高级保育员准入理论考核试题

高级保育员准入理论考核试题

一、选择题

1、（）是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德

规范的总和。［单选题］*

A、职业

B、职业道德V

C、道德

D、保育员职业道德

2、（）是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德

规范的总和。［单选题］*

A、职业

B、职业道德V

C、道德

D、保育员职业道德

3、保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。［单选题］*

A、各方面都尚未定型V

B、3-6岁

C、0-6岁

D、比较脆弱

4、教书育人是保育员（）的基本要求。［单选题］*

A、岗位职责

B、专业能力

C、职业道德V

D、专业知识

5、教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。［单选题］*

A、知识与能力

B、态度与能力

C、言传与身教V

D、动机与行为

6、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（X［单选题］*

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量V

D、共同娱乐

7、为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（X［单选题］*

A、不得超过体重的1/5

B、不得超过体重的1/8

C、不得超过体重的1/10V

D、不得超过体重的1/20

8、保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（\［单选题］*

A、湿性扫除V

B、干性扫除

C、惮掉尘土

D、先干、后湿扫除

9、婴儿生理性流涎发生的原因是（1［单选题］*

A、不会吞咽V

B、口腔溃疡

C、频繁吞咽

D、口腔深

10、（）有利于胃的健康。［单选题］*

A、大量吃冷饮

B、细嚼慢咽V

C、汤泡饭

D、吃得过饱

11、婴幼儿外耳道狭窄，容易（力［单选题］*

A、破损

B、长盯耳宁

C、出现耳道异物

D、出现小肿V

12、婴幼儿的外耳道容易长相肿，是因为（）。［单选题］*

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖V

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长,进入污水

13、让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。［单选题］*

A、紧张

B、放松V

C、担心

D、过分担心自己的语言

14、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。［单选题］*

A、多让幼儿唱歌和朗诵V

B、多多练习

C、反复纠正

D、不许说话

15、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为（）。［单选题］*

A、批评

B、羞辱

C、转移注意力V

D、恐吓

16、（）最适合补钙。［单选题］*

A、油炸小鱼

B、菠菜豆腐

C、闷酥鱼V

D、鸡汤

17、（）可以在人体中转化为VA。［单选题］*

A、柿子V

B、白面

C、香蕉

D、土豆

18、()中含VC最为丰富。［单选题］*

A、苹果

B、鲜橙V

C、梨

D、桃

19、下列属于幼儿记忆的特点是(X［单选题］*

A、记忆准确

B、记忆的精确性差V

C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展

D、有意记忆的效果好

20、教育是随着人类社会的产生而产生，并(I［单选题］*

A、随着人类社会的发展而发展V

B、决定人类社会的发展方向

C、对个体的发展产生影响

D、成为人类社会特有的教育现象

21、()是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。［单选题］*

A、幼儿园

B、幼儿园教育V

C、家庭教育

D、社区教育

22、幼儿园的教育目标应该划分层次，最高层是（\［单选题］*

A、〈〈幼儿园工作规程〉〉规定的幼儿园的任务

B、我国的教育目的V

C、教育方针

D、社会发展的目标

23、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（\［单选题］*

A、设备条件

B、师生关系

C、交往方式

