什么会出现辉煌的文化？

①国家统一，社会安定；②经济繁荣；③政府重视文化教育；④文学家和艺术

家个人的勤奋努力。

1、唐朝农业生产技术提高，发明的新的耕作工具和灌溉工具分别是？带来什

么影响？

耕作一曲辕犁。灌溉一筒车。提高了生产力水平，推动了农业的发展，促进了

社会经济的繁荣。

2、诗歌创作的黄金时期是？原因？诗仙？诗圣？他的诗有什么之称？为什么

他们的作品风格不同？

唐朝。原因：唐玄宗时，科举考试重视考诗赋，大大促进了唐诗的发展。

“诗仙”李白。“诗圣”杜甫。“诗史”。因为诗人所处的时代背景和亲

身经历不同。

3、唐朝时著名的书法家和画家分别有？

书法家一颜真卿、欧阳询，柳公权。画家一阎立本（《步辇图》）、吴道子

（画圣《送子天王图》）。

4、隋唐时期的社会阶段特点？

繁荣与开放的时代

第4课唐朝的中外文化交流

项目玄奘西行鉴真东渡遣唐使

时间唐太宗时期唐玄宗时期唐朝时期

学习中国的先进

目的求取佛经传授佛经、医学等

文化

唐朝与日本的文化交流

地位中，最有影响的人物里对日本社会的发

次东渡日本）

展产生了深远的

在日本持修建的唐招提影响。

贡献《大唐西域记》

寺

为中日文化交流作出了卓

作用

越的贡献。

天竺（古印度）在佛学

最高学府那烂陀寺游学。

目的地日本定义：日本派遣

（丝绸之路一路西行）到唐朝学习的使

精神品团

不怕困难、矢志不渝、不达目的不回头的精神

质

著作：《大唐西域记》记载了玄奘所游历过的100多个国家和地区的山川

风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

唐朝对外交流的特点：对外开放（开放的对外政策）、双向交流

1、唐朝的对外交往的特点？为何如此活跃？

特点：双向交流，兼容并蓄。活跃原因：①唐朝国家统一，社会安定，经

济文化世界领先。②唐朝实行对外开放的政策。③唐朝海陆交通发达。

2、唐代的对外交流给我们什么启示？

①必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。②提高自身素质，努力

发展经济文化。

③善于学习先进文化，取其精华，去其糟粕。

1、鉴真东渡：东渡次数？在位帝王？目的地？对日本发展贡献（列举2

个）？影响？

六次。唐玄宗。日本。贡献：①传播佛经；②主持修建唐招提寺。影响：为中

日文化交流做出了卓越的贡献。

2、玄奘西行：在位帝王？目的地？著作及意义？影响？西行路线属于哪条交

通要道的一部分？

唐太宗。天竺。《大唐西域记》一一是研究中外交流史的珍贵文献。影

响：为中印两国的文化交流作出了巨大贡献。丝绸之路。

3、隋唐时期海外交往有哪些表现？

表现：宗教传播、港口发达、商品贸易、海外人员流动

第5课安史之乱与唐朝衰亡

一、安史之乱

1.背景（原因）：（1）唐玄宗统治后期追求享乐，朝政日趋腐败，社会上矛盾

尖锐，边疆形势日益紧张。

（2）各地的节度使（地方最高军政长官）逐渐集军权、行政权和财权于一

身。

（3）中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。

2.爆发：755年-763年（共8年），安禄山和部将史思明一起发动叛乱,史称

“安史之乱”。

3.影响：①对社会经济造成极大破坏。②唐朝国势从此由盛转衰。③逐渐

形成藩镇割据的局面。

二.黄巢起义与唐朝灭亡

（一）黄巢起义

（1）背景：唐朝后期，统治腐败,宦官专权，藩镇割据越来越严重,相互之间

发生兼并战争。

（2）结果：朱温投唐,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义，起义失败。

（3）影响：给唐朝的统治以致命的打击。

（二）唐朝灭亡

907年，朱温建立后粱政权,唐朝灭亡。

从此历史进入了分裂的五代十国时代。

三、五代十国的更迭（di6）与分立

1.五代十国：唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现的后梁、后唐、后晋、后

汉、后周五个政权;而南方地区九个政权，加上北方割据太原的北汉,史称

“五代十国”。

2.实质：是唐末以来藩镇割据的延续。

3趋势：统一始终是一个客观存在的必然趋势。

五代十国的实质（根源）是什么？带来什么影响？

实质：唐末以来藩镇割据局面的延续。

影响：五代十国时期，政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋

1、唐朝由盛转衰的事件？相关人物？带来什么影响（3个）？

安史之乱。安禄山、史思明。影响：①对社会经济造成极大的破坏。②唐

朝的国势从此由盛转衰。③使唐朝逐渐形成藩镇割据局面。

2、对唐致命打击的事件？唐朝哪年被哪个政权所灭？

黄巢起义。907年，朱温建立的后梁。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第6课北宋的政治

一、宋太祖强化中央集权

1.北宋的建立：960年；赵匡胤（宋太祖）“陈桥兵变"，建立政权，改国号

为宋；定都开封。

2,北宋的局部统一:先南后北的统一方针,结束了中原和南方的分裂割据局

面，（不是全国统一）。

3,宋太祖强化中央集权的措施

最根本的目的：加强中央集权，加强君权，维护宋朝的统治

措施影响

①解除禁军将领的兵权,

牢牢地控制了军队。

②控制对军队的调动，使

禁军将领有握兵之重而

加强了中央对军队的控制，但

无发兵之权。（武将领

中是削弱了军队的战斗力。”也

兵，文官调

央弱”

军事方面兵）；

③经常调动军队将领，定

期换防,割断将领与士兵

和地方的联系，使兵不识

将，将不专兵。

①在中央，采取分化事权

加强了皇权，但造成了机构臃

中的办法，削弱相权。还设

肿。

央立多重机构，分割宰相的军

瓮”

政、财政大权。

政治方面

地②在地方，派文臣担任各加强中央集权，但造成了机构

方地州县的长官（知州）；臃肿。“积贫”

各州府设置通判分割知州

权力（对知州进行监察和

分权）。

取消地方节度使收税的权

加强了中央集权，消除地方割

地力，又在地方设置转运

据势力的物质基础，但造成地

财权方面方把地方财赋收归中

方财政过于穷困。“积贫”

