版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第25讲特殊句式和情景交际(核心考点精讲精练)
考情探究
1.三年真题特殊句式和情景交际考点细目表
时间卷次语法填空/短文改错/单项选择
2023年新高考I卷语法填空:/
新高考II卷语法填空:/
全国甲卷语法填空:/
短文改错:/
全国乙卷语法填空:/
短文改错:/
北京卷语法填空:seen状语从句的省略
浙江卷(1月)语法填空:/
(6月)语法填空:/
天津卷单项选择:/
2022年新高考I卷语法填空:/
新高考II卷语法填空:how+todo作宾语
全国甲卷语法填空:/
短文改错:
全国乙卷语法填空:/
短文改错:/
北京卷语法填空:/
浙江卷(1月)语法填空:/
(6月)语法填空:/
天津卷单项选择:Icanhardlythankyouenough.表感谢
Don'tjumptoconclusions表不赞同
2021年新高考I卷语法填空:/
新高考II卷语法填空:/
全国甲卷语法填空:/
短文改错:/
全国乙卷语法填空:/
短文改错:hopes改为hope祈使句
北京卷语法填空:/
浙江卷(1月)语法填空:/
(6月)语法填空:/
天津卷3月:1.Notquite表否定回答
2.Sofarsogood表肯定回答
(第一次)单项选择:/
(第二次)单项选择:/
2.命题规律及备考策略
【命题规律】
特殊句式和情景交际在历年全国卷高考中并非重点,但是特殊句式在阅读理解和完形填空的材料中出现的
频率比较高。情景交际通常在天津卷和听力中。
【备考策略】
1.掌握倒装的必备条件及倒装的具体应用。
2.熟知强调句的基本结构及其一般疑问句句式、特殊疑问句句式,注意其与结构相似的主从复合句的区别。
3.掌握省略的一些基本原则,并能正确使用。
4.掌握祈使句、感叹句的基本形式及用法。
【命题预测】
预计2024年特殊句式仍旧是会出现在阅读理解和完形填空的材料中且会以长难句的形式展现。情景交际则
会以单项选择和听力的形式出现。另外,倒装句在书面表达中属于高级句型,是写作高分作文的必备句型
之一
考点梳理
考点一特殊句式(倒装句+强调句+省略句+反义疑问句+祈使句+therebe句型+感叹句)
一、倒装句
1)部分倒装
只把助动词/系动词/情态动词提到主语前面,叫部分倒装。主要包括:
1.only+副词/介词短语/状语从句置于句首。
例如:OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.
注意:
①在only+状语从句+主句结构中,主句用倒装结构但从句用正常语序。
Onlywhenyouhavefinishedyourhomeworkcanyougotothecinema.
②only修饰主语,不倒装。OnlyTomknowshowtodealwiththetoughsituation.
2.否定词(短语)开头的句子:
表示否定意义的副词never,nor,neither;
表示半否定意义的副词hardly,few,seldom,little;
含有no和not的词组bynomeans(绝不),innotime(很快),atnotime(在任何时候都不),notuntil,not
only...butalso...,nosooner...than
(1)NevershallIbelieveyouagain.
(2)Littledidheknowwhothewomanwas.
(3)NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.
3.以so开头,用“so+助动词/情态动词/系动词+主语”表明前面叙述的肯定情况也适合于另一个人或物,
译作“也,同样,也如此"。表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物,用“neither/nor+助动词/情态动
词/系动词+主语译作”也不是,也没有”。例如:
Theboylefthome,andsodidhissisteraweeklater.
-Idon'tthinkIcanwalkanyfurther.
-NeithercanI.Lefsstopforarest.
注意:当so表示对前句内容的肯定、附和或进一步强调前面所说的情况,译作“的确,正是”时,用正
常语序。例如:
一Tomworkshard.
一Sohedoesandsodoyou.
4.如果虚拟条件句的谓语含有were,should,had,可以把if省略,而将这三个词放于条件句主语前构
成倒装。
例如:
Ifthereshouldbeaflood,whatwouldwedo?—>
Shouldtherebeaflood,whatwouldwedo?
5.频度副词及短语often,always,nowandthen,manyatime,everyotherday等放在句首时,
有时也倒装。
例如:Manyatimehasheetofortme.
6.某些表示祝愿的句子也用倒装语序。
例如:Mayyousucceed!
7.由as引导让步状语从句要用部分倒装或前置。句式为:表语/状语/动词原形+as+主语+其他。
Cleverasheis,hedoesn'tstudywell.
