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文档简介

目录TOC\o"1-3"\h\u178481前言 %根据ABC存货分类表确定存货类别,由表5-2可以得出,新北五金灯饰公司的产成品的金额占比达到70.4%,确定为A类存货;灯饰组装配件、玻璃灯罩、彩色包装纸箱和进口电源线等生产原材料的金额之和占比达到24.4%,确定为B类存货;而五金零件和其他原材料的金额之和占比为5.2%,确定为C类存货。在存货分类后,仓管人员在寻找存货时能方便快捷的找到,能够显著提升存货的管理水平。根据ABC分析的结果,实行不同的存货管理策略。由存货ABC分类管理法可知,A类属于关键的少数存货,B类属于次要的多数存货,C类属于不太重要的大多数存货。A类存货是价值很高的物品,管理其的重点是要将存货量压缩到最低水平,由于灯饰产成品用于出售海外并且玻璃容易损毁破裂,应给予最高的处理优先权,保证其完好性;B类存货的价值一般,但对其存货管理也不能掉以轻心。所以对其存货情况可根据实际情况严些或松些,但存货量相比A类要大些,相关管理人员只需进行每月或每周的定期检查,产品的进出也要作统计和记录,并实行综合控制法对其进行管理。C类存货的价值较低,但需求较稳定,其采购可根据以往的经验估算进行大批量的进货,拥有大量存货;而对其存货情况则可实行季度或年度检查,但产品的进出情况要需要进行简单的登记。6结束语随着经济全球化的发展和世界经济的复苏,我国的中小企业吸引了许多外商投资,经济快速发展,同时也面临着机遇和挑战。我国企业应该抓住这个机遇,新北五金灯饰公司主攻美国、加拿大等海外市场,但是存货成本一直是困扰其发展的一大难题,存货成本不仅影响企业的经营成本,决定企业是否具有利润竞争优势,而且还关乎企业生产、销售的正常进行。本文以新北五金灯饰公司为研究对象,根据其存货现状,通过合理的分析,分析出该公司在进行存货管理的过程中出现的不合理的现象甚至是问题。该公司存货成本分为两大类:材料采购成本与存储成本,但由于没有科学合理的采购计划、供应商多且繁杂、存货积压和存货损耗大,最终导致这两类成本过高。在了解公司存货管理过程中存在的问题后,需要采取合理的措施来降低存货成本,具体的措施有:在采购前制定合理科学的采购计划、实行经济订货批量、以可持续的方式进行供应商管理、实行存货ABC分类管理等措施,努力降低存货成本,对存货进行最佳的管理,发挥存货最大的经济效益。参考文献:ATAALLAHTALEIZADEH,NEGINZAMANI-DEHKORDI.Optimizingsetupcostin(R,T)inventorysystemmodelwithimperfectproductionprocess,qualityimprovement,andpartialbackordering[J].JournalofRemanufacturing,2017(7):2-3.ABHISHEKS.RAOK.P.,NARESHNAYAK.Astudyontheeffectivenessofinventorymanagementandcontrolsysteminamilkproducerorganisation[J].InternationalJournalofLogisticsSystemsandManagement,2017(2):253-266范杰.物联网为企业提升存货管理提供新动能[N].中国会计报,2016-04-22(005).刘倩.企业存货成本管理问题探析[J].企业改革与管理,2016(08):122.郭晨韵,张超.浅析企业存货成本管理[J].科技经济导刊,2017(24):219.江旭敏.L制造公司存货管理的优化研究[D].长沙:长沙理工大学经济与管理学院,2017.廖凌云.存货成本管理优化方法探析[J].会计师,2018(13):27-28.杨腾香.T企业存货成本管理研究[D].广州:华南理工大学工商管理学院,2018.马文华.企业存货成本管理存在的问题和对策[J].财会学习,2019(21):104-105.王雅.存货管理模式研究[J].纳税,2019(25):241-242.致谢在本毕业论文的写作过程中,我阅读了许多相关的专业期刊文摘以及报刊和书本,并运用多种方法寻找合适的参考素材,使我在完成论文的过程中也可以不断地吸收和获取到许多新知识,扩展了新视野。首先要感谢的就是我的论文指导老师——文兰老师。从选题时候老师就给了我宝贵的建议,使我的论文写作有了方向和目标。然后在论文的修改过程中,老师更是孜孜不倦的对我进行了有效的指导和帮助。老师严谨认真的教学工作态度,让我对老师肃然起敬,也让自己深刻懂得教育的辛苦和责任。在论文修改过程中,我也深刻体会到做任何事情都要仔细认真,每一处细节都能透露你的态度。其次要感谢所有教育过我的老师们,他们传授的学习知识不仅在论文写作上给与我帮助,在工作上更是让我带着理论进行实践成为可能。最后我要感谢四年陪伴在我身边的同学、父母和朋友们,感谢他们提出的宝贵意见和对我的关怀,也感谢他们在论文写作过程中帮助我查找资料,使我顺利完成论文写作。