D、文化建设V

24、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学

活动的能力和（X［单选题］*

A、组织游戏的能力

B、与家长沟通的能力

C、布置美化环境的能力

D、良好的人际沟通能力V

25、保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的

家庭背景和（）等情况。［单选题］*

A、父母的教养方式V

B、父母的经济状况

C、孩子智力发展的情况

D、孩子的心理素质

26、学前教育机构应该成为社区学前教育的（）［单选题］*

A、主体V

B、有力支持

C、资源

D、协调者

27、（）不属于幼儿园经常性的预防工作。［单选题］*

A、日常清洁和消毒

B、开窗通风

C、打预防针V

D、全日观察

28、呼吸道传染病的消毒方法是（X［单选题］*

A、日晒

B、高温消毒

C、开窗通风消毒V

D、隔离

29、流感发生后，患儿应（\［单选题］*

A、与正常幼儿在一起活动

B、马上隔离V

C、在班集内单独活动

D、父母接回家与邻居幼儿游戏

30、水痘发生后的应该开窗通风（\［单选题］*

A、2小时

B、30分钟

C、1小时

D、3小时V

31、婴幼儿吃（）可预防腮腺炎。［单选题］*

A、辣椒

B、板蓝根，

C、酸的食物

D、硬的食物

32、幼儿园出现痢疾患儿后，（）应该煮沸消毒。［单选题］*

A、便盆

B、食具V

C、衣物

D、玩具

33、婴幼儿准备上幼儿园之前，应（X［单选题］*

A、经常看病

B、进行全面体格检查V

C、进行部分体格检查

D、出示健康证明

34、针对呼吸道传染病，切断传染途径的的方法是（）。［单选题］*

A、吃预防药物

B、戴口罩

C、通风换气，保持室内空气新鲜V

D、到公共场所

35、婴幼儿患肠道传染病后应对（）进行消毒。［单选题］*

A、非患儿所在班

B、园内所有物品

C、患儿看过的物品

D、患儿接触过的物品V

36、用紫外线杀菌灯照射对空气进行消毒的时间是（）。［单选题］*

A、230分钟V

B、240分钟

C、215分钟

D、420分钟

37、消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为（）。［单选题］*

A、2米V

B、1米

C、2.5米

D、1.5米

38、晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该（）。［单选题］*

A、诊断病情

B、立刻吃药

C、及时送医务室检查V

D、马上给孩子喝水

39、婴幼儿食欲逐渐减退，脸色渐失红润可能患有（\［单选题］*

A、VA中毒

B、VD中毒V

C、缺铁性贫血

D、传染性肝炎

40、（）为异嗜癖。［单选题］*

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸V

41、婴幼儿正常的大便应该是（\［单选题］*

A、柏油样大便

B、顺畅排出的成形软便V

C、干便，排便时腹痛

D、红果酱样便

42、（）便是痢疾的表现。［单选题］*

A、脓血便V

B、白陶土便

C、红果酱样便

D、柏油样大便

43、尿量明显减少，眼皮浮肿是（）的表现。［单选题］*

A、肾脏疾病V

B、脱水

C、尿道炎

D、膀胱炎症

44、4门凹陷的原因是（X［单选题］*

A、脱水V

B、脑膜炎

C、脑炎

D、VA中毒

45、正常婴幼儿腋下温度是（）。［单选题］*

A、36-37.4℃V

B、35-36.9℃

C36-37.2℃

D、36-37℃

46、预防接种前（），保育员应通知家长，给婴幼儿洗澡。［单选题］*

A、2天

B、1天V

C、3天

D、1星期

47、若班里出现预防接种当天身体不适的婴幼儿，应该（\［单选题］*

A、继续接种

B、由医生决定是否接种V

C、免去接种

D、换一种接种

48、预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该（X［单选题］*

A、搂抱婴幼儿V

B、想办法制止

C、批评

D、结束接种

49、婴幼儿预防接种后，应避免（1［单选题］*

A、轻微活动

B、进餐

C、喝热水

D、受热受凉V

50、预防接种使用的疫苗是（）。［单选题］*

A、由细菌和病毒制成的生物制品V

B、药物

C、营养素

D、补品

51、需要进行（）预防接种，方可具有对多种传染病的免疫力。［单选题］*

A、一种

B、两种

C、多种

D、十种V

52、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出："国家对（）实行预防接种证制度"。［单选题］*