虽然他很聪明,但他学习不好。
Childasheis,heknowsalot.
虽然他是个孩子,但他懂得不少事情。
MuchasIlikeit,Iwon'tbuyit.
虽然我非常喜欢它,但我不买。
Tryasshemight,shefailed.
虽然她试过了,但还是失败了。
注意:表语前的名词无形容词修饰时冠词要省略
2)全部倒装
把谓语全部提到主语前面,叫全部倒装。全部倒装包括:
1.Therebe句型:可以用在这类句型中的动词除be外,还可用live,exist,remain,stand等作谓语。
(1)Therearemanystudentsintheclassroom.
(2)Longlongago,therelivedakingwholovedhorsesverymuch.
2.用于“here(there,now,then)+不及物动词+主语,'的句型中,或以out,in,up,down,away等副词开
头的句子里,以表示强调。
Hereesthebus.
Outwentthechildren.
3.由then引起,谓语为e,follow的句子。例如:
(1)Thencameanewdifficulty.
(2)ThenfollowedeightyearsoftheAntiJapaneseWar.
4.当句首状语为表示地点的介词短语时,也常常引起全部倒装。例如:
Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.
5,表语放在句首时,倒装结构为“表语+连系动词+主语”。表语常为形容词、过去分词和介词短语。
(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.
(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.
6.表语放在句首时,倒装结构为“表语+连系动词+主语”。表语常为形容词、过去分词和介词短语。
(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.
(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.
二、强调句
1)强调句型
强调句型Itis/was+被强调的成份+that+其他成份;用来强调主语、宾语和状语等成份。that只起连
接作用,不作成份,但不能省略。有时强调的部分比较特殊,如主语从句、状语从句、名词、不定式短语、
Ving的复合结构等。
1.强调句型的基本结构
强调句型的基本结构为:Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分。
强调句型的一般疑问句:Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他成分?
强调句型的特殊疑问句:特殊疑问词+is/wasit+that+其他成分?
2.强调句型强调的成分
强调句型强调的成分:主语、宾语、状语。被强调部分指人时,用who或that皆可;指物时,只能用
that;被强调部分是时间、地点,原因或方式状语时,不用when,where,why或how而用that。
Itwastheboythat/whoImetinthestreetyesterday.
我昨天在街道遇到的正是这个男孩。(强调宾语)
ItwasinBeijingthatwevisitedtheGreatWall.
正是在北京我们参观了长城。(强调地点状语)
Itismymotherwho/thatremindsmetogetupontimeeveryday.
每天都是我妈妈提醒我按时起床。(强调主语)
3.在强调句型中,强调原句中的主语时,that/who后的谓语单复数的确定。
在强调句型中,若强调原句中的主语,that/who后的谓语动词的单复数应与被强调的主语的单复数形式
保持一致。
Itisthelittleboywho/thathasbrokenabeautifuljar.
Itistheywho/thataregoingtoattendyourbirthdaypartytomonow.
4.对not.“until结构的强调
not...until结构的强调句型为"Itis/wasnotuntil...that..."在这一固定句型中,由于not己经前移,that后
只能用肯定形式。
Itwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.直至U10点他才睡觉。
Ididn'trealizeituntilIgotoffthebus.—ItwasnotuntilIgotoffthebusthatIrealizedit.
5、强调句与主语从句的区别
主语从句译成中文时不可加上“正是……”"就是……"之类字眼,若删去“Itis/was…that...”,则原句
不成立。而强调句型若删去“Itis/was...that/who…”,原句结构与语意均完整,译成中文时,常可加上“正
是……”“就是……”之类字眼。
ItistmethatheoncewenttoAmerica.
Itwasat8o'clockthathecameback.
6、强调句与状语从句的区别
Itwasat7:00thatIarrived,正是在7:00时,我到了。(强调句型,强调时间状语at7:00)
Itwas7:00when【arrived.当我到达时,时间是7:00。(时间状语从句,在7:00前无介词at)
7、含有定语从句的强调句型
在被强调的名词后再设计一个以该名词为先行词的定语从句,这时不要把定语从句当作强调句。
Itwasthisschoolwhere(inwhich)heoncestudiedthatgavehimachanceofteaching.
