2024年初中记叙文写作第49讲：托物言志作文VIP

第四十九讲托物言志作文法注法注技微点托物言志是通过对某一物品的描写和叙述，来表达自己的志向和意愿的一种写作技法。作者总是根据自己的志趣、意愿或理想来选“物”，因此掌握好“物”与“志”之间的内在联系，才能让“志”表达得更巧妙、更充分、更富有感染力。如何才能选好“物”？1.依“志”选“物”。，首先要选好最能表达自己“志向”的事物。我们可以根据要表达的情感筛选具体物象，由“形似”到“神似”，找到“物”与“质”之间的相通相似之处，从而凸显“志”。比如写“希望”，我们会想到“太阳”、“花朵”等物象，因为这些物象与所要表现的情志有相同点或相似点。“物”是作者寄情托意的载体，写作中既要捕捉“物”的外在的“形”，更要挖掘出内在的“神”。如《陋室铭》，作者选取“陋室”作为自己志向追求的寄托者，而“惟吾德馨”才是作者所表达的主旨。2.“物”“志”有相似处，便于读者的理解。文中所言之志，应是所托之“物”固有特征给读者的自然启示。如《爱莲说》中，莲的体态、生长环境、香气等自身特点，与君子的高贵品格，极其相似，让读者浮想联翩！3.一“物”可表多“志”。俗话说：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”同样，“志”是作者的主观感受，由于每个人认识水平和审美情趣受生活影响极大，因此对同一“物”，都有着不同的独特体验，作者的“志”就有所不同。如《陋室铭》中的“陋室”在普通人眼里，就是一座简陋的房子，而在作者心中却有“惟吾德馨”的情感表达。4.巧摹所“托”之“物”在描写事物时，无需面面俱到，但必须选选准角度，紧扣其能言志方面去工笔描绘，唯有如此，方能准确寄托个人志向。此外，我们在描写时可以运用动静结合、虚实结合、对比等方法，使“物”形神兼备，从而顺理成章的完成有“描写”到“言志”的过渡。5。巧寄所“言”之“志”作文时要抓住被描写事物的形象特征，由表及里，挖掘出某种特殊意义或某种精神品质，已达到言志的目的。如《爱莲说》就从莲花的外形入手，展开联想，借花喻人，托物言志。在篇幅安排上，描物状形是全文重点，因而议论抒情性的点题语言宜少而精。素材：如描写寒冬里悬崖上的松柏，不畏严寒，苍翠挺拔，由松柏的品格扩展到边疆战士坚强不屈的形象。写松柏是为了赞美边疆战士的美好品质。又如通过写粉笔的特点，赞美老师默默奉献的精神。这些都是托物言志的写作方法。※注意：1.言志之“物”不是随意选取，也不是苦苦思考的结果，而应是作者的情思感悟与某种外物自身特性的自然契合与沟通。2.“言志”与“选材”紧密相连，浑然天成，要力避随意引申，牵强生发。名家引路去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园中，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。没想到秋来时，一次走在这崎岖山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放!我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！土埋大半截了，还开花！我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切苦难的勇气。阅读心得：作者用生动的笔墨描绘了一株生长在钢筋砖块中的紫色木槿花，环境的艰难遏制不了它的生机，他就那样倔强地挺立着。在这里，木槿花俨然成为了不屈不挠、勇敢面对一切困难的精神的化身。人生又何尝不是如此？身处逆境，不自怨自艾，坚韧不拔，才能大有成就。宗璞——《好一朵木槿花》水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。周敦颐——《爱莲说》阅读心得：作者起笔“可爱”，包容群芳，托物寄兴，接着铺叙“晋陶渊明独爱菊”，“自李唐来，世人深爱牡丹”，然后诉说“”予独爱莲”，并对莲花挺拔秀丽的方姿、清逸超群的令德，特别是可敬而不可侮慢的磊落风范作了淋漓尽致的渲染。作者所表达的是他身处污浊环境，却能超然脱俗，保持高风亮节的自我写照。范注文分范注文分满点藤蔓冬去春来，暖暖的阳光懒懒地洒在大地上。外婆家的后院孤寂了一个冬天，终于盼来了这生机勃勃的一天。仿佛是一夜间，绿绿的草就铺满了整个后院，其中夹杂着星星点点的、白色的或粉色的野花。和风吹来，绿浪起伏不平，花儿在绿浪上翩翩起舞，后院的一切仿佛都有了灵魂。但有一处依旧是光溜溜的——后院矮墙的角落里有一个小池子，池里没有一滴水，有的只是因缺水而翻起的一块块地皮，像冬天人们嘴唇上因干燥而即将脱落的唇皮，奇丑无比。