央。

4.作用（影响）：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加

强。

二、重文轻武的政策

（1）目的：为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现。

（2）措施：①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。②宋太宗继续采取抑制武

将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。

（3）表现：文官担任中央和地方的要职，地位和待遇高于武将。（武将受到多

方面的牵制，严重束缚了统军的指挥权。）

（4）表现：注重发展文教事业，大幅度增加科举取士名额,提高进士地位，进

士授官从优，升迁迅速。（在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个

社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局

面。）

3.宋朝重文轻武政策的影响：

积极影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝

了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。

消极影响：办事效率低下,财政支出大,军队战斗力下降等;导致了宋朝义

贫积弱。

三、王安石变法

1.原因：（1）北宋行政效率低下（2）财政支出浩大（3）土地兼并严重，人民

起义此起彼伏。

2.目的：实现富国强兵

3.措施：

经济上：募役法（限制官僚特权，增加政府收入）、方田均税法（增加国家赋

税收入）、农田水利法（促进农业发展）

军事上：保甲法（增强国家军事实力）。

4.结果失败,但收到一些成效

1.为了防止唐末以来武将专横跋扈［bdhR］的弊端重现，北宋采取了什么政

策？有何表现（2个）？形成了什么格局？带来什么影响（积极和消极）？

重文轻武。表现：①抑制武将、提高文官地位；②发展文化教育、改革科举。

形成文臣统兵的格局。影响：积极一巩固了国家的政权，有利于政治的稳定；

消极一军队战斗力差，导致北宋对外战争屡败。

2、王安石变法：时间？在位皇帝？目的？措施（4个）？结果？

1069年。宋神宗。目的：摆脱政治危机，实现富国强兵。措施：募役法、方

田均税法、农田水利法、保甲法等（前两个措施触犯了大官僚、大地主的利

益）。结果：变法收到一些成效，但最终被废除

1、北宋加强中央集权的措施有哪些？【结合课本32页课后活动第1题。军事

上①②③、政治上（中央、地方）、经济上】带来什么影响？

措施：（1）军事上：收其精兵一加强兵权：①解除禁军高级将领兵权；②控

制对军队调动，统调分离；③经常调换军队将领，定期换防

（2）政治上：稍夺其权一加强行政权：①在中央一分化事权，削弱相权

②在地方一A、派文臣担任知州，三年一换；B、设置通判，分知州的权力。

（3）经济上：制其钱谷一加强财政权：①取消节度使收税的权力；②设置转

运使把地方财赋收归中央。（经济上的2个措施也是为了加强对地方的控制）

影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

2.宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？

在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了

宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面

第7课辽.西夏与北宋的并立

北宋辽西夏

时间/都城960年/东京（开916年/上京1038/兴庆府

封）

人物/民族赵匡胤/汉族阿保机（辽太祖）元昊/党项族

/契丹族

统治措施收兵权、削相权和仿制中原制度，发仿制中原制度，发

地方权展生产展生产

一.辽与北宋的和战

1.背景：宋真宗时,辽军攻宋至澧州，寇准力主真宗亲征,宋军击退辽军

（“澧州之战”）。

2.结果：辽宋于澧州议和，辽向北宋称臣,辽朝退兵，宋给辽岁币，史称“澧

渊之盟”。

3.影响：增加百姓的负担，但从长远来看，辽宋之间保持了很长时间和平

局面，利于经济的恢复和发展。

二、西夏与北宋的和战

2.宋夏多年互战后议和：元昊向北宋称臣,宋给西夏岁币。议和后，宋夏边界

贸易兴旺。

1.对辽、西夏与北宋关系的认识？

①有和有战，和是主流；②三方的密切来往，促进了经济文化发展，有利于多

民族国家发展和统一。

2、归纳我国古代中央政权处理与周边少数民族政权之间关系的方式有哪些？

①和亲；②册封；④设机构；⑤战争等

1.北宋为赢得与辽的和平签订什么协议？此时宋的皇帝？宰相是？

签订盟约主要内容是什么？带来什么影响（积极和消极）？

《澧［chdn］渊之盟》。宋真宗。寇准。内容：辽军撤回，宋朝给辽岁币。

影响：积极一为宋、辽两国人民带来和平与发展，促进两国的交流。

消极一“岁币”加重北宋人民的负担

2、北宋为赢得与西夏的和平签订什么协议？内容是什么？带来积极影响？

宋夏和约。内容：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。积极影响：宋夏边界贸易兴

旺

一第8课金与南宋的对峙

一、金的建立（女真族）

1.1115年，阿骨打建立女真政权,国号大金,都城会宁（今黑龙江阿城），史

称金太祖。

2.金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生

产，女真势力迅速壮大。

二、金灭辽及北宋

1.1125年，金灭辽。

2.1127年，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，金灭北宋。（靖康之耻）

三、南宋的偏安

1.南宋的建立：北宋灭亡后，1127年赵构登上皇位（宋高宗），定都临安（今

浙江杭州），史称南宋。

2.岳飞抗金：岳飞是著名的抗金英雄（不是民族英雄）。南宋初年，岳飞等率

军北伐，从金军手中收复

许多失地。“岳家军”在邸城大败金军主力,但岳飞被宋高宗和奸臣秦桧以

“莫须有”的罪名杀害。

3,南宋和金的对峙

（1）宋金议和：岳飞被杀害后，宋金和议，南宋向金称臣,并给金岁币，双方

