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文档简介

期末测试

一、选择题(共20题,每题2分,共40分)

1.2017年6月18日,印度以所谓的“保护不丹”为由非法进入西藏洞朗地区而导致中印两国一度在洞朗地

区紧张对峙。中印同属亚洲文明古国,下列与印度文明有关的是()

①佛教②种姓制度③阿拉伯数字④《汉谟拉比法典》

A.①②③B.①③C.②③④D.①②

2.小明同学在图书馆查阅历史资料时,编写了以下资料,其中错误的一项是()

A.金字塔是古埃及文明的象征B.古代印度的民主政治繁荣

C.古希腊是西方文明的发源地D.大化改新使日本从奴隶社会向封建社会转变

3.“罗马的灭亡”在许多方面都有误导之嫌,而最让人误会的是宗教方面一罗马帝国的国教和教廷其实都

幸存下来,甚至受到侵略者的拥抱。这是个起始点,欧洲文明就此奠基。对此认识错误的是()

A.罗马帝国的国教和教廷为欧洲文明奠基B.罗马帝国作为一个国家一直存在

C.罗马帝国的国教是基督教D.罗马帝国虽然消亡但影响深远

4.当中国步入封建社会的鼎盛时期时,西欧社会正在进行()

A.文艺复兴B.新航路的开辟

C.法兰克王国改革D.琅城市民争取自治权的斗争

5.11—13世纪,西欧威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等城市兴起。下列选项符合这些城市情况的是()

A.封建制度彻底瓦解B.教会无力进行统治C.工商业者聚集生活D.城市实现绝对自治

6.某活动课上学生探究的内容涉及“孝德天皇”“大化改新”“阿拉伯半岛的统一”“伊斯兰教”等。据此

判断这节课探究的内容应该是()

A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚洲封建国家D.欧洲封建国家

7.九年级(1)班历史兴趣小组的同学在开展探究性学习活动时,收集了“亚历山大东征”“阿拉伯数字的

传播”等资料。最适合成为其探究的主题的是()

A.文明的冲撞与交融B.世界统一的进程C.帝国的扩张与崛起D.民主化的历程

8.14世纪,欧洲思想家彼特拉克说:“我是凡人,我只追求凡人的幸福。”材料反映的核心思想是()

A.人文主义B.反抗王权C.自由平等D.物竞天择

9.列表能有效梳理历史知识。下表“?”处应填()

人物国籍作品

但丁意大利《神曲》

莎士比亚英国?

A.《荷马史诗》B.《最后的晚餐》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》

10.有同学创作了世界史上某一事件的歌谣:“海外扩张英法荷,殖民争夺英称霸;灭种黑贸横财发,滔天

罪行后人骂。”其中“黑贸”指()

A.英法殖民扩张B.英国海盗活动C.屠杀印第安人D.罪恶的“三角贸易”

11.马克思说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”下列事件中本身不能证明马

初中历史九年级上册1/6

克思这一结论的是()

A.西班牙殖民者强迫印第安人开采金银矿B.三角贸易的开展

C.英国设立东印度公司D.工业革命的扩展

12.“1764年,英国通过《食糖法》,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同时

规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析()

A.独立战争的原因B.法国大革命的背景C.三角贸易的影响D.工业革命的影响

13.近代以来,突出体现分权与制衡原则的法律文件是()

A.英国《权利法案》B.美国1787年宪法C.法国《人权宣言》D.法国《拿破仑法典》

14.17世纪中后期的英国和18世纪中后期的北美都在反对英王,二者取得的最主要的共同成果是()

A.结束英王统治B.建立共和国C.建立国会D.建立资本主义制度

15.资本主义取代封建主义是人类发展史上的巨大进步,但是这一进步的取得并不是直线上升的,而是表现

得极其曲折和复杂。从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中,可以得出的重要的启示是()

