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文档简介
人教版数学八年级下册期末测试卷
学校班级姓名成绩
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分)
1.如果J三是二次根式,那么x应满足的条件是()
A.xr8B.x<8C.x<8D.x>0且x邦
2.下列等式不一定成立的是()
A.(-V5)2=5B.-fab-
C.J(3—»y=兀一3
3.如图,AABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在BC上,且AD平分NBAC,则AD的长为()
4.某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)
3538424440474545
则这组数据的中位数、平均数分别是()
A.42、42B.43、42C.43、43D.44、43
5.在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度(人)与下滑的时间。)的关系如下表:
支撑物高”(C?M)1020304050・・・
下滑时间z(s)3.253.012.812.662.56.・・
下列结论错误的是()
A.当/z=40时,,约2.66秒
B.随高度增加,下滑时间越来越短
C.估计当/z=80c机时,/一定小于2.56秒
D,高度每增加了10c〃z,时间就会减少0.24秒
6.如果点A(-2,a)在函数y=-;x+3的图象上,那么a的值等于(
)
A.-7B.3C.-1D.4
7.如图,,ABCD的对角线AC,BD相交于点0,E是AB中点,且AE+EO4,则ABCD的周长为(
9.如图,己知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()
A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
B.当ACLBD时,四边形ABCD是菱形
C.当NABC=90°时,四边形ABCD是矩形
D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形
10.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组
数据,如下表:
甲26778
乙23488
关于以上数据,说法正确的是()
A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同
C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差
H.对于函数y=-2x+2,下列结论:①当x>l时,y<0;②它的图象经过第一、二、四象限;③它的图象
必经过点(-1,2);④y的值随x的增大而增大,其中正确结论的个数是()
A.1B.2C.3D.4
12.如图,点E,F是口ABCD对角线上两点,在条件①。②/ADE=/CBF;®AF=CE;@ZAEB
=ZCFD中,添加一个条件,使四边形F是平行四边形,可添加的条件是()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,
小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为机,较短的直角边为小那么(机+〃)2的值为()
A.23B.24C.25D.无答案
14.如图,矩形ABC。中,AB^l,BC=2,点、P仄点、B出发,沿C—。向终点。匀速运动,设点P走过
路程为x,△48尸的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
15.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的
距离为.
16.某班的中考英语口语考试成绩如表:
考试成绩/分3029282726
学生数/人3151363
则该班中考英语口语考试成绩的众数比中位数多分.
17.把直线y=-2x-1沿x轴向右平移3个单位长度,所得直线的函数解析式为.
18.某航空公司规定,乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)满足如图所示的函数图象,那么每
位乘客最多可免费携带—kg的行李.
19.如图,在口ABCD中,AB=10,AD=6,AC±BC,贝UBD=
三、解答题(本大题共7小题,共63分)
20.计算:1亚+衣—6后赤
21.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.
(1)在图中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.
(2)如图2所示,A,B,C是小正方形的顶点,求/A8C的度数.
22.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为176的7/185mm的产品为合
格〉.随机各抽取了20个祥品迸行检测.过程如下:
收集数据(单位:加加):
甲车
间:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,
176,180
乙车
间:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,
180,183.
整理数据:
组别
165.5〜170.5170.5〜175.5175.5〜180.5180.5〜185.5185.5〜190.5190.5〜195.5
频数
甲车间245621
乙车间12ab20
分析数据:
车间平均数众数中位数方差
甲车间180185180431
乙车6
应用数据;
(1)计算甲车间样品合格率.
(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个?
(3)结合上述数据信息.请判断哪个车间生产的新产品更好.并说明理由.
23.已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(l,3)两点.
⑴求这个一次函数的解析式;
(2)试判断点P(-l,1)是否在这个一次函数的图象上;
(3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.
24.如图,在平行四边形ABC。中,点E是对角线AC上一点,连接8E并延长至凡使
求证:DF//AC.