以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。

（2）宋金议和后：金迁都燕京，改名为中都（今北京）。南宋统治者满足于现

状，偏安江南一隅。

1、南宋初年抗金将领在耶城大败金军主力，这位将领是？人们怀念他的

原因（2个）？

岳飞。原因：①保护了人民的生命财产安全，维护了人民的利益；②岳家

军作战勇敢、纪律严明，是当时抗金的中坚力量。

2、宋金达成和议的内容是什么？结果？

内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界

线。结果：宋金对峙局面形成

1、金先灭哪一政权？再灭哪一政权？

（请用图示法表示）北宋灭亡的事件？

金灭辽（1125）。又灭北宋（1127）。

靖康之耻

2、南宋建立者？都城？赵构，临安（杭州）

3、南宋初年抗金将领在哪城大败金军主力，这位将领是？人们怀念他的

原因（2个）？

岳飞。原因：①保护了人民的生命财产安全，维护了人民的利益；②岳家

军作战勇敢、纪律严明，是当时抗金的中坚力量。

4、宋金达成和议的内容是什么？结果？

内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界

线。结果：宋金对峙局面形成

第9课宋代经济的发展

一、农业的发展

1.原因：①南方战乱少；②北人南迁带来了先进的技术和劳动力；③自然

条件优越。

2.表现：

②农业上，越南传入的占城稻推广到东南地区。

③南方水稻推广到在北方，水稻产量跃居粮食作物首位。

④长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟，天下足”。

⑤南方普遍种植茶树。

⑥北宋至南宋初，植棉地区尚限于广东和福建;后向北推进到江淮和川蜀一带。

二、手工业的兴盛

1.纺织业：①北宋时，南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发

达。

②南宋后期，棉织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具。

2.制瓷业：宋朝是中国瓷器史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷

器。北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都。

3.造船业：广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位；北宋建

有世界上最早的也揖；南宋的海船，不仅规模宏大，设计科学，还配备了先进的

指南针。

三.商业贸易的繁荣

1.出现了大都市：最大的是开封和杭州

商业活动的空间不受限制，打破了市坊的限制;经商的时间不再受到限制，出现

了早市和夜市。乡镇也形成了新的商业区，叫做“草市”。

2.海外贸易超过了前代

广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿

拉伯半岛和非洲东岸。朝廷在主要港口设立市舶司。

3.纸币一一“交子”的出现

（1）原因：商贸的繁荣使货币交易量增长,市场上流通的金属货币，携带很丕

方便。

（2）北宋前期,四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币（说明宋朝

商品经济的发达和商业的繁荣）。

（3）作用/优势：便于携带，促进货币流通，有利于经济发展。

四、经济重心的南移

开始于：唐朝中后期；

结束于：南宋时期。全国经济重心由黄河流域（北方）转移到长江流域（南

方）。

表现：中央的财政收入，主要来自南方,特别是东南地区。

1、宋朝时海外贸易繁荣的原因（4个：经济？技术？政策？其他）？宋朝

船远达哪里？

原因：①商品经济发达；②宋朝有发达的造船业和航海技术。③宋朝政府

鼓励海外贸易。④北方战乱频繁，原有的陆上丝绸之路被阻隔。远达一阿

拉伯半岛和非洲东海岸。

2.宋代城市商业发展的表现？

宋代商业城市大量兴起；街道宅巷之内到处可以开设店铺；经商时间不受

限制（出现早市和夜市）；交子出现；娱乐场所瓦子出现；政府鼓励海外

贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理；海外贸易发展（海上丝绸之路兴

盛）

1、宋朝南方经济发展的原因？（4个）

①北方人南迁带去先进技术、生产工具和劳动力一主要原因；②南方战乱

较少；③南方自然条件优越；④统治者重视和支持。

2、宋朝主要的粮食作物是？当时重要的粮仓在哪里？能证明该地农业发

达的谚语是？粮食产量提高的原因（2个）？主要的经济作物（2个）？

水稻。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。出现“苏湖熟、天下

足”谚语。原因：①生产工具和耕作技术的改进（秧马、复种）②引进优

良品种占城稻。经济作物一茶树和棉花。

3.经济重心开始南移的时间？完成南移的时间？

唐朝中期开始。南宋完成南移。

4.宋代城市商业发展的表现？

宋代商业城市大量兴起；街道宅巷之内到处可以开设店铺；经商时间不受

限制（出现早市和夜市）；交子出现；娱乐场所瓦子出现；政府鼓励海外

贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理；海外贸易发展（海上丝绸之路兴

盛）

>10课蒙古族的兴起与元朝的建立

一、蒙古的兴起

1.蒙古政权建立：1206年，铁木真统一蒙古,建立蒙古政权，尊称为成吉思

yfo

二、蒙古灭西夏与金

1.蒙古灭西夏：1227年西夏灭亡。

2.蒙古灭金:蒙古和南宋结盟并夹击金朝，1234年，蒙古灭金。

3.金朝灭亡后，蒙古和南宋直接对立局面形成。

三、元朝的建立与统一

1.元朝建立：1271年，忽必烈改国号为元,1272年定都大都。忽必烈就是元世

祖。

2.元灭南宋统一全国：1276年元军占领临安,南宋灭亡。1279年元朝全国统

二。出现了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥（爱国主

义诗人）。

3.意义：结束了分裂局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

元朝建立时间？建立者？定都？元灭南宋统一中国时间？元朝统一的意义

（2个）?

