2024年学校教育教学工作总结（二篇）

第5页共5页2024年学校教育教学工作总结德育作为五育之首，本学年度我校特别成立了德育工作领导小组，精心制定了德育工作计划，并通过一系列活动深化德育教育。一、德育实施途径1.依托校会、主题班会等，开展多元化教育活动。2.坚持每周升旗仪式，进行爱国主义及“五爱”教育。3.充分利用纪念日，对学生实施思想政治教育。4.在优秀班级评比中，明确将德育作为重要指标。5.强调品德社会课程的重要性，并要求教师耐心转化后进生和顽皮生。6.发挥少先队组织的积极作用，利用红领巾广播站等平台，开展主题教育和慰问活动，切实推进德育教育。二、教育教学管理教学工作为学校之核心。通过强化教研、教改及教学常规管理，提升教学质量，并培养学生的学习兴趣。开学初，召开教研组长会议，明确学期教研计划，确保活动有效实施。1.积极开展教研活动，全员参与听课、研讨，共同探索教学问题解决方案。2.严格执行教学常规，确保课程开齐、上足，禁止任意增减课程。强化教学常规检查，确保教学质量。3.以学生为中心，规范学习行为，强化“规范”教育，提升学生基础文明素养。4.为特岗教师提供观摩和学习机会，促进教学能力提升。5.邀请专家为教师上样板课，引入新的教学理念和方法。三、家校联系与安全管理为加强家校联系，统一教育要求，共同促进学生全面发展，我校加强了家访和安全管理工作。1.定期召开家长会，就学生学习和安全问题与家长沟通，增强家校合力。2.严格执行家访制度，全面了解学生情况，及时发现问题并解决。3.高度重视学生安全管理，通过多种形式进行安全教育，确保学生安全。四、财务管理与校园建设学校坚持严格的财务制度，积极筹措资金，消除安全隐患，改善办学条件。同时，开展安全宣传教育活动，营造平安和谐的校园环境。五、存在问题与展望回顾本学年，我校在教育教学工作中取得了一定成绩，但也存在一些问题，如部分教师思想不到位、教学热情不高，以及学校领导管理能力有待提升等。面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教育事业的发展贡献力量。同时，我们坚信，在各级领导和全体教师的大力支持下，我校将不断谱写教育新篇章。2024年学校教育教学工作总结（二）在过去的一学年中，本人在教育教学领域始终秉持____教育方针，致力于全体学生的全面发展，恪守教书育人、为人师表的职责。本人确立以学生为主体的教学思想，注重培养学生的主动发展能力，并强调学生个性与创造力的培养，致力于促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。本人工作责任心强，积极响应领导分工，认真履行教育教学职责，严谨备课、授课、听课、评课，广泛涉猎知识领域，构建完整的知识体系。本人严格要求学生，尊重学生，积极营造民主的教学氛围，使学生学有所得，不断进步，同时也不断提升个人的教学水平，圆满完成教育教学任务。一、政治思想方面：本人深入学习新的教育理论，不断更新教育理念。积极参与校本培训，详细记录政治与理论笔记。在当前的教育形势下，我们必须具备先进的教育理念，以适应教育的快速发展。因此，本人不仅重视集体政治理论学习，还注重从书籍中汲取营养，认真学习、深入体会如何在新形势下成为一名优秀的教师。二、教育教学方面：提高教学质量的核心在于上好每一堂课。为此，本人采取了以下措施：1.课前准备充分，确保备课质量。2.深入钻研教材，对教材的基本思想、概念、结构、重难点等有清晰的认识，能够自如运用知识，并合理补充相关教学资料。3.全面了解学生的知识基础、兴趣、需求、学习方法与习惯，预测学生在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。4.精心设计教学方法，合理安排教学活动，确保教学内容的有效传授。5.课堂上，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的积极性，创造良好的课堂氛围。语言简洁明了，提问面向全体学生，注重激发学生的学习兴趣。同时，布置适量且质量高的家庭作业，减轻学生负担。6.课后，本人注重辅导工作，针对小学生的特点，采取适当的方法帮助他们解决学习问题。尤其关注后进生的转化工作，从友善、尊重的角度出发，帮助他们建立自信，提高学习成绩。7.广泛学习，博采众长，不断提高个人的教学水平。8.热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心与关注，促进师生关系的和谐发展。三、工作考勤方面：本人热爱教育事业，始终坚守岗位，不因私事影响工作。在工作上，本人严格要求自己，勤奋务实，积极完成学校赋予的各项任务。为提高自身素质，本人积极参与各类培训与学习，广泛涉猎教学资料，并在课外与学生保持密切联系，关心他们的成长。虽然在教学工作中存在一些不足，