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文档简介
第3课追求人生理想第3课追求人生理想马克思在《青年在选择职业时的考虑》中写道:“人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。”马克思的人生追求给你什么启示?在现实生活中,怎样才能实现自己的人生理想?学习本课,我们将理解客观规律性与主观能动性的辩证统一,掌握一切从实际出发、实事求是的思想路线和工作方法,明确个人理想与社会理想的关系,并努力把人生理想变为现实。导语第3课追求人生理想第一框坚持客观规律性与主观能动性的辩证统一1规律是客观的2人具有主观能动性3坚持一切从实际出发,实事求是学习内容一坚持客观规律性与主观能动性的辩证统一1规律是客观的1
规律是客观的世界是物质的,物质又以怎样的方式存在着呢?物质是运动的那物质是怎样运动的呢?物质运动具有客观规律性1
规律是客观的物质是运动的
一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。马克思这句话说明了什么呢?任何事物都处在运动之中,运动是物质的根本属性和存在方式。运动是物质自身固有的,而不是从外部强加于物质的1
规律是客观的说明说明说明自然界是运动变化的人类社会是运动变化的人的思维也是运动变化的世界上的一切事物都处于运动和变化之中下列三幅图片分别说明了什么1
规律是客观的什么是哲学上讲的运动概念呢运动:宇宙中一切事物、现象的变化和过程。①“一切”包括自然界、人类社会和人的思维。②“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减和事物性质的变化等。注意:运动的具体形式机械运动物理运动化学运动生物运动社会运动思维活动
……概括和总结宇宙中一切事物、现象的变化和过程哲学上讲的运动的概念具体、特殊、个性抽象、一般、共性哲学上讲的运动和日常生活中的运动一样吗?1
规律是客观的思考:从哲学上讲刻舟求剑的楚国人犯了什么错误?任何事物都处在运动之中,完全静止的事物是不存在的。运动是永恒的、绝对的,而静止是有条件的、相对的。静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物都是绝对运动和相对静止的统一。1
规律是客观的物质运动具有客观规律性天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。
这句话说明了什么呢?1
规律是客观的物质运动具有客观规律性你认为什么是规律呢?规律的含义:规律是事物运动过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。固有的不是人的主观意志强加的本质的不是表面的、现象的、外在的必然的是确定不移的,不是偶然的稳定的不是多变、易逝的1
规律是客观的A.
喜鹊叫喜,乌鸦叫丧B.新陈代谢
C.彗星、地震预示着国家衰败D.苹果落地;E.水往低处流;F.太阳东升西落G.任何物体之间存在着引力作用。H.种瓜得瓜,种豆得豆I.红灯停,绿灯行判断下列哪些是规律?1
规律是客观的蝴蝶的生长发育要经过卵、动虫、蛹和成虫四个阶段。茧是蝴蝶在蛹期的保护壳,只有经历破茧,美丽的蝴蝶才能展翅飞翔,而破茧成蝶的过程是非常艰难的。有一只蝴蝶,一次次想要冲破茧,却一次次败下阵来。如果此时有人拿剪刀轻轻剪开茧,蜘蝶会轻而易举地出来,可是它的翅膀却会无力地耷拉在身体两侧,怎么也飞不起来。这是因为破茧的过程会促进蝴蝶翅膀的血液循环,破茧成蝶使其舒展开来,如此才能使蝴蝶真正飞起来!阅读与思考为什么蝴蝶必须自己经过破茧这一关蝴蝶的生长发育过程说明了什么道理?物质运动具有客观规律性。规律是客观的,是不以人的意志为转移的。1
规律是客观的规律是客观的,是不以人的意志为转移的。强调:在“规律”上能用的词语:
发现规律
尊重规律
认识规律
利用规律
在“规律”上不能用的词语:
发明规律
消灭规律
创造规律
改变规律
1
规律是客观的
春夏秋冬四季交替花开花谢大雁南飞北返自然界的运动是有规律的人类社会的发展是有规律的人的思维运动是有规律的结论:一切事物的运动都是有规律的,规律具有普遍性。1
规律是客观的规律不以人的意志为转移既不能被创造,也不能被消灭。天行有常,不以尧存,不以桀亡。
一荀子《天论》规律具有普遍性规律具有客观性天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。
一荀子《天论》自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化发展过程都有其固有的规律。下列两句名言分别说明了什么1
规律是客观的你是否曾发现过自己身体状态的一些周期性变化?人体内有个无形的“时钟”,称为“生物钟”。在一天24小时之中,人的体温、脉搏、血压、氧耗量、激素的分泌水平等会产生周期性变化。同样,人体在周、月、年等不同的时间单位上也呈现出周期性节律。我们要想拥有健康的身体,就必须遵循生物节律,顺时而动,只有这样,才能有效促进身体新陈代谢,保持充沛的体力和精力。说明:人的存在和发展具有客观规律性
人首先是一种自然的存在,人的生命过程是一种自然现象,会经历生老病死的过程,遵循着新陈代谢等自然规律。同时,人还是一种社会性的存在,受到各种社会因素的影响和制约,必须遵循人类社会历史发展的客观规律。看到天上飞鸟期望象鸟一样飞翔高空梦想成真看到大海里的鱼期望象鱼一样探索深海的奥妙梦想成真思考:梦想为什么能够成真?