1271年忽必烈改国号为元，次年定都大都（今北京）。1279年统一全

国。

意义：①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，②为统一多民族国

家的进一步发展奠定了基础。

1、忽必烈的历史功绩是什么？他治理国家采用的是哪家的思想？实行的

方略是什么？

功绩：①建立元朝，②统一全国。儒家思想。施行“治国安民”的方

2.我国封建社会结束大分裂之后的大统一有4次，其中大分裂时期的名称

分别是？分裂后的大统一的朝代分别是？

分裂：东周、三国两晋南北朝、五代十国、辽宋夏金。

结束分裂完成统一：秦、西晋、隋、元

第11课元朝的统治

一、元朝的疆域

1,疆域：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主的建立的全国性的统

一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的。

2.民族融合：①少数民族同汉族杂居相处;②形成新的民族-回族

二、行省制度

1.在中央，设中书省（掌管全国的行政事务）下设吏、户、礼、兵、开h工

六部，分管各项政务；设枢密院（全国的军事事务）；设御史台（监察事

务）。

2.在地方，把山东、山西、河北称作“腹里”，直属于中央的中书省;其他

地区设置行省。被称为“行省制度”（又称“行中书省”）。

三、元朝对边疆地区（台湾.西藏）的管辖

［台湾：澎湖列岛设置澎湖巡检司，管理澎湖和琉球，是历史上中央首次

在台湾地区正式建立行政机构。

2.对西藏的管辖：设宣政院直接统辖，从此，西藏正式成为中央直接管辖

下的地方行政区。

元朝为了加强对东南地区台湾的管理，设置了什么机构？意义？回顾元朝

以前大陆与台湾交往的史实？

设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。意义：这是历史上中央政府首次在台湾

地区正式建立的行政机构。回顾：①三国时期孙权派卫温到达夷州。②隋

炀帝三次派人到达流求，加强了与流求的联系。

1、元朝在中央设置了哪些机构？元朝在地方实行什么制度？

中央机构：中书省（行政）、枢［shu］密院（军事）、御史台（监察）；

地方：行省制。

2.元朝对边疆管辖的方式？

因地制宜

3、元朝为了加强对西南地区西藏的管理，设置了什么机构？意义？回顾

元朝及以前汉藏两族交往的史实？宣政院。意义：从此，中央政府对西藏

正式行使行政管辖。回顾：唐蕃和亲。

第12课宋元时期的都市和文化

一、繁华的都市生活

1.北宋时的江封.南宋时的史乏.元朝的大都，都是当时世界上著名的大都市。

2.在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺,每月举行多次庙会。

3.热闹的瓦子：娱乐兼营商业的场所;瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为

“勾栏。

4.宋元时期戏剧表演的主要形式是汕，元建立后，在大都为中心的北方兴盛

起来。

5.今天的传统节日如置圭、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。

★宋元时期著名的大都市

北宋开封南宋临安（杭州）元朝大都（北京）

二.宋词

列是一种新体诗歌；

L豪放派的苏轼（北宋）和辛弃疾（南宋），词的特点：豪放、飘逸

2.婉约派的李清照（北宋末年南宋初期）,词的特点：委婉、细腻、清秀。

三、元曲

元代最优秀的戏剧家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。

关汉卿、马致远、郑光祖和白朴四人,在明代以后被誉为“元曲四大家”。

四、司马光和《资治通鉴》（鉴于往事，有资于治道）

1.《资治通鉴》，作者北宋著名史学家司马光

2.体裁：是一部编年体通史

3.内容：记述了从战国到五代共1300多年的历史

4.司马光的《资治通鉴》和司马迁的《史记》被称为"史学双璧”，被后人称

为“史学两司马”