修改毕业论文常用方法一、论文修改的方法毕业论文的修改方法有多种,且因人因文而异.但根本方法只有一种,即由学生自己进行认真修改,所谓具体的方法也就是在学生自己进行认真修改的基础上多借助于一些外在的力量而已.(一)读改式所谓读改式,是指修改文章时边读边改的修改方式.这是论文修改的主要方式.完成论文初稿后,由作者自己认真通读全文,并放声地读,多读几遍.这样,凭借语感的作用就能发现问题.语感与人们平时的读书或谈话联系紧密,语感对检查语病、缺字错别字十分有效,也能使语句哕嗦、语句不通畅等问题随时被发现.所以,初稿写出来后,自己要大声读上几遍,边读边改,这是人们常常采用的一种修改方法.(二)冷改式所谓冷改式,是指初稿完成后.先搁置一段时间再修改的一种方法.许多人常有这种情况,有时初稿写好了,也很想马上把它修改好,可是自己怎么也发现不了毛病,自我感觉相当不错,不愿修改或不知怎么修改.这时候,可以采取冷改式,把初稿放一段时间再修改,就会发现要修改的地方还很多.这种拉开时间距离的阅读与修改,容易使作者心明眼亮.此时作者的思维比较容易跳出原有的圈子,从另外一种角度冷静地审视自己的论文.只要时间允许,改好的论文可以搁一搁再进行修改,如此反复数次,有益于提高论文质量.(三)热改式所谓热改式,是指初稿完成后.趁热打铁,立即对论文进行修改的方法.这种方法的优点是作者对论文记忆清晰,印象深刻,修改及时,避免遗忘.缺点是作者还处于论文写作的兴奋状态,不够冷静、清醒,思想和情绪还难以从论文中超脱出来,还不能摆脱原来的写作思路,难以发现初稿中存在的问题,难以判断论文写作的成败,即使发现了问题,也舍不得修改.(四)求助式所谓求助式,是指作者完成论文初稿后,请他人阅读或与他人讨论等方式来发现自己论文中存在的不足和问题,并获得指点修改的一种方法.这也是一种比较常用、比较有效的修改方法.俗话说:"当局者迷.旁观者清."自己写的文章,自己总认为好,看不出问题来,而别人站在比较超脱的位置,容易发现论文中的问题.一个人写论文.难免有考虑不周之处,论文写完后请别人来看看,听听别人的意见,是一个很好的方法.求助式修改借助的是他人的力量来修改论文.论文修改即使求助他人,也不是由他人来完成论文的修改,而是通过他人指点再由作者自己来完成修改.作者在听了他人意见后,要进一步消化、分析,取长补短,集思广益,进而通盘考虑.抛弃自己的成见.吸收他人见解,使论文达到比较理想的水平.所以,求助式修改只是论文修改的一种补充方式.根据求助对象的不同,求助式修改又可以分为两种:1.求助导师修改毕业论文是在导师的精心指导下进行写作的,并要有导师签字同意才能参加毕业论文答辩,因此初稿写好后,要虚心请自己的导师审阅文稿,他们不仅能发现文稿中的问题,而且能提出具体的修改意见,这对修改好毕业论文.提高论文质量无疑是大有裨益的.所以每个毕业生都应重视这种修改文章的好方式.2.求助同学帮助修改请同班同学或有共同兴趣爱好的学友一起讨论自己的论文初稿,放开思路.畅所欲言,最后将修改意见进行汇总,再根据这些意见进行修改.(五)抄改式所谓抄改式,是指有时初稿的文面写得或涂得较乱,难以下笔修改,就采用一边抄写誊清一边进行修改的一种方式.这种方式,作者通常是看一段、改一段、誊抄一段,直到全文抄完、改完为止.这种修改方法比较费工夫,而且有时可能不是连续进行的,会造成前后文不连贯.所以写毕业论文应尽量少采用这种方式,而应在写初稿时就使文面整洁有序.(六)比较式即学生把自己的毕业论文和自己选题相似、相近的论文进行比较,在比较中发现毛病的一种诊断修改法."有比较才能鉴别",通过比较就会发现自己论文中的见解.看法.思想.观念哪些是发人之未发,哪些做到人无我有.人有我先、人先我优,哪些材料能赋予鲜明的时代感和前瞻性,哪些是老调重弹又无法揭示出客观事物丰富多样的属性.没能从不同的角度达到"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的绝妙佳境,哪些是重复累赘、毫无意义的类型化的东西...通过比较看到别人论文的长处,发现自己论文的不足

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