A.资产阶级的革命条件不成熟B.人民群众没有积极参加革命

C.封建势力不如资本主义势力强大D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争

16.瓦特研究蒸汽机用了20多年时间,在这个过程中他总共获得了4项技术专利。1773年,英国下议院批

准将瓦特的前两项专利有效期延长至1800年。马克思也说:“瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取

得的专利说明书中。”由此说明,推动当时技术革新的直接动力源于英国()

A.确立资产阶级代议制B.拥有庞大的海外市场

C.较早形成的专利制度D.率先开展了工业革命

17.“1700年时,英国总人口中尚有60%在田野中耕作,而到18世纪末时,只剩不到33%。”这一现象的

出现主要是由于()

A.交通发达促进人口无序迁移B.环境污染导致人口死亡

C.工业革命导致经济结构变化D.水土流失耕地渐成沙漠

18.马克思主义诞生的最根本的历史条件是()

A.工人运动的兴起B.资本主义迅速发展

C.社会主义思想高涨D.吸取人类优秀文化成果

19.“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一

步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中,并

且尽可能快地增加生产力的总量。”这一思想理论首先在下列哪个国家进行了实践()

A.法国B.英国C.日本D.俄国

20.一学者认为:“巴黎公社是一次悲壮的失败,失败的原因有很多,根本的原因就一条,就是生产方式,

尤其是生产力的发展,还没有发展到足以推翻资本主义制度这样一个程度。”该学者认为巴黎公社失败的根

本原因是()

A.资产阶级力量强大B.资本主义制度优越C.无产阶级经验不足D.生产力发展不充分

二、非选择题(共60分,第21题16分,第22题16分,第23题12分,第24题16分)

初中历史九年级上册2/6

21.回顾历史,从专制到民主,从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题。

材料一

公艮大会

五百人议事会陪审法庭十将军委员会

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图1古代雅典政治机构示意图图2秦朝行政机构示意图

(1)古代雅典在谁当政期间,奴隶制民主政治发展到高峰?与雅典相比,秦朝实行怎样的政治制度?(4

分)

材料二在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前,大清龙旗显得那么古旧;在近代资产阶级议会

面前,军机处显得那么落伍。

(2)《人权宣言》和《独立宣言》所宣传的共同思想观念是什么?军机处的设立有何影响?(4分)

材料三孙中山提出“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命

(3)根据材料三,指出孙中山领导革命的目的是什么。其指导思想是什么?(4分)

材料四“法治”即法的统治(RuleofLaw),是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应

当把法律看成是人民自己创造出来,规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工

具,它具有至上的权威。

——摘编自《二十世纪中国法制文明的演进》

(4)中华人民共和国成立初期采取的哪一举措体现了作者的观点?我国哪一制度保证了“人民当家作主治

理国家、行使民主权利”?(4分)

初中历史九年级上册3/6

22.阅读下列材料:

材料一六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐

朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。天皇和一些曾留学中国的士大夫决

心参照隋唐制度,实行改革。7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,

大化改新开始了。大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三

级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”等,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

——《大国崛起》

材料二10世纪西欧城市作为经济中心开始出现了。西欧城市是在教会和封建主的领地上产生的,城市多

兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。在西欧城市重新兴起和工商业发展的过

程中,市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等,他们发展成早期的资产阶级。同一时

期,中国宋代的城市经济也相当繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,特别是在一些统治中心,商业发展特别繁

荣,如北宋的都城东京就有“每一交易,动辄千万”的贸易现象。

回答问题:

(1)依据材料一,概括日本大化改新的背景。(4分)

(2)结合大化改新的内容说明日本参照中国唐朝制度进行改革的具体做法。(4分)

(3)材料二中西欧城市是怎样重新兴起的?(4分)

(4)对比10—12世纪中国城市与西欧城市的异同。(4分)

23.发生在17-18世纪的欧美资产阶级革命,对世界历史的演进产生了深远影响。

材料一

初中历史九年级上册4/6

政权转

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材料二

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