1.宋元时期戏剧表演的主要形式是？形成于何时?何时开始兴盛起来？以哪

里为中心？

杂剧。宋代。元朝。大都。

2、宋朝的传统节日有哪些？宋代已有春节、元宵节、中秋节、端午节等节

日。

3、宋代的主要文学形式是？又称为？出现于何时？兴盛于何时？说出三个词

牌名。

词。长短句。唐朝。宋朝。《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》

4、宋词的代表人物、词风？①北宋苏轼，词风豪迈飘逸;②两宋之际李清

照，词风委婉、细腻、清秀；③南宋辛弃疾，词风豪迈，气势磅礴

什么是瓦子？什么是勾栏？两宋时期，瓦子迅速繁荣的原因？

娱乐兼营商业的场所叫作瓦子。专供演出的圈子称为勾栏。原因：①社会

经济的发展，城市的繁荣;②币民阶层的壮大对文化生活的需求。

第13课宋元时期的科技与中外交通

项

活字印刷术指南针火药

目

1.隋唐时发

明了雕版印

刷术。《金

刚经》是世

界上现存最战国时人们利用天然磁铁做成唐朝时，中国人已发明了火

发

早的雕版印指南工具，称为"司南”。药。

明

刷品。

2.活字印刷

术：北宋时

毕昇发明

的；

元代王祯在

《农书》中1.唐朝末年,火药开始运用

北宋末年，中国的海船上开始

发对木活字作到军事领域;