25.随着网络电商与快递行业的飞速发展,越来越多的人选择网络购物.“双十一”期间,某网店为了促销,
推出了普通会员与VIP会员两种销售方式,普通会员的收费方式是:所购商品的金额不超过300元,客户
还需支付快递费30元;如果所购商品的金额超过300元,则所购商品给予9折优惠,并免除30元的快递
费.VIP会员的收费方式是:缴纳VIP会员费50元,所购商品给予8折优惠,并免除30元的快递费.
(1)请分别写出按普通会员、VIP会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式;
(2)某网民是该网店的VIP会员,计戈『双十一”期间在该网店购买x(x>300)元的商品,则他应该选择哪
种购买方式比较合算?
26.在RtAABC中,NBAC=90。,。是的中点,E是的中点,过点A作A/〃交BE的延长线于点
F.
(1)证明四边形AOC尸是菱形;
(2)若AC=4,AB=5,求菱形AOb的面积.
rE
BD
答案与解析
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分)
1.如果J三是二次根式,那么x应满足的条件是()
A.x邦B.x<8C.x<8D.x>0且x?8
【答案】C
【解析】
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可得:8-X»0,解得:x<8,故选C.
2.下列等式不一定成立的是()
A.(-V5)2=5B.yjab=yfay/b
C.J©-%)?=71—3
【答案】B
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质分别化简的得出答案.
【详解】A.(_75)2=5,正确,不合题意;
B.4ab^4a4b(。'。,匕'。),故此选项错误,符合题意;
C.,(3_兀)2=兀-3,正确,不合题意;
2点,正确,不合题意.
D.
故选B.
【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.
3.如图,AABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在BC上,且AD平分/BAC,则AD的长为()
【答案】C
【解析】
分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得BD=CD,然后根据勾股定理求出AD的长即可.
详解:VAB=AC=5,AD平分NBAC,BC=6
;.BD=CD=3,/ADB=90°
AD=7AB2-B£)2=4.
故选C.
点睛:本题考查了等腰三角形三线合一的性质和勾股定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.
4.某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)
3538424440474545
则这组数据的中位数、平均数分别是()
A.42、42B.43、42C.43、43D.44、43
【答案】B
【解析】
分析:根据中位线的概念求出中位数,利用算术平均数的计算公式求出平均数.
42+441
详解:把这组数据排列顺序得:3538404244454547,则这组数据的中位数为:------=43,x=-
28
(35+38+42+44+40+47+45+45)=42.
故选B.
点睛:本题考查的是中位数的确定、算术平均数的计算,掌握中位数的概念、算术平均数的计算公
式是解题的关键.
5.在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度(五)与下滑的时间。)的关系如下表:
支撑物高力©M)1020304050・・・
下滑时间“s)3.253.012.812.662.56・・•
下列结论错误的是()
A.当々=40时,f约2.66秒
B随高度增加,下滑时间越来越短
C.估计当力=80c〃?时,t一定小于2.56秒
D.高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒
【答案】D
【解析】
【分析】
一个用图表表示的函数,根据给出的信息,对四个选项逐一分析,即可解答.
【详解】A选项:当h=40时,t约2.66秒;
B选项:高度从10cm增加到50cm,而时间却从3.25减少到2.56;
C选项:根据B中的估计,当h=80cm时,t一定小于2.56秒;
D选项:错误,因为时间的减少是不均匀的;
故选D.
【点睛】考查了函数的概念,函数的定义:设x和y是两个变量,D是实数集的某个子集,若对于D中的
每个值X,变量y按照一定的法则有一个确定的值y与之对应,称变量y为变量X的函数,记作y=f(x).
6.如果点A(-2,a)在函数y=—;x+3的图象上,那么。的值等于()
A.-7B.3C.-1D.4
【答案】D
【解析】
【分析】
把点A的坐标代入函数解析式,即可得。的值.
【详解】根据题意,把点A的坐标代入函数解析式,得:。=——x(-2)+3=4.
