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文档简介

《学术写作》课程教学大纲(2020版)课程基本信息(CourseInformation)课程代码(CourseCode)FL4508*学时(CreditHours)16*学分(Credits)1*课程名称(CourseName)(中文)学术写作(英文)AcademicWriting课程类型(CourseType)必修Mandatory授课对象(TargetAudience)德语专业本科生(第八学期)Eighth-gradeGermanundergraduates授课语言(LanguageofInstruction)德语German*开课院系(School)外国语学院SchoolofForeignLanguages先修课程(Prerequisite)德语写作GermanWriting;高级德语AdvancedGermancourse后续课程

(post)*课程负责人(Instructor)薛松课程网址

(CourseWebpage)*课程简介(中文)(Description)(中文300-500字,含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等)学术论文是专门对科学领域中的某些问题进行研究、探讨和描述科研成果的文章,是表现科学研究成果的重要形式。学术论文的写作方法与规范是大学生应具备的基本知识和技能。本课程主要讲授和介绍学术论文写作的特点、一般规律、写作过程、基本方法和格式与规范等。通过学习本课程,掌握学术论文、毕业论文的特征,学术论文写作的基本要求、选题、文献信息检索、立论等方法,为学生撰写毕业论文和学术论文打下良好基础。*课程简介(英文)(Description)(英文300-500字)Academicpaper,importantinpresentingresearchfindings,isdevotedtostudyingandexploringquestionsinthefieldofscience,thuscollegestudentswillbeequippedwiththebasicknowledgeandskillsinacademicpaperwriting.Thiscourseisofferedtointroducefeatures,generalrules,writingprocedures,basicwaysandformats/standardsinthisregard.Studentswilllearnfeaturesofacademicpaperandgraduationthesisaswellasbasicsinacademicpaperwriting,likebasicrequirements,selectionoftopic,literatureindexingandthesis,sotheywillbewellpreparedtowritegraduationthesisandacademicpaper.课程目标与内容(Courseobjectivesandcontents)*课程目标(CourseObject)1.清晰思考和用语言文字准确表达的能力(B1)2.发现、分析和解决问题的能力(B2)3.批判性思考和创造性工作的能力(B3)4.获取整理信息能力(B11)5.掌握专业所需的语言、文化知识和各项基本技能(A5.1,C7)6.终生学习的能力(B7)*教学内容进度安排及对应课程目标(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章节教学内容(要点)学时教学形式作业及考核要求课程思政融入点对应课程目标第1单元课程介绍;Einführung2讲授/讨论预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过课程介绍培养学生学术道德规范意识2;3;4第2单元Themenbesprechung2讲授/讨论预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;诚实守信1;2;3;4;5;6第3单元FormaleRichtlinien2讲授/讨论预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;职业素养1;2;3;4;5;6第4单元ArgumentationundGliederungderArbeit2讲授/讨论预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;爱岗敬业1;2;3;4;5;6第5单元AufbauderEinleitung2预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;严谨工作作风1;2;3;4;5;6第6单元WissenschaftsspracheundRedemittel2预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;严谨工作作风1;2;3;4;5;6第7单元VerfasseneinerZusammenfassung2预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;诚实守信1;2;3;4;5;6第8单元BeispielevonStudentenbesprechen2讲授/讨论预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论通过本单元内容学习培养学生学术道德规范;严谨工作作风1;2;3;4;5;6预习课程内容;完成作业;课堂提问、讨论注1:建议按照教学周周学时编排。注2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。*考核方式(Grading)平时作业和上课参与程度:30%;期末考试:70%*教材或参考资料(Tex

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