A、儿童V

B、青年

C、中年人

D、老年人

53、幼儿时期卡介苗的接种次数为（X［单选题］*

A、1次

B、2次V

C、3次

D、4次

54、人类要消灭的第二个传染病是（1［单选题］*

A、天花

B、结核

C、艾滋病

D、脊髓灰质炎V

55、幼儿园预防接种的注意事项是（\［单选题］*

A、接种后运动

B、有病也要接种

C、不通知家长

D、保证预防接种的秩序V

56、（）不是体弱儿。［单选题］*

A、呼吸道肠道反复感染的婴幼儿

B、癫痫的婴幼儿

C、营养不良的婴幼儿

D、舌系带短的婴幼儿V

57、反复感染疾病婴幼儿的进食量应以()为宜。［单选题］*

A、八成饱V

B、完全饱

C、半饱

D、越少越好

58、()不属于文明的进餐习惯。［单选题］*

A、咀嚼喝汤不出声

B、独占好吃的食物V

C、细嚼慢咽

D、正确使用餐具

59、组织幼儿盥洗时，保育员的位置应该在(\［单选题］*

A、盥洗室的门口V

B、盥洗室内

C、活动室内

D、院子

60、()不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。［单选题］*

A、男孩留长发

B、经常洗头、洗澡和换衣

C、每天洗脸、洗脚、洗屁股

D、留长指甲V

61、婴幼儿洗手中容易出现的意外有（X［单选题］*

A、盥洗中摔倒V

B、洗湿胳膊

C、只洗手心

D、不擦手

62、婴幼儿在（）等情况下，不容易出现排便失误。［单选题］*

A、熟悉环境V

B、陌生环境

C、陌生照顾者

D、情绪低落

63、为了让婴幼儿按时睡眠，家庭应在固定的时间（）。［单选题］*

A、活跃气氛

B、在活动形式、环境、说话语气等方面使孩子感受到睡眠的气氛V

C、有新异刺激

D、吓唬婴幼儿，使其睡眠

64、保育员看护婴幼儿睡眠时（）是不对的。［单选题］*

A、睡觉V

B、巡视

C、纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势

D、吃东西

65、婴幼儿睡眠中容易出现的异常是（）。［单选题］*

A、遗尿V

B、做梦

C、上厕所排便

D、喝水

66、保育员应该注意用（）的态度对待婴幼儿的不良睡眠习惯。［单选题］*

A、烦噪

B、高兴

C、和蔼V

D、冷漠

67、（）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划

和安排。［单选题］*

A、幼儿园教育

B、教育计划

C、教育原则

D、幼儿园教育工作计划V

68、做好活动结束后的（）是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。［单选题］*

A、记录工作

B、个别儿童的教育工作

C、收拾、整理工作V

D、表扬鼓励工作

69、在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真（），及时与教师相互沟通，做好工作。［单选

题］

A、了解发展情况

B、做好物质准备

C、了解孩子的个别特点

D、观察孩子们的行为表现V

70、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况;将《幼儿园教育指导

纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（X［单选题］*

A、确定教育内容

B、根据对照的结果确定教育目标V

C、了解儿童的想法

D、选择教育方法

71、在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并

与婴幼儿共同讨论活动的规则和（X［单选题］*

A、准备

B、活动的内容

C、活动的方法

D、注意事项V

72、（X小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。［单选题］*

A、游戏教学

B、集体教学V

C、课堂教学

D、班级教学

73、在活动结束后，保育员要（）进行反思，为今后的教育工作提供依据。［单选题］*

A、对自己的组织形式

B、对自己的教学内容

C、对自己在活动中的表现V

D、对自己的教学方法

74、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（\［单选题］*

A、有规则的游戏V

B、集体游戏

C、教学游戏

D、活动性游戏

75、下列游戏属于创造性游戏是（X［单选题］*

A、音乐游戏

B、角色游戏V

C、智力游戏

D、体育游戏

76、下列游戏属于有规则游戏是（X［单选题］*

A、音乐游戏V

B、角色游戏

C、表演游戏

D、结构游戏

77、应根据幼儿的（）选择和指导游戏。［单选题］*

A、兴趣

B、需要

C、年龄特点V

D、游戏特点

78、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥

孩子的创造性。［单选题］*

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它V

C、几个人共同玩

D、多次玩

79、对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。［单选题］*

A、了解幼儿的特点和需要

B、与教师互相配合

C、精心设计和选择游戏V

D、做好家长工作

80、对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。［单选

题］*

A、性格上

B、情绪上

C、心理上V

D、精神上

81、充分发挥社区、（）和幼儿园的协同作用搞好健康教育。［单选题］*

A、家庭V

B、人文环境

C、自然环境

D、学校

82、2-5岁时，儿童词汇扩展的最快，对()模仿力最强，是最适合进行语言教育的时期。［单选题］*

A、口头语言

B、语法

C、语音V

D、汉字

83、()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。［单选题］*

A、培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

B、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力

C、利用图书培养幼儿的学习能力V

D、鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深

对作品的体验和理解

84、()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。［单选题］*

A、引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉V

B、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心

C、教育幼儿爰护玩具和其他物品，爰护公物和公共环境

D、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律

和尊重他人

85、()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。［单选题］*

A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望

B、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件

C、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事入手，

培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬

D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训游戏的兴趣V

86、给幼儿传授的科学知识应该是（X［单选题］*

A、正确的学科知识

B、粗浅的，幼儿周围生活中能接触到的V

C、丰富的

D、富有教育性的

87、（X高于生活是艺术的主要特征。［单选题］*

A、反映生活

B、源于生活V

C、改造

D、忠实于生活

88、（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。［单选题］*

A、对有天赋的幼儿不用指导V

B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能

89、在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。［单

选题］*

A、共同游戏

B、共同活动

C、一起布置活动环境

D、建立和谐的师生关系V

90、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和

认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;（）；

加强家园联系，统一教育策略。［单选题］*

A、认真学习教育理论，找出合适的方法

B、相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会V

C、关注婴幼儿之间的交往关系

D、建立和谐的师生关系

91、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（），随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既