2
故选D.
【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,是基础题型.
7.如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,贝%ABCD的周长为(
【答案】B
【解析】
【分析】
首先证明:OE=^BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;
2
【详解】•••四边形ABCD是平行四边形,
/.OA=OC,
VAE=EB,
1
.".OE=-BC,
2
,/AE+E0=4,
.•.2AE+2EO=8,
;.AB+BC=8,
.,.平行四边形ABCD的周长=2义8=16,
故选B.
【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握
三角形的中位线定理,属于中考常考题型.
试题解析:当k>0,。>0时,函数y=kx+b的图象过第一、二、三象限;
当左<0,b<0时,函数y=kx+b的图象过第一、二、四象限.
由此可知选项A是正确的.
故选A.
9.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()
A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
B.当ACLBD时,四边形ABCD是菱形
C.当NABC=90°时,四边形ABCD是矩形
D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形
【答案】D
【解析】
【分析】
根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形
是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.
【详解】A.根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱
形,故本选项不符合题意;
B.根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当ACLBD时,四边形ABCD是菱形,故本选项不符合题
忌;
C.根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当/ABC=90。时,四边形ABCD是矩形,故本选项不符合
题意;
D.根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当AC=BD时,它是矩形,不是正方形,故本选项符合题意;
故选D.
【点睛】此题考查平行四边形的性质,菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定,解题关键在于掌握判定
定理.
10.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组
数据,如下表:
甲26778
乙23488
关于以上数据,说法正确的是()
A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同
C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差
【答案】D
【解析】
【分析】
分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.
【详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,
排序后最中间的数是7,所以中位数是7,
——2+6+7+7+8,
x甲=-------------------=6,
s"xJ(2—6y+(6-6)2+(6-7)2+(6-7)2+(8-6)2]=4.4,
5——
乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,
排序后最中间的数是4,所以中位数是4,
—2+3+4+8+8=
生=-5—=5,
S1=-xP(2-5)2+(3-5)2+(4-5)2+(8-5)2+(8-5)21=6.4,
5--
所以只有D选项正确,
故选D.
【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.
11.对于函数y=-2x+2,下列结论:①当x>l时,y<0;②它的图象经过第一、二、四象限;③它的图象
必经过点(-1,2);④y的值随x的增大而增大,其中正确结论的个数是()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
分析】
根据一次函数的系数,结合一次函数的性质,逐个分析即可得.
【详解】①:k=-2<0,
一次函数中y随x增大而减小.
:•令y=-2x+2中x=l,贝!]y=0,
,当x>l时,y<0成立,即①正确;
@Vk=-2<0,b=2>0,
一次函数的图象经过第一、二、四象限,即②正确;
③令y=-2x+2中x=-1,则y=4,
...一次函数的图象不过点(-1,2),即③不正确;
@Vk=-2<0,
一次函数中y随x的增大而减小,④不正确.
故选B
【点睛】本题考核知识点:一次函数性质.解题关键点:熟记一次函数基本性质.
12.如图,点E,F是口ABCD对角线上两点,在条件①②NADE=/CBF;③AF=CE;®ZAEB
=ZCFD中,添加一个条件,使四边形OE8尸是平行四边形,可添加的条件是()
I).
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【解析】
分析:分别添加条件①②③④,根据平行四边形的判定方法判定即可.
详解:添加条件①,不能得到四边形。尸是平行四边形,故①错误;
添加条件②是平行四边
形,:.AD=BC,AD//BC,:.ZDAC=ZBCA,:.AADE^ACBF,:.DE=BF,ZDEA=ZBFC,:.
ZDEF^ZBFE,:.DE//BF,;.。即下是平行四边形,故②正确;
添加条件③AE=CE.易得
AD=BC,ZDAC=ZBCA,:.△ADF冬"BE,:.DF=BE,ZDFE=ZBEF,:.DF//BE,:.DEBF是
平行四边形,故③正确;
添加条件④是平行四边
形,DC=AB,DC//AB,:.ZDCF=ZBAE.:/AEB=
NCFD,:.丛ABE^ACDF,:.DF=BE.VZAEB=ZCFD,:.NDFE=/BEF,:.DF
〃BE,.♦.OEB尸是平行四边形,故④正确.