使用强调句型的几个注意事项
(1)若被强调成分是主语,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与被强调的主语保持一致。
Itishewho/thatoftenhelpsmewithmyEnglish.是他经常帮我学英语。
Itistreesthatweplantonthehillsideeveryyear.我们每年都在山坡上种的是树。
(2)若被强调成分是作主语的代词,用主格;若是作宾语的代词,则用宾格。
Itwashethathelpedmeyesterday.昨天帮我的人是他。
Itwasmethathehelpedyesterday.他昨天帮的人是我。
(3)强调句中只用两种时态,即一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过
去进行时,用Itwas…that/who…,其余的时态用Itis…that/who...。
Itisyouwho/thataretoblame.是你该受到指责。
2)强调谓语
Itis/was...that…结构不能强调谓语,如
果需要强调谓语时,要用助动词do/does
①Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.
或dido
过马路时,务必(千万)要小心啊!
注意:
Theydoworkhardatmaths.
①do用于对肯定的祈使句的强调以及对
谓语动词的他们对数学的学习确实很努力。
实义动词一般现在时肯定句(除主语是
强调②Hedoessendanemailtomeeveryday.
第三人称单数)的强调;
他确实每天都给我发电子邮件。
②does用于对实义动词一般现在时肯定
③Hediddohishomeworkyesterday.
句主语是第三人称单数的强调;
昨天他确实做了家庭作业。
③did用于对实义动词一般过去时肯定句
的强调。
二、省略句
省略句是我们在学习英语过程中能不断体验收获和趣味的一种惯用手法,无论是说话还是写作,都要
求生动活泼,简明扼要。按照语法的分析,有时句子应具备的成分出于修辞上的需要,会缺少一个或几
个句子语法结构所必要的语言成分,但在一定语境中可独立存在,仍能表达其意义完整并发挥交流功
能的句子则被称为省略句。省略的结果不仅能使句子结构更加精练,而且可起到连接上下文并使相邻
词语达到强调的作用。
1:状语从句的省略(重点)
在when,while,whenever,before,after,till,if,unless,asif,though,than,as等引导时间状语从句,
条件状语从句和让步状语从句中,若谓语部分含有be动词,而从句主语又与主句主语相同或从句主语是it
时,从句的主语和be动词常被省略。
(1)状语从句含有itis或者主从句主语一致且含有be动词时,省略主语和be动词。
(2)从属连词接现在分词强调与句子主语之间的主动关系,用过去分词强调二者之间被动关系。
例1:If(itis)necessary,youMbetterrefertothedictionary.如果有必要,你最好查字典。
例2:While(Iwas)walkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.走在大街上我听到有人叫我名字。
例3:Theactivityismoreinterestingthan(itwas)expected.这个活动比预计的有趣很多。
[注意]特殊的省略结构:if省略结构,常作为插入语来处理。
ifso如果这样的话;ifnot若非如此;ifever如果曾经有的话
ifnecessary如果有必要的话;ifpossible如果可能的话;ifany如果有的话
Ifpossibleletmeknowbeforehand.如有可能,事先通知我。
(4)Getupearlytomorrow,ifnot(youdon*tgetupearly),youwillmissthefirsttrain.
明天早点起床,如果不的话,你将会错过头班车。
(5)Whenever(itis)possible,hewilletomyhelp.
他会在任何可能的时候来帮助我。
[注意]虚拟语气条件句中if的省略.
与If引导的条件从句中含有were,had时,可将if省略,并用倒装结构。
WereIyou,Iwouldn'tgowithhim.
2:定语从句中的省略
(1)在定语从句中,当先行词在句中作宾语时,可省略关系代词that/which/whom。
例1:Thisisthedictionary(that/which)Tmlookingfor.这是我在寻找的那本字典。
例2:Theboy(who/whom)youaretalkingwithismyeiderbrother.和你谈话的那个男孩是我的哥哥。
(2)定语从句先行词是theway并在从句充当方式状语时,定语从句用inwhich或that引导,其中that
可以省略。
例3:Iappreciatetheway(that)shespoketome.我喜欢她给我说话的方式。
3:宾语从句中的省略
(1)一个句子含有两个宾语从句时,第一个that可以省略,第二个不能省略。
例1:Ithink(that)heneedssomehelpandthatweshouldhelphim.我认为他需要帮助,我们应该帮助他。
(2)省略了一个宾语从句或从句的一部分,用s。或not代替。
例2:一Isheingbacktonight?今天晚上他要回来吗?
一Ithinkso.我认为是这样的。
例3:一Ishefeelingbettertoday?今天他觉得好点了吗?
