2024年图书馆工作心得体会范例（2篇）

第5页共5页2024年图书馆工作心得体会范例**一、图书馆借阅概况**本年度，图书馆借阅人次累计达____946次。其中，阅览室全年阅览人次为30688人，而电子阅览室因设备更新，阅览人次较少，故未进行统计。**二、网络读者服务拓展**本馆依托互联网和学校网络，积极开展网上读者服务，确保网上资源全天候开放。提供包括新书目推荐、书目检索、读者借阅信息查询、图书续借、班级借阅排行等多项网络服务。同时，利用图书馆博客发布相关专题文献，如“每周一书”、“书评荟萃”、“教育文摘”等，以丰富网络阅读资源，提高读者服务水平。**三、图书催还工作**图书馆坚持定期催还到期图书，对长期超期未还的学生，采取持续催还措施，包括当面教育和通知家长。此举有效解决了大部分学生的图书超期问题。**四、读者教育工作**图书馆在读者服务中始终贯彻教育职能，通过各项服务间接地对读者进行教育。1.通过新生入馆教育、图书信息员培训等活动，有针对性地传授文献基本知识，并解答学生在书目查询中遇到的问题。2.开展新书导读工作，编制并发布新书目，通过网络平台发布优秀图书介绍、书评、心得体会等，引导学生阅读优质书籍，激发读书热情。3.每学年举办书香班级活动，根据班级借阅情况评选出优秀班级、最佳读者和优秀图书信息员，并予以奖励。4.配合学校宣传活动，及时购买具有教育意义的宣传图片在校内展出，以培养学生的爱国情感、道德意识。5.组织蓝图书迷会，定期开展读书交流活动，如购书活动、世博观感交流、对联文化艺术讲座等，以增长学生见识，开阔眼界，激发学习动力。**五、科学管理工作**图书馆管理涵盖人员、馆藏、目录、数据库及读者管理等多个方面。1.读者库管理确保信息完整准确，及时为新生添加借阅功能、电子照片等信息，并调整毕业分流、专业分班学生的班级信息。2.学生图书信息员管理更加规范，定期召开会议，评选优秀信息员，并对新生进行图书馆知识教育与培训。3.账册管理与数据备份工作确保图书馆数据安全，每批新书和光盘及时整理打印财产账册，并进行仔细查错。流通读者数据坚持每日小备份，半月到一个月一次大备份。4.图书馆统计分析工作定期完成，包括流通总人次、单项流通统计、每日流通情况统计、阅览人次、班级借阅排行等。**六、图书馆协会活动**本馆积极参与上海市中专图书馆协会的各项活动，如馆长会议、图书馆年会、世博知识讲座等，并上传电子稿件至图协网站。在图协举办的“书画比赛”中，本馆取得了优异成绩。通过参与活动，我们了解了与其他图书馆的差距，吸收了别人的优点，及时改进了图书馆工作。尽管一年来图书馆取得了一定成绩，但仍存在许多不足，如创新意识有待加强，现代管理技术应用不足，传统图书馆理念有待更新。面对学习实践____的号召和信息科技的迅猛发展，图书馆将追求科学发展，与时俱进，为学校创建一流的图书馆，充分发挥其教育教学职能。2024年图书馆工作心得体会范例（二）本学年度的图书管理工作已圆满结束，得益于县教委和校领导的正确指导，我们以务实的态度和扎实的工作，确保了各项任务的切实执行。我们精心规划，注重管理与效率，使图书工作取得了显著的成果，荣获县先进集体的荣誉。回顾过去，我们展望未来，以下是对今年工作的自我评估：一、组织与保障1.学校设立了图书工作指导小组，建立了完善的管理制度并上墙公示，图书工作纳入目标化管理。领导共进行了十三次的工作检查指导，有效推动了图书工作的开展。2.我校图书室、书架、出纳台和阅览室均符合标准，今年新增书架____个，阅览室面积扩大至____平方米，设立了四个专门的阅览室，即语文、英语、期刊和艺术阅览室，质量与规格均达到规定要求。3.学校加大图书投入，今年投资____余元，购置了1828册图书，包括文学名著和英汉对照书籍，对提升学生的英语阅读和文学素养起到了积极作用。4.我校积极支持和配合县图书中心的工作，及时完成分配的任务，订阅的书刊报纸均按时订购并支付，是全县唯一一所无欠款的学校，受到县中心的表彰。二、运营与提升1.我们严格执行规章制度，定期核对账目，确保账实相符，簿册齐全，操作流程规范严谨。新购图书1828册，均经过规范的登记编目并及时上架，同时制作了____期新书推荐，确保图书的有效利用。2.开设了主题为“家事、国事、天下事、事事关心”的宣传橱窗，内容更新及时。此外，还举办了____期的学生作品展览。3.本人也致力于专业能力的提升，订阅了《图书馆工作与研究》、《图书情报》等专业期刊，深入学习并做好笔记，撰写了相关论文进行总结反思。三、服务成效1.图书馆内部保持整洁，设施布局合理，各类规章制度完善，营造了浓厚的学习氛围。2.新书及时向各班级和小组推荐，图书和阅览室定时开放，学生借阅量每人达到____册以上，通过举办读书笔记展览等活动，激发了学生的学习积极性。3.特色服务包括：①提供图书上门推荐服务；②开设专题宣传橱窗；③开设了英语、语文、期刊、艺术阅览课，每周各年级分别有____节语文、____节英语、____节期刊阅览课，学生在专门的阅览室进行阅读，课外活动期间四个阅览室全面开