池中有块大石头，靠在池壁上。时间为这块石头打造了沧桑的外表：到处都是裂缝和坑洼。靠墙的一边，一条光秃秃的灰溜溜的藤蔓正紧紧地缠绕在石头上。藤蔓四处张着的须，像一位风烛残年的老人的手，牢牢地抓住石头，毫无美感可言。这真是一处毁我好心情的地方！这么贫瘠的地方，估计藤蔓的根早就死去了吧？下次将它拔掉好了。我一边想着一边转身离开。过了几天，当我拿着工具准备将藤蔓连根拔起时，却深深地被它震撼了。我站在石头面前，看着它顶部那一点绿，简直不敢相信自己的眼睛：一个冬天的摧残，再加上恶劣的生长环境，它居然活了下来！我绕到石头的背后，再一次被震惊：原本干枯的藤蔓上竟然有些小小的“绿毛球”星星般蹿了出来，给原来的枯槁添了一份生机。又过了几天，“绿毛球”伸展开来，一片片嫩叶将枯灰色的藤干全部覆盖，石头也全部被包住，沧桑的外表被充满活力的绿替代，一阵春风吹过，嫩叶欢快地摇曳着……藤蔓从容地面对恶劣的环境，顽强地活了下来，迎来了重生的一天。我为何不能学习藤蔓的这些精神呢？在困难面前不低头，从容不迫地应战并战胜它，春天总会到来的！【名师点评】作者将外婆家后院的绿意盎然与藤蔓所处角落的贫瘠进行对比，又极写藤蔓攀附的池壁的丑陋，反衬自己见到藤蔓焕发生机时的震撼。作者细致地描绘了藤蔓的“绿”，自然生发出对藤蔓的赞美之情，继而又联想到自己，表达出“在困难面前不低头，顽强从容地迎接美好”的情感。桂花树的智慧老家的院子里有一棵桂花树。爷爷说：“桂花很香的。”因此，我对桂花树充满了期待，即便很多人都说它开不了花。几年下来，这棵桂花树的长势还是不好。它不算高，我举起手就能摸到它的枝干，它的叶子也没有精神，耷拉着缩在一起。与旁边的樟树相比，它好像随时会夭折。我常趴在樟树的树杈上忧伤地想，我的桂花树大概是受到了樟树的压迫，以至于它娇小的身子只能向外倾斜，远看就像个驼背的老人。我不止一次地想，它能活着就不错了。暑假的一个夜晚，我被屋外的风雨声惊醒，想去看看桂花树，奈何雨势太大，只能遗憾地想：我的桂花树怕是受不住这狂风暴雨的摧残了。第二天早上，院子里还弥漫着雨后的湿气。我看向桂花树，它竟安稳地立在原处，只是本就稀疏的叶子更显狼狈，花朵散落在地上，只剩零星的几朵挂在叶间，摇摇欲坠。这场风雨让桂花树看起来更加凄惨，但这树终究是活下来了。不知怎的，看着桂花树，我竟生起了一股敬意。去年爷爷过大寿，我又回到了老家。刚踏进院门，一股沁甜的香味扑鼻而来，让人神清气爽。院里的樟树旁，有一棵长得很好的“驼背树”，微风吹来，那一朵朵黄白色的小花在绿叶间欢快地跳跃着，四片花瓣簇拥着一粒粒小米似的淡黄色花蕊。阳光洒在它们身上，我似乎看见了千万个金色的精灵在和这些花蕊相互逗弄着。这是那棵桂花树吗？它竟不声不响，开得如此热烈？陡然间，我想起了那个下着暴雨的晚上，它是以什么样的勇气撑过来的？又是以怎样的毅力开得如此耀眼？一时间，我被这棵树感动了。阳光下，樟树旁，桂花开的朴素又执着，它无畏人言，无惧风雨，靠着自己的韧劲儿，坚守着开花的梦想。那日，我被一棵桂花树的智慧所折服。【名师点评】习作语言生动，行文流畅。作者运用托物言志法，着重写了桂花树为了开花无惧风雨的坚韧性格，以及桂花树不在意他人眼光、坚守初心的智慧。习作还运用了多种修辞手法，使文字充满诗情画意，给人美的享受心中的芦苇雷尧在车水马龙的街道中穿梭，谁曾一睹芦苇的风姿？只不过是一片嘈杂罢了；货船在河中疾驶，船上的人，谁曾去注意那些芦苇？恐怕心中早已装不下了。芦苇，春天钻出地面，在河畔洒下一片新绿，那一刻，它们新生！冬天，经历了春华秋实的煎熬，它们渐渐老去，换上粗糙发黄的衣服，静立在寒风中！而我唯独钟情于那时的它——风从窗外门缝里吹进来，我冻得直哆嗦，上下眼皮也直打架，手也冻麻了——脑海中，闪过一个念头：“放弃吧，睡觉去！”于是放下笔。站起了身，猛然发现——透过窗户，几棵芦苇映着月光的影子折射在我的写字台前，那不停晃动的影子让我的心有一丝牵动。“芦苇快断了吧！”我心中一直这样想。可是——等了许久，它终究未断，我的心猛然一惊！大风中的芦苇，就像“不倒翁”，任凭风吹，就是不倒！芦苇的叶子在风中飘动，似乎在向我招手，在向我传递生命的真谛。于是我又慢慢坐下，同芦苇在寒冬的夜晚，一起拼搏！芦苇，在远离世俗的淡泊中，独守一方瘠土。筛风弄月，潇洒倜傥，瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地清苦的宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了大风，也醉倒了我！芊芊芦苇，滩涂上扎根，无拘无束。那满目的芦花与天上白云融为一体