—Pmafraidnot.恐怕没有。
4:动词不定式的省略
(1)感官动词和使役动词接不定式作宾补时省略to;下列句型常省略不定式符号to:mayaswelldosth;had
betterdo,donothingbutdosth;can'thelpbutdosth.Whynotsth?prefertodo...ratherthandosth,would
ratherdo...thando.••等。
例1:Wesawaprettygirlpassbyjustnow.刚才我们看见一个漂亮的女孩经过。
例2:Whynotjoinusinplayingbasketball?为什么不和我们一块打篮球呢?
(2)在特定上下文中,为了避免重复,不定式可以省略但通常保留不定式符号to。
例:Ididn'twanttogothere,butIhadto.我不想去那里,但又不得不去。
(3)省略不定式符号to的情况。
a.当主语部分含有动词do的某种形式时,作表语的不定式可省略to。
Theonlythingyouhavetodoisopenthedoor.你唯一要做的事情打开门。
b.不定式作介词but(除了),except的宾语,前面有实义动词do的某种形式时,不定式常省略to。
Icandonothingbutwaithere.我除了在这里等无事可做。
c.当两个或两个以上的不定式并列时,后面的不定式符号to可省略,但表示对比关系时则不能省略。
Pmreallypuzzledwhattothinkofandexpress.我真的不知道想什么和表达什么。
Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.制订计划比执行计划容易。
[名师点睛]省略句中to的遗漏
【误】Shewasreadinginbed,andhermothertoldhernot.
【正】Shewasreadinginbed,andhermothertoldhernotto.
[分析]动词不定式在like,love,care,want,hope,wish,expect,prefer,refuse,decide,mean,intend,try,
promise等动词后作宾语时,为了避免重复,常常省略不定式后的内容,但要保留不定式符号to。
d.在see,watch,hear,feel,observe,notice,lookat,listento等感官动词及使役动词let,make,have后作
宾语补足语的不定式不加to,但当宾语补足语变为主语补足语时,不定式要加上too
Shesawhimwalkintothehouse.她看到他走进了那座房子。
Hewasseentowalkintothehouse.有人看到他走进了那座房子。
Hehadtwoboyswashhiscar.他让两个男孩给他洗车。
e.you!dbetter/whynot后跟不带to的不定式。
Whynottryitagain?为什么不再试试?
注意:dowhatwecantodo...全力以赴去做…
5:介词的省略
(1)both后常跟of短语,其后可以接名词复数形式,也可以接代词宾格复数形式。
接复数名词时,介词Of可以省略,但接代词宾格时,of不能省略。
Both(of)thefilmswereinteresting.这两部电影都很有趣。
Sheinvitedbothofustoherbirthdayparty.她邀请我们俩去参加她的生日派对。
(2)在现在完成时表持续和重复的句型中,一段时间前的介词for可以省略。
(3)和一些动词搭配构成的短语中的介词
consider…(as)…,spend/waste.・・(in)doing花费、浪费时间做某事;bebusy/occupied(in)doing忙于做某事;
prevent/stop...(from)doing阻止某人做某事;haveahardtime(in)doing做某事有困难;havetrouble(in)
doing做某事有困难;Thereisnopoints/sense(in)doing做没有用;havefun(in)doing做开心。(4)
his,that,next,last后接时间名词时,前边省略介词。
Treescanpreventtheearth(from)beingwashedaway.树能阻止泥土被冲走。
Ihavedifficulty(in)findinghishouse.
例1:Sheisoccupiedlookingafterhersickgrandma.她忙于照料她生病的奶奶。
例2:Thepolicehavebeentryingtothem7T加女weapons.警方一直都设法阻止他们携带武器。
用括号内所给单词的适当形式填空或单句改错。
6:比较句中的省略
以than/as引起的从句中,常会省略主语。因为主语省略了,所以尤其要注意识别哪个词是省略了的主语,
进而选择谓语的数、时态和语态。
Heismoreofawriterthanahistorian.他是历史学家,但更可以说是位作家。
Heismorebrilliantthaneverbefore.他比以往更高明。
7:Pmafraid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答句,后面跟so与not分别相当于肯定或否定,宾语从
句可省去。
(1)Doyouthinkitwillsnow?
——Ihopenot/thatitwillnotsnow.
—你认为会下雪吗?
—我希望不要下。
(2)—DoyoubelieveJimwille?
一Ithinkso.
——你相信Jim会来吗?
——我想会赢。
四、反意疑问句
反意疑问句是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句。
形式:句子+简短的疑问
L反意疑问句的一般情况:
(1)当陈述部分的主语是everyone,everybody,someone,noone,nobody,somebody等时,其附加部分的
主语强调全部可用they,强调个体也可用he。例如:
Everyoneknowswhatmoneymeans,doesn'the/don,tthey?