综上所述:可添加的条件是:②③④.
故选D.
点睛:本题考查了平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
13.如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,
小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为沈,较短的直角边为",那么(根+〃)2的值为()
B.24C.25D.无答案
【答案】B
【解析】
【分析】
根据勾股定理,知两条直角边的平方等于斜边的平方,此题中斜边的平方即为大正方形的面积13,2mn即
四个直角三角形的面积和,从而不难求得("?+〃)2.
【详解】(m+n)2=%2+”2+2加=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(13-2)=24.
故选B.
【点睛】本题考查了勾股定理、正方形的性质、直角三角形的性质、完全平方公式等知识,解题的关键是
利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.
14.如图,矩形ABC。中,AB=\,BC=2,点P从点B出发,沿2—C—。向终点。匀速运动,设点P走过
的路程为无,AABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()
【解析】
【分析】
分出情况当P点在BC上运动,与P点在CD上运动,得到关系,选出图象即可
【详解】由题意可知,P从B开始出发,沿B—C—D向终点D匀速运动,则
当0<xW2,s=—x
2
当2<xW3,s=l
所以刚开始的时候为正比例函数s=^x图像,后面为水平直线,故选C
2
【点睛】本题主要考查实际问题与函数图像,关键在于读懂题意,弄清楚P的运动状态
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
15.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的
距离为.
【答案】8米.
【解析】
【分析】
在RtaABC中,利用勾股定理即可求出的值.
【详解】在RtZ\ABC中,AB^AC^+BC2.
•••48=10米,AC=6米,AC?=8米,即梯子的底端到墙的底端的距离为8米.
故答案为8米.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是掌握勾股定理在直角三角形中的表达式.
16.某班的中考英语口语考试成绩如表:
考试成绩/分3029282726
学生数/人3151363
则该班中考英语口语考试成绩的众数比中位数多分.
【答案】1
【解析】
这组数出现次数最多的是29;.•.这组数的众数是29.
•.•共42人,.•.中位数应是第21和第22人的平均数,位于最中间的数是28,28,
这组数的中位数是28.
•••该班中考英语口语考试成绩的众数比中位数多29-28=1分,
故答案为L
【点睛】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个;找中位数要把数据按从小到大
的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
17.把直线y=-2x-1沿x轴向右平移3个单位长度,所得直线的函数解析式为.
【答案】y=-2x+5
【解析】
【分析】
直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.
【详解】把函数y=-2x-1沿x轴向右平移3个单位长度,可得到的图象的函数解析式是:y=-2(x-3)
-1=-2x+5.
故答案为y=-2x+5.
【点睛】本题考查了一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
18.某航空公司规定,乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)满足如图所示的函数图象,那么每
位乘客最多可免费携带一kg的行李.
【解析】
【分析】
设乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由待定系数法求出其解即可.
【详解】解:设乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得
'300=30k+b
900=50k+b
左=30
解得,<
b=-600
则y=30x-600.
当y=0时,
30x-600=0,
解得:x=20.
故答案为20.
【点睛】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时
求出函数的解析式是关键.
19.如图,在口ABCD中,AB=10,AD=6,AC±BC,则BD=
【答案】4^/13
【解析】
【分析】
由ACLBC,AB=10,AD=BC=6,根据勾股定理求得AC的长,得出OA的长,然后再由勾股定理求得
OB即可.
【详解】•••四边形ABCD是平行四边形,
BC=AD=6,OD=OB,OA=OC,
VAC±BC,
•'•AC=VAB2-BC2=8,
.,.0C=4,
.-.OB=7OC2+BC2=2A/13.
.•.BD=2OB=4V13
【点睛】此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知勾股定理的应用.