能充分活动，又不至于过分疲劳。［单选题］*

A、活动内容丰富

B、动静交替V

C、相互配合

D、与婴幼儿共同活动

92、在婴幼儿的户外活动中，要处理好（）与婴幼儿自由活动之间的平衡。［单选题］*

A、游戏活动

B、教师组织的活动V

C、小组活动

D、集体活动

93、积累和选择的材料应符合（\多用性、开发性、和环保性等特点。［单选题］*

A、安全性V

B、美观性

C、全面性

D、独特性

94、布置和准备环境的过程就是（）的过程。［单选题］*

A、教育V

B、实现教师的要求

C、实现婴幼儿想法

D、实现幼儿园的要求

95、在孩子犯错误时保育员不能（）孩子。［单选题］*

A、讽刺V

B、指导

C、放过

D、鼓励

96、环境泛指生物有机体（）各种条件的总和。［单选题］*

A、生活中

B、活动范围内

C、生存空间内V

D、活动中

97、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（\有教育性的设备和材料。［单选题］*

A、鲜艳颜色

B、独特性

C、奇特形状

D、吸引力V

98、学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据（）而有所改变，而不能一成不变。［单

选题］*

A、婴幼儿的要求

B、材料的情况

C、教师的要求

D、教育的要求V

99、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合环保要求的（）。［单选题］*

A、设备

B、材料

C、玩具

D、设备和材料V

100、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、美工活动、体育活动、

（\操作活动材料等。［单选题］*

A、舞蹈活动

B、游戏活动V

C、歌唱活动

D、户外活动

101.研究表明，在活动面积较大和（）的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。［单选题］*

A、活动时间较短

B、活动时间较长

C、活动材料贫乏

D、活动材料丰富V

102、（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。

［单选题］*

A、学前班

B、大班

C、中班

D、小班V

103、在学前儿童之间的同伴交往过程中，保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧，（\［单选题］*

A、了解自己的需要和感受

B、考虑老师的需要

C、考虑他人的感受

D、了解交往对象的需要和感受V

104、所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观念、（）与思考方式等方面的特征的总

和。［单选题］*

A、文化知识

B、沟通的方法

C、行为规范V

D、社会知识

105、文化作为一种氛围在组织中（X［单选题］*

A、不起作用

B、影响部分人

C、无时不有、无时不在V

D、可有可无

106、学前教育机构应重视（），通过各种丰富多彩的活动，使大家形成共同的理想和目标。［单选题］*

A、人际关系的建设

B、文化建设V

C、物质的建设

D、经济利益

107、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（）或少

受伤害的能力培养等。［单选题］*

A、会说什么东西能灭火

B、知道家庭电话

C、知道幼儿园的名字

D、保护自己不受伤害V

108、要让幼儿知道简单的防火知识，知道（）都能灭火。［单选题］*

A、水、油

B、水、土、沙子V

C、土、沙子、油

D、油、±

109、教育婴幼儿不玩弄（），不靠近电源，触电会使人发生生命危险。［单选题］*

A、遥控汽车

B、电器开关、插销、插座V

110.教育婴幼儿游泳时要注意安全，（），也不要在饥俄、疲劳的情况下游泳。［单选题］*

A、可独自去游泳

B、不能到水流湍急处游泳V

C、可以结伴到水流湍急处游泳

D、独自到水流湍急处游泳时小心

111.教育幼儿遇到防电标志要，（X［单选题］*

A、可结伴触摸

B、能随便触摸

C、不能随便触摸V

D、触摸时小心

112.当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时，要使幼儿学会（\［单选题］*

A、锁门

B、打电话求救V

C、跳窗户

D、扑救

113、教会婴幼儿识别（）的食物和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。［单

选题］*

A、腐败变质V

B、便宜

C、优质

D、高级

114、让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时（\［单选题］*

A、增减活动的时间

B、增减活动

C、增减衣服V

D、增减食物

115.教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，（），按时大便。［单选题］*

A、睡前做剧烈运动

B、睡前小便V

C、睡前喝水

D、睡前吃东西

116、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、（\河边等有危险的地方玩耍。［单选题］*

A、操场

B、工地V

C、客厅

D、家里

117,让幼儿掌握防止丢失的方法:紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、（X［单选题］*

A、不跟陌生人走V

B、独自回家

C、跟友好的人聊天

D、不要与坏人交往

118.让幼儿知道，拒绝（）的亲抱。［单选题］*

A、奶奶

B、妈妈

C、爸爸

D、陌生人V

119.让幼儿