(2)当陈述部分的主语是指示代词this,that或these,those时,附加问句中的主语分别用it和they。
例如:TheseareyourfriendsTomandJack,aren'tthey?
(3)当陈述部分的主语是everything,anything,nothing等时,附加问句中的主语用it。
例如:Everythingseemsallrightnow,doesn'tit?
(4)陈述部分带有否定词或半否定词,如:never,hardly,scarcely,seldom,no,none,noone,rarely,nowhere,
nothing,nobody,few,little等,附加问句一般用肯定式。
例如:Sheseldomgoestothecinema,doesshe?
2.常见句型的反意疑问句:
(1)当陈述部分是therebe句型时,其后的附加问句也用there。
Therewillbeaspecialexhibitionontomorrow,won'tthere?
(2)祈使句后面的反意疑问句问题:
①祈使句是否定形式,附加疑问部分只能用willyouo
Don'tforgetthemeeting,willyou?
②祈使句是肯定形式,附加疑问部分用肯定、否定均可。
Givemesomecigarettes,willyou/won'tyou?
3.复合句的反意疑问句
当陈述部分是"I'msure,rmafraid,Idon'tthink(suppose,expect,imagine,believe等)+宾语从句”结构时,
附加问句应与从句主语和谓语动词保持对应关系,但要注意陈述部分的否定转移现象。
4.关于情态动词的反意疑问句:
(1)陈述部分中有have/hadto,附加疑问句部分通常用do的相应形式代替。例如:
Youhavetogetupearlytomorrowtocatchthefirstbus,don'tyou?
⑵陈述部分中是mustn't表示"禁止”时,附加疑问句部分用must;陈述部分中的must表示“一定、想必”等
推测意义时,附加疑问句部分则是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。
(3)陈述部分是Iwish,表示询问或征求意见,附加疑问部分用mayI。
例如:Iwishtoseeyouagain,mayI?
五、祈使句
一)、祈使句的句式特征
祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此,祈使句中一般没有主语,但根
据其句意,实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号,朗读时,常用降调。在表达请求或劝告
时,在祈使句前或句末可加上please,以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化,也不
能与情态动词连用。
Keepoffthegrass!勿踩踏草地!
Puttheboxesinthesmallroom.把那些盒子放到那个小房间里。
二)、祈使句的肯定句式
祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型:
L行为动词原形+其他成分。
Makesentencesafterthemodel.根据例句造句。
2.Be动词+其他成分(形容词、名词或介词短语等)。
Becarefulwhencrossingthestreet.过马路时要小心。
3.Let+宾语+动词原形+其他成分。
Lethimgobacknow.让他现在回去吧。
六、Therebe句型
1.TherewillbethousandsoffootballfansinLondonnextmonth.
(一般将来时)下个月伦敦将有成千上万的球迷。
2.Thereisgoingtobeafilminourschoolthisweekend.
(一般将来时)我们学校这个周末有一场电影。
3.ThereistobeaconcertattheAlbertHalltonight.Itistobebroadcastlive.
(一般将来时)今晚在阿尔伯特会堂举行音乐会,将要进行实况转播。
4.Therehavebeenalotofaccidentsroundhere.
(现在完成时)这里出过许多事故。
5.Therehasbeensomeawfulweatherlately,hasn,tthere?
(现在完成时)最近天气有时很糟糕,不是吗?
6.Hetoldmethattherehadbeenanargumentbetweenthem.
(过去完成时)他告诉我他们之间有过一场辩论。
7.TherewillhavebeenadefiniteresultbeforeFriday.
(将来完成时)星期五以前将肯定会有结果。
1.Therewouldbefeweraccidentsifdriverstookcare.司机如果小心开车就会少出事故。
2.Hefeltthattheremustbesomethingwrongwiththecar.他当时感觉车肯定出毛病了。
3.Theremayquitewellbeanotherdemonstrationtonight.今晚也许又有一场示威。
4.Whydotherehavetobepoorpeoplelikethose?为什么有像那样的一些穷人呢?
5.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.战前这儿有家电影院。
6.Theremusthavebeenarainlastnight,forthegroundiswet.昨晚肯定下雨了,因为地面湿着呢。
1.Thereappearstobelittleenthusiasmforyouridea.
人们好像对你的想法不大热心。
2.Thereseemstobesomethingwrongwiththisputer.
这台电脑好像出毛病了。
3.Theredoesn'tseemtohavebeenanydifficultyoverthemoneyquestion.好像没有钱的困难。
4.Thereappeartohavebeensomenastyaccidents.