三、解答题(本大题共7小题,共63分)
20.计算:(:厉+@—6。>屈
【答案】6
【解析】
分析:先将二次根式化为最简,然后合并同类二次根式,根据二次根式的乘法进行运算即可.
详解:原式=|X3V3+2A/6-6X^X2A/3
=(73+276-276)x273
=#>义2#>
=6.
点睛:考查二次根式混合运算,掌握运算顺序是解题的关键.
21.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.
(1)在图中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.
(2)如图2所示,A,B,C是小正方形的顶点,求NA8C的度数.
C
【答案】(1)见解析;(2)NABC=45。.
【解析】
【分析】
(1)根据勾股定理作出边长为右的正方形即可得;
(2)连接AC,根据勾股定理逆定理可得△ABC是以AC、BC为腰的等腰直角三角形,据此可得答案.
【详解】(1)如图1所示:
图1
(2)如图2,连AC,则5c=AC=JF淳=迅,AB=Vl2+32=A/W.
“亚¥+(旨=(屈f,即BG+AG=AB2,.•.△ABC为直角三角形,ZACB=90°,
ZABC=ZCAB=45
A
国2
【点睛】本题考查了作图-基本作图,解题的关键是掌握勾股定理及其逆定理和正方形的判定和性质.
22.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为176〃"〃~185mm的产品为合
格〉.随机各抽取了20个祥品迸行检测.过程如下:
收集数据(单位:加m):
甲车
间:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,
176,180.
乙车
间:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,
180,183.
整理数据:
组另I」
165.5〜170.5170.5〜175.5175.5〜180.5180.5〜185.5185.5〜190.5190.5〜195.5
频数
甲车间245621
乙车间12ab20
分析数据:
车间平均数众数中位数方差
甲车1
乙车6
应用数据;
(1)计算甲车间样品的合格率.
(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个?
(3)结合上述数据信息.请判断哪个车间生产的新产品更好.并说明理由.
【答案】(1)甲车间样品的合格率为55%(2)乙车间的合格产品数为750个;(3)乙车间生产的新产
品更好,理由见解析.
【解析】
分析:(1)根据甲车间样品尺寸范围为176mm~185mm的产品的频数即可得到结论;
(2)用总数20减去乙车间不合格样品的频数得到乙车间样品的合格产品数,从而得到乙车间
样品的合格率,用合格率乘以1000即可得到结论.
(3)可以根据合格率或方差进行比较.
详解:(1)甲车间样品的合格率为2x100%=55%;
20
(2)..•乙车间样品的合格产品数为20—(1+2+2)=15(个),
乙车间样品的合格率为竺义100%=75%,
20
乙车间的合格产品数为1000义75%=750(个).
(3)①乙车间合格率比甲车间高,所以乙车间生产的新产品更好.
②甲、乙平均数相等,且均在合格范围内,而乙的方差小于甲的方差,说明乙比甲稳定,所以乙车
间生产的新产品更好.
点睛:本题考查了频数分布表和方差.解题的关键是求出合格率,用样本估计总体.
23.已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(l,3)两点.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)试判断点P(-l,1)是否在这个一次函数的图象上;
(3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.
【答案】(l)y=2x+l;(2)不;(3)0.25.
【解析】
【分析】
(1)用待定系数法求解函数解析式;
(2)将点P坐标代入即可判断;
(3)求出函数与x轴、y轴的交点坐标,后根据三角形的面积公式即可求解.
【详解】解答:
(1)设一次函数的表达式为y=kx+b,
贝iJ-3=-2k+b、3=k+b,解得:k=2,b=l.
.,.函数的解析式为:y=2x+l.
(2)将点P(-1,1)代入函数解析式,1齐2+1,
...点P不在这个一次函数的图象上.
(3)当x=0,y=l,当y=0,x=-;,
此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积为:!xlx=^-=0.25
24.如图,在平行四边形ABC。中,点E是
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