使用指南针。

展了系统的总2.宋元广泛用于战争。

结创新,发3.元朝发明了火铳。

明转轮排字

法。元朝中

期，出现了

铜活字印

刷。

经丝绸之路

传传到波斯，

阿拉伯商人传到欧洲等经阿拉伯人传到欧洲。

播后经蒙古人

传到欧洲。

促进了文化

的传播，对

对欧洲的火器制造和作战方式

影人类文明的大大促进了世界远洋航海技

产生巨大影响，推动了欧洲

响发展产生了术的发展。

社会的变革。

重大的影

响。

二、发达的中外交通

1.陆路交通：古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要

道。建立了四通八达的驿站。

意大利人马可波罗在元世祖时到中国居住了17年，回国后讲述在中国的经历，

形成《马可・波罗行记》。激起了欧洲人对东方世界的极大向往。

2.海路交通：

(1)条件：①造船和航海技术的发展；②指南针的运用；③初步掌握了潮汛、

信风、气象的规律。

(2)航线：宋代的海路可通往日本、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非

海岸。元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋代时与中国有贸易关系的国

家和地区有五六十个，元代时达到140多个。

我国古代科技发达，却没有充分发挥其价值，给我们什么启示？

①科学技术是第一生产力；②我们要勇于创新，创造良好的社会环境，

使其充分发挥推动社会进步的作用。

1、活字印刷术发明时间？发明者？意义？分别经什么途径传入波斯和欧

洲？

北宋。毕昇。对人类文明的发展产生了重大影响。丝绸之路，蒙古人西

征。

2、我们可以从哪本古书中找到木活字技术的系统性总结？该书作者是？

他对此技术进行了什么创新？《农书》。元代王祯。转轮排字法。

3、最早的指南仪器是什么？宋代升级为？指南针何时开始应用于航海？

传播者？传播意义？

战国司南。罗盘。北宋末年。阿拉伯人。意义：大大促进了世界远洋航海

技术的发展。

4、我国何时已经发明了火药？何时开始用于军事领域？何时广泛应用于

战争？火铳是什么时候出现的？传播者？中国火药和火器的发明及传播对

欧洲的影响？

唐朝。唐朝末年。宋元。元朝。阿拉伯人。对欧洲影响：对欧洲的火器制

造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。

5、宋元时期科技发达的原因？

①国家相对统一，社会相对稳定；②封建经济的繁荣发展；③民族间的交流

融合和吸收外来文化；④战争频繁，战争的需求；⑤继承了前代优秀科技成

果

一第14课明朝的统治

一、明朝的建立

1368年，朱元璋（明太祖）称帝,建立明朝,定都应天府（今江苏南京）。

二、朱元璋强化皇权

（一）政治方面：从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。

L在地方：废行中书省,设“三司”，直属中央。朱元璋还先后分封诸子为

王，监控地方，巩固皇室。

2.在中央：废丞相、撤中书省,权分六部，六部直接向皇帝负责。分散兵权，

将军队调动和武官任命的权利统归兵部，皇帝就直接掌握了军事大权。

（二）司法方面：设立厂卫特务机构。

为监视官民，朱元璋设立锦衣卫,保护皇帝，镇压官民。

明成祖设立东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。

三、科举考试的变化

1.原因：明朝提倡尊孔崇儒。

2.范围：考试题目来自于“四书”“五经”。对题目的解释，必须是以朱熹的

《四书集注》为标准。

3.要求（文体格式、段落划分）：称之为八股文。

4.危害：八股文内容生疏，形式呆板，又脱离实际，严重禁锢了人们的思

劈

四、经济的发展