似乎已发生了几起严重事故。
5.ThereneedstobeasystemsetuptojudgethequalityoftheEnglishlanguagetraining.
需要建立一套系统来评判英语培训的质量。
1.Thereissuretobeaplacewherewecanfindarestaurant.
肯定有我们能找到饭店的地方。
2.Therearesupposedtobewildanimalsinthehills.
这山里应该有野生动物。
3.Thereissaidtobeasecrettunnelbeneaththebuilding.
据说这幢大楼下面有一条秘密通道。
4.Thereareknowntobethousandsofsnakesontheisland.
据了解,那座岛上有成千上万条蛇。
Therebe句型也可以以不定式(theretobe)>动名词(therebeing)和现在分词(therebeing)的形式出
现在句子中,在句中作主语、宾语或状语。
1.1expecttheretobenoargumentaboutthis.
(不定式短语作动词expect的宾语)我期望关于这件事不要争了。
2.1shouldprefertheretobenodiscussionofmyprivateaffkirs.(不定式短语作动词prefer的宾语)我宁愿不
要讨论我的私事。
3.1don'twanttheretobeanydoubtaboutthis.(不定式短语作动词want的宾语)我不希望对此有任何怀
疑。
4.Wouldyouliketheretobeameetingtodiscusstheproblem?
(不定式短语作动词like的宾语)你想要开会讨论这个问题吗?
5.Ifyoudon'tmindtherebeingsomuchnoisearound,youarequiteweletostay.
(动名词短语作动词mind的宾语)你如果不介意周围这么大噪音的话,欢迎你留下。
6.What'sthechanceoftherebeinganelectionthisyear?
(动名词短语作介词of的宾语)今年举行选举的可能性有多大?
7.Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.
(现在分词短语作原因状语)因为没事其他事可做,我们就回家了。
8.Theyclosedthedoor,therebeingnocustomers.
(现在分词短语作原因状语)他们的店关门了,因为没有顾客。
六、Therebe结构中的be用其他动词来代替
为了表达生动,在正式文体或文学作品中,可用表示状态、发生、位置转移等意义的其他动词来代替
动词be。常这样用的动词有:live,lie,stand,remain,exist,occur,arise,rise,follow,e,enter,reach
等。
ThereexistmanyancienttemplesofthiskindontheshoresoftheMediterranean.在地中海沿岸地带,有许
多这样的古庙。
Notlongafterthis,thereroseasuddenrevolution.此后不久,突然爆发了一场革命。
Suddenlythereenteredastrangefiguredressedallinblack.突然进来一个穿着一身黑的陌生人。
Theregoesthebus.公交车来了。
Onthehill(there)standsahouse.山上有个房子。
七.Therebe句型需要掌握的重点句型
1.Thereisnodoubt/questionthat毫无疑问..
Thereisnoquestionofdoingsth........是毫无疑问的②....是不可能的。
Thereisnoquestionthatitistrue.
Thereisnodoubtthattheycangetthemachineworkingverysoon.
2.Thereisno+doing:不可能..;无法....;没有办法....
Thereisnojokingaboutit.这事开不得玩笑。
Thereisnotellingwhatwillhappen.无法预料会发生什么。
Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.历史车轮不可阻挡。
3.Thereisno+名词+indoing:…是没有意义的/无用的
Thereisnopointindoingsth........是没有意义的
Thereisnosenseindoingsth........没有理由/没有好处;
Thereisnouse/goodindoingsth…没有好处
Thereisnoharmindoingsth…没有害处
Thereisnopointinarguingwithhimfarther.进一步和他争论是没有意义的。
hereisnoharmindoingsth.=itdoesnoharm(forsb.)todosth.
七、感叹句
感叹句表示说话时的惊讶、喜悦、赞赏和愤怒等情绪。
1)how引导的感叹句
what是感叹形容词,中心词必须是名词,名词前可以有冠词和形容词修饰,
注意感叹句用陈述语序。具体有三种类型:
What引导的感叹句典型场合典型示例
What+a(n)+形容词+可数名词单数+主语+谓语!Whatabeautifulvoiceshehas!她的声音多美啊!
他们是多好的医生啊!
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!Whatkinddoctorstheyare!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!Whatfineweatheritistoday!今天的天气真好呀!
2)how引导的感叹句
1:1.how是感叹副词,用作状语,修饰形容词、副词或动。
2.注意感叹句用陈述语序。具体有四种类型。
How引导的感叹句典型场合典型示例
How+形容词+主语+谓语!Howgenerousyouare!你真慷慨啊!
