第三单元 -2024-2025学年语文六年级上册统编版

精品试卷·第2页（共2页）统编版六年级语文上册第三单元模拟测试卷二时间:60分钟满分:100分一、字词天地。(28分)1.看拼音，写词语。(8分)chéngqiánggōngdiànlínglóngtíngyuànwéiràohuīhuángxióngwěimànyán2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)着迷(zhuózháo)矗立(chùzhí)肃穆(mùmì)气氛(fēnfèn)馏金(liūliú)轮廓(kuòguō)3.在括号内填入合适的词语。(6分)()()东西多姿()()()()不同井然()()严丝()()()()大方4.选词填空。(4分)庄重隆重(1)在这个全国人民热烈欢庆的()日子里，他在国旗下()地举起了右手向党宣誓。平静幽静(2)树林里偶尔传来几声婉转的鸟鸣，山谷里显得格外的(),让人烦躁的心情逐渐变得()。5.在下列括号中填上表示声音的词。(4分)(1)门()一声，仿佛有人进来了。(2)()的足音，听起来像一曲悠悠的小令。(3)只听见()一声，雨来扎进河里不见了。(4)小鸟()叫，泉水()响。二、句子练习。(15分)1.按要求改写句子。(6分)(1)故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。改为反问句：改变语序：(2)这样宏伟的建筑群，令人惊叹。改为双重否定句：2.将下列句子错乱的顺序重新排列，在前面的括号里填上序号。(5分)()开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从乌云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。()前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。()黄昏时分风停了，就下起雪来。()昨天清早，天气骤然变冷，天空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。()大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。3.读下面的句子，在比喻句的后面画“√”。(4分)(1)都像你这样白看书，人家怎么过日子?()(2)弯弯的玉水河，像一条玉带横贯东西。()(3)像你这样的高个儿干不了这样的活儿。()(4)在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。()三、默写古诗《春日》(4分)春日宋朱熹，。，。四、精彩辩论——针锋相对。(5分)如果你是正方，你将怎样进行反驳?反方：小学生参加社区公益活动有弊无利。一方面，小学生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对小学生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是小学生的主要任务，参加社区公益活动会占用学习时间，影响学习成绩。正方：五、开心阅读。(23分)(一)课内阅读。(9分)紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河，城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。1.这一段主要介绍故宫的和。(2分)2.文段中多处运用了的说明方法，如“十米多”、“七十二万平方米”、“七十多座”等，目的是说明。(2分)3.“玲珑”的意思是,“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑。(2分)4.从这一段文字可以看出，作者对故宫的感情基调是。(1分)5.文段最后一句“宏大壮丽”“精美”“布局统一”说明了故宫的,抒发了作者对故宫的之情。(2分)(二)课外阅读。(14分)渡河少年一条清澈的小河，一条()在岸边的渡船。我立在船头，一身蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动，船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问：“老爹，没钱能上船吗?”老人正在弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话!”竹篙一(),小船离岸而去。孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得老远，我看见孩子两眼睁得海圆，牙帮骨在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙(cù,皱)在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包()在了手中，“哧溜”一下滑进了河里。秋风秋水，他受得了吗?一股同情的潮水从我心上()过，想喊，没喊出声。那孩子举着衣服，书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船!”孩子好像没听见。船撑到孩子跟前，孩子使劲把头别过去。“上船吧—别冻坏了。”老人似乎在哀求，“钱一分也不要。”孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊(ruǐ)。好一朵开在浪花丛中的奇葩(pā)!好一个倔强的少年!终于到了对岸，泥鳅一般蹿上了堤埂。阳光在他的脊背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的沙滩上，留下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。后来，我打听到了，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的头一天。有趣的是，以后我每次过河只要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去，数年后，少年居然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。可惜老人已长眠在河边的沙丘里，没看到这封信。1.在原文括号里依次应填入最恰当的一组动词是(1分)()A.停摆提冲B.漂撑拿浸C.泊点擎漫D.拴指放流2.本文对人物的刻画主要采用了描写的方式，有神态描写，如：;有动作描写，如：;有语言描写，如：。(6分)3.理解下列句子的含义。(4分)(1)好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!(2)河边的沙滩上，留下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。4.你喜欢圆脸少年吗?为什么?(3分)六、习作园地。(25分)在平常的学习、生活中，你一定得到过别人的帮助，也一定帮助过别人，请从中选一件令你难忘的事写下来，题目自拟，450字以上。参考答案一、1.城墙宫殿玲珑庭院围绕辉煌雄伟蔓延2.zháochùmùfēnkuǒliú3.横贯多彩迥然有序合缝落落4.(1)隆重庄重(2)幽静平静5.(1)吱嘎(2)沙沙(3)卟通(4)喳喳咚咚二、1.(1)故宫不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗?我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群是故宫。(2)这样宏伟的建筑群，不能不令人惊叹。2.413253.(2)√(4)√三、略四、小学生参加社区公益活动利大于弊。因为可以锻炼自身的人际交往能力，有利于今后融入社会，能够体会到父母的辛勤，从而懂得节约，尊重长辈，获得社会实践经验，有利于自我独立。五、(一)1.总体布局和艺术风格2.列数字故宫规模宏大3.(东西)精巧细致精美4.热爱和费颂5.建筑特征赞美(二)1.C2.我看见孩子两眼睁得溜圆