1.农业的发展：明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向

日葵等。

2.手工业的发展：苏州是的丝织业中心。景德镇是全国的制瓷中心,青花瓷,

造型多样，花纹优美。

3.商业的发展：北京和南京是全国性的商贸城市。

明朝还出现了有名的直曳，如山西的邕直、安徽的徽商。

1、朱元璋对中央和地方官制的改动，最突出的特点是什么？

通过权力的分散与制衡，加强皇权。

2、科举考试的变化：内容？形式？影响？

①内容：考试题目必须来自“四书”、“五经”。②形式：“八股文”。

③影响：八股文脱离实际，禁锢思想，摧残人才，不利于社会发展。

明朝强化皇权的措施（政治上、思想上）？

政治上：（1）全面改革官制：

在中央一一①废除丞相制度和中书省②设五军都督府，将军队调动和武官

任命的权力统归兵部。在地方一一①取消行中书省，设三司；②分封诸子

为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。

（2）设立厂卫特务机构：朱元璋设立锦衣卫，明成祖又成立了东厂，合

称为“厂卫”。

思想上：八股取土

第15课明朝的对外关系

一、郑和下西洋

1.人物：明成祖称帝后,派郑和率领船队出使西洋,

2.目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用

中国的货物去换取海外的奇珍。

3.经过：从1405年到1433年，郑和率船队7次下“西洋”，郑和的船队先后到

达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

意义：①堪称世界航海史上的空前壮举；

②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；

③开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作

出了伟大贡献。

5.郑和下西洋成功原因：明朝的强盛;明成祖的支持；造船和航海技术的进

交，指南针的运用;郑和个人能力。

二、戚继光抗倭

3.戚继光抗倭经过：明朝将领戚继光率领“戚家军”浙江台州九战九捷歼灭倭

寇一万多人。（倭寇指日本）

4.评价：戚继光领导戚家军的抗倭战争是一场反侵略的战争,是我国历史上伟

大的民族英雄和爱国主义者。

5.成功原因：人心所向；军队纪律严明；战略战术；戚继光个人品质。

三、葡萄牙攫取在澳门的居住权

1,1553年葡萄牙殖民者攫取我国遑口的居住权

明朝的对外关系能给我们什么启示？

①国家实力决定外交关系；②建立海洋意识，和平交往的同时不放弃武力

抵抗。

1、郑和为什么要下西洋？（目的）

①政治目的：提高明朝在国外的地位和威望，宣扬国威；②经济目的：加

强与海外各国友好往来的同时，发展海外贸易

2、郑和为什么能下西洋？（条件）

①经济基础：明初经济逐步繁荣，国力雄厚（最根本）

②科技条件：拥有先进的造船和航海技术；③其他条件：政府的支持；郑

和的个人能力等

3、郑和下西洋的影响？

①世界航海史上的空前壮举，②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解

和友好往来。

③开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作

出了伟大贡献

4、中国古代称日本为？进行抗倭斗争的将领是谁？他的战绩？评价？

倭国。戚继光。战绩：①在台州九战九捷；②前往福建、广东剿灭倭寇,

使东南沿海的倭患基本平息。评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略

战争，戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。

第16课明朝的科技、建筑与文学

朝代作者著作地位、评价

明李时珍（医药学