Howbeautifullyshedances!她的舞蹈跳得太棒
How+副词+主语+谓语!
T!
How+形容词+a(an)+可数名词单数+主语+谓语!Howhardworkingastudentheis!他是多么用功的
学生啊!
How+主语+谓语!Howtimeflies!时间过得多快啊!
3)感叹句用于宾语从句
1.感叹句还可以用于宾语从句,
2.从句引导词不变,语序不变,谓语动词时态与整句保持呼应。
Youcan'timaginehowexcitedtheywerewhentheyreceivedChristmasgifts.你难以想象他们收到圣诞礼物是
多么激动呀。
fl典例引领
1.[2023年北京卷】Mangroves,knownas“redforesf5inChina,growbetweenlandandsea,characterisedbytheir
plexroots.When14(see)fromafar,themangroveforestsappearmoresplendid.
【14题详解】
考查状语从句的省略。句意:从远处看,红树林显得更加壮观。逗号前面是when引导的状语从句的省略,
当状语从句和主句主语是同一主语时,且从句含有be动词,从句可以省略主语和be动词。在从句中,主语
为themangroveforests,和动词see是被动关系,从句应用一般现在时的被动语态,完整形式为whentheyare
seenfromafar,省略主语和be动词,故填seen。
2.[2021全国乙卷改错]Thafsourviewonhousework.Andhopesthiscaninspiremorethinkingonthetopic!
【答案】把hopes改为hope
【解析】考查省略句。分析题目可知,此处表示(I)hopethiscaninspire...,故hope应用动词原形形式。故
把hopes改为hope。
即时检测
■■■■■■■■■■■
1.(2023年全国高三专题练习)Itisthetestsystem,ratherthantheteachers,istoblameforthestudents5
heavyburdennowadays.
【答案】that
【解析】考查强调句。句意:如今学生们的负担沉重,该为此受到责备的是应试体制,而非老师。“itis/was
+被强调部分+that/who...”是强调句型,强调部分为人时,可使用who,其余情况均用that。"rather...than...”
意为“是而不是”,此处强调的是testsystem而不是teachers,应使用that。故填that。
2.(2023年全国高三专题练习)Weexpectthere(be)alotofdiscussionsabouttheproblem.
【答案】tobe
【解析】考查therebe的特殊句式。句意:我们期望能对这个问题展开更多的讨论。此处考查动词短语expect
todo,意为“期待去做",设空处应用therebe的不定式结构,作expect的宾语,构成固定结构expectthereto
be,意为"期望有"。故填tobe。
3.(2023年全国高三专题练习)Thoughnot(know)tousetoolsinthewild,thebirdshaveprovedskilful
attoolusewhilekeptinthecage.
【答案】known
【解析】考查状语从句中的省略。句意:虽然在野外还不知道它们会使用工具,但在笼子里的时候,这些
鸟已经证明了它们熟练地使用工具。分析可知,此处为状语从句中的省略,在状语从句中从句的主语和主
句的主语相同且有be动词时,需要省略主语和be动词,即完整形式为Thoughnotthebirdsareknowntouse
toolsinthewildo故填known。
考点二情景交际
1.问候
Goodmorning/afternoon/evening.
Bestwishes/regardstosb.=Giveone'sregardstosb.
Pleaseremembermeto...
Howdoyoudo?(初次见面)
Howareyou?(比较熟悉的人之间用语)
Nicetomeetyou.(初次见面)
Nicemeetingyou.(初次见面分手)
2.告别
Goodbye/Seeyou/Seeyoulater!
Solong!Farewell!
rdliketosaygoodbyetoeveryone.
I'mafraidImustbeleaving/offnow.
Ithinkifstimeforustoleavenow.
Goodnight/Night!(仅限于晚上告别或上床睡觉时用)
Haveaniceday!仅限于白天告别时用
3.感谢答语
Notatall.不用谢。
Thafsallright.不用谢。
YouYewele.不用谢。
Ifsreallynothing.没什么。
Don*tmentionit.不用谢。
4.道歉
Sorry.
Excuse/Pardonme(fbr...)
Pleaseforgivemefor...
5.道歉答语
ThafsOK./Thafsallright./Ifsquiteallright./Nevermind.
Itdoesn'tmatter(atall).Notatall.It'snothing.Thafsnothing.(没关系)
Pleasedon'tworry.It'snothingtoworryabout.Nottoworry.Don'tmentionit.
