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文档简介
2024年单独招生考试文化素质测试科目大纲（语文部分）一、考试性质单独招生考试文化素质测试科目语文部分考试大纲是为了科学、公平、有效地测试考生掌握高中语文基础知识、基本技能和综合素养而制定的。考试结果将作为高校招生的重要参考依据。二、考试内容1、语言文字应用:考查考生对汉字、词语、标点、句子、段落等语言文字基础知识的理解和应用能力。2、阅读理解:考查考生对现代文、论述文等不同文体文本的理解和分析能力，包括对文章主旨、思想感情、艺术手法等方面的理解。3、名句默写:考查考生对古代诗歌的形象、语言、表达技巧、思想感情等方面的鉴赏能力。4、写作:考查考生的书面表达能力，包括对给定题目的命题作文、材料作文或自由命题作文的写作能力。三、考试形式和试卷结构1、考试形式:笔试，分值为90分。2、试卷结构:分为客观题及主观题，包括语言文字应用和阅读理解、古文鉴赏和写作。四、能力要求与题型设计（一）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1．识记（1）识记现代汉语普通话3500个常用字的字音。（2）识记并正确书写现代常用规范汉字。（3）识记课文涉及的重要作家作品和文化常识。（4）阅读课本推荐的文学名著，了解作品基本内容，能说出自己的阅读体验，能提出自己的看法。（5）背诵默写规定范围内的古诗文名句。2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。（3）辨析并修改病句※病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余；表意不明、不合逻辑。（4）根据要求，采用不同的方式进行表达。（5）正确运用常用的修辞方法（6）语言表达简明、连贯、得体、准确。（7）在正确理解和运用语言的过程中，发现、分析和解决实际问题。（二）现代文阅读一般论述类文章阅读。1．理解（1）理解文中重要概念或词语的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度3．鉴赏评价（1）体会和推敲重要词语在文中的意义和作用，品味文章中富有表现力的句子。（2）鉴赏文学作品的形象和情境，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。（3）能联系文化背景对作品的思想感情做出自己的评价。（三）文言文鉴赏阅读浅易的文言文。1．理解（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法※常见文言虚词：以、为、之、其、乃、与、而、于、且、何、焉、也、者。（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、倒装句、省略句和词类活用。（4）理解并翻译文中的句子2．分析综合（1）筛选文中的信息
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