是人们充分发挥主观能动性的结果一坚持客观规律性与主观能动性的辩证统一2人具有主观能动性2
人具有主观能动性人与动物比本领,人不像鸟那样有翅膀可以展翅高飞,人的奔跑能力远远不如骏马,人的嗅觉不如狗灵敏,人的力气不如牛,人不如虎凶猛,人的眼睛没有鹰的眼睛锐利。
既然人的体能和生理器官的功能在很多方面比不上动物,为什么我们还讲人是万物之灵呢?人是凭什么胜过一切动物呢?以前的草房、窑洞、木屋,现在的高楼大厦、飞机、火箭、雷达、卫星、汽车、火车、电脑、网络等等。人类制造各种工具的本领都远远超过动物,这说明什么?人不是被动的、依靠本能生存的。人与其他动物的不同,在于人可以正确发挥主观能动性,积极主动地创造美好人生。2
人具有主观能动性什么是主观能动性主观能动性的含义:人能够自觉地、有目的地、有计划地作用于客观世界,这就是人的主观能动性,亦称自觉能动性,是人所特有的一种能力。2
人具有主观能动性主观能动性的表现:青藏铁路格尔木至拉萨段全长1142公里,于2001年开工,是世界上海拔最高、穿越土里程最长的高原铁路。在青藏高原上筑路,面临着三大难题,即多年冻土、生态脆弱和寒缺氧。青藏铁路的修建者们克服重重困难,想尽各种办法解决三大难题。如长达550里的多年冻土带,冬季夏季一冻一融间,再坚硬的铁轨也会扭曲变形。科研人员反复研究设计出了冻土“热棒”的解决办法,将一根根注满液态氮的密封空心钢管插入路基所在6冻土层传输热量,有效避免了地基塌陷;还创造出了路基通风管、遮阳棚和碎石护坡等一,列行之有效的好方法。一代代建设者不懈努力,极大地改善了西藏地区的交通面貌。阅读与思考在青藏铁路的建设过程中,建设者们是如何发挥主观能动性的?
人的主观能动性表现为人可以能动地认识世界、改造世界,还表现为在认识世界和改造世界过程中所具有的精神状态,如理想、信念、决心、意志、干劲等。2
人具有主观能动性鲁班,春秋战国时期鲁国人,是公认的能工巧匠。据说,木工师傅们使用的手工工具如锯子、钻、刨子、曲尺、墨斗等,都是鲁班发明出来的,鲁班由此被奉为中国建筑行业的木匠鼻祖。鲁班的故事是中国古代劳动人民勤劳和智慧的象征,这些劳动工具是经过反复研究找到规律而发明出来的,充分体现了主观能动性的作用。相关链接
鲁班被奉为木匠鼻祖,他的身上体现出了一种“工匠精神”,那就是对职业的热爱和钻研精神,这种精神对我们的成长成才具有重要的意义。鲁班的故事说明了什么?鲁班能够发明劳动工具,是在实践中反复研究把握规律的结果。这说明只有充分发挥人的主观能动性,才能把握规律并利用规律以创造性的活动改造世界,把观念的东西变为现实的东西。2
人具有主观能动性
在2024年巴黎奥运会上,郑钦文作为首位获得奥运会网球项目单打金牌的中国运动员,在体力严重透支的情况下,在面对世界顶尖选手时,没有退缩,而是以更加坚定的意志和坚韧不拔顽强拼搏的精神逆转战局,赢得了胜利。她的胜利,不仅是对个人极限的挑战,也是对体育精神的极致诠释。无论是在学习工作还是生活中,我们都应以奥运健儿为榜样,学习他们那种理想、信念、决心、意志、坚韧不拔顽强拼搏坚的精神,这正是充分发挥主观能动性的表现,也是人们在奋斗中不可或缺的精神力量。课堂小结1.规律是客观的。物质是运动的,运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。人的存在和发展也具有客观规律性,要遵循自然规律和人类社会历史发展规律。2.人具有主观能动
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