Thafsokay.Donftletitbotheryou.没事,别想的太多了。
Wereallydidn*tmeanthatatall.我们真的没有那样的意思。
6.提供帮助
Can/Could/ShallIhelpyou?
WhatcanIdoforyou?
Isthereanything(else)Icandofbryou?
Wouldyoulikesome...?
Wouldyouliketo...?
Doyouwantmeto...?
7.接受帮助
Thanks.Thatwouldbenice/fine.That?sverykindofyou.He
Thankyouforyourhelp.He
Yes,please.Here,takethis/my...
8.拒绝帮助
No,thanks/thankyou.Icanmanageitmyself.He
Thankyouallthesame.Thafsverykindofyou,but...
9.约会
1.提出约会:
Shallwemeetat4:30at...?Lefsmakeitat4:30.
When/Whereshallwemeet?Whattimeisconvenientfbryou?
Pdliketomakeanappointmentwith...
2.肯定回答:
Yes,that'sallright.Yes,Filbefreethen.Allright.Seeyouthen.
3.否定回答:
No,Iwon'tbefreethen.ButFilbefree...TmafraidIhavenotimethen.
10.用语
Hello!MayIspeakto...?HelloilsTomin?
May/CouldIspeakto...?Isthat...(speaking)?Holdon,please.
Hello,whoisit/that?
11.就餐
⑴主问客:
Whatwouldyoulike(tohave)...?Wouldyoulikesomething(toeat/drink)?
Wouldyoulikesomemore...?Howaboutsomemore...?(2)主请客:
Helpyourselftosome...Letmegiveyou...Makeyourselfathome.
⑶答语:
Idlike...Cake/Twoeggs...,please.
Yes,please.Justalittle,please.Thankyou.Pvehadenough.Pmfull,thankyou.No,thanks.
2.常用句型
(1)找餐桌
Atableforfour,please
(1)安排座位
Couldyoufollowme,please?Youcansitwhereyoulike.
(2)询问就餐者是否准备点菜了
Areyoureadytoorder,sir?Can/MayItakeyourordernow?
(3)询问就餐者想吃什么
Doyouwantanythingtostartwith?
Andwhattofollow?Anythingelse?
Andanyvegetables?Anythingtodrink?
(4)解餐馆今天有什么菜肴
Couldweseethemenu,please?Let*shavealookatthemenufirst.
12.赞同
Thafsright.(那是对的)
Ican'tagreewithyoumore.=I'mwithyouonthat.=Iwouldn'tsayno./Allright=OK./Byallmeans.A^ouguess
it.(你说对了!)
13.疑问句
Sowhat?那又怎么样?
Howe?怎么会这样?
Whatfor?为什么啊?
Whybother?何必麻烦啊!
Whynot?为什么不啊!
Whatif?如果……怎么办?
Whafsup?怎么了?
Pardon?请再重复一遍。
CouldItakeyourorder?我能为您点餐吗?
Isitasbadasthat?有那么糟糕吗?
14.向路
1.基本用语
canyoutellmethewayto...?howcanIgetto...?
Excuseme,whereis...?
whereisthenearest...?whichisthewayto...?
⑵指路:
Gostraightaheadtillyousee...Godownthisstreettillyougetto...
Gothroughthegateandyouwillfindtheentranceto...It*sabout...yards/metresdownthisstreet.
15.偏爱与爱好
Ipref
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国地理书籍行业市场运营模式及未来发展动向预测报告
- 2024-2030年中国园林古建筑行业发展前景规划研究报告
- 2024-2030年中国周界报警系统行业运营模式及发展战略分析报告
- 2024-2030年中国卫生洁净器行业供需状况发展战略规划分析报告
- 2024年生态保育合同范本
- 2024年环保装修材料购买协议3篇
- 微专题构建模型解读新信息-2024高考化学一轮考点击破
- 吕梁职业技术学院《体操类》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年样品提供协议范本下载版B版
- 2024年某企业与保险公司关于企业财产保险合同
- 新部编版四年级上册语文第七单元《语文园地七》优质教学课件
- 动态心电图报告解读及临床应用医学课件
- 高中数学超几何分布与二项分布优秀课件
- 国家开放大学《政治学原理》章节自检自测题参考答案
- 中国的世界文化遗产课件
- 口腔一般检查记录表教案资料
- 幼儿园中班课件:《预防感冒》
- 项目部安全管理机构设置
- 封条模板A4直接打印版
- 急性心肌梗死护理路径表
- 幼儿园教学课件《半条棉被》课件
评论
0/150
提交评论