读后续写练习+公交车上儿子病情发作得到陌生然安慰母亲非常感动 高考英语一轮复习

高考英语读后续写语篇练习公交车上儿子病情发作，得到陌生然安慰母亲非常感动1题目分析读后续写题目再现范文呈现努力方向2Part1题目呈现3续写原文IwasinWaltDisneyWorldwithmyson,Daniel,whoisautistic(患自闭症的),andatthattimehewas7yearsold.Mywifeandourthreeothersonswerewithustoo.Hewashavingoneofhismeltdownscreamingtantrums(发怒),onlyGodknowswhy.SomywifeandIdecidedIwouldtakethebusbacktothehotel,andshewouldstayintheparkwiththeotherthreechildren.Afterwegotonthebus,thescreamingcontinued.Mysonlooks“normal”.Tothemanypeopleonthebus,heappearedtojustbeakidscreaming---oraspoiledchildwhodidnotgethisspecialtoythatday.Itdidnottakelong---lessthanaminute---beforethescreamingbroughtaboutstares,thenglaresfromtheotherpassengers.4段首句Para1：Tomyshame,Ifoundmyselflosingmytemperatmyownson.Para2：Hesaidcalmly,“Ishealright?”Isaid,“He’sautistic.”5Part2题目分析6续写原文分析7本文以带患有自闭症的七岁儿子Daniel去迪尼斯世界游玩时他发怒为线索，讲述了在回旅馆的公交车上，儿子病情发作，同车人的恼怒。但是我前面的一位男士安慰我，使我很感动。点1：位于续写第一段段首，流畅衔接前面的记叙文和第一段段首语；点2：位于续写第一段段尾，流畅衔接第二段段首句；点3：位于续写第二段段首，续写衔接第二段段首语；点4：文章结尾升华，给予读者正能量，揭示和强调主题。情节构建的重点8续写思路分析Para1:Tomyshame,Ifoundmyselflosingmytemperatmyownson.由第一段首句内容“我很羞愧，我发现自己控制不住自己对自己的儿子发脾气”可知，第一段可描写作者面对发病的儿子羞愧难当，忍不住发脾气，抱怨生活的烦恼。9续写思路分析Para2：Hesaidcalmly,“Ishealright?”Isaid,“He’sautistic.”由第二段首句内容“他平静地问我孩子怎么了，我告诉他，孩子患有自闭症”可知，第二段可描写那位男士对我的安慰。10续写素材续写素材去游玩——儿子发病——上公交车返回——车上儿子发病——众人恼怒——男士安慰——感动——领悟11续写素材续写素材行为类①生气：loseone’stemper/angry②处理：dealwith/dowith/copewith/handle③消失：begone/disappear情绪类①感到振奋：cheerup/feelencouraged②紧张的：intense/nervous12续写素材续写素材

[高分句型1].Andjustasthereactionsoftheotherpassengerswerebecomingmostintense,amanseatedjustinfrontofmeturnedaroundtofaceme.（过去分词作后置定语）[高分句型2].Itnolongermatteredwhattheotherpeoplethought.（It作形式主语）13Part3范文呈现14范文呈现Tomyshame,Ifoundmyselflosingmytemperatmyownson.Iwasembarrassed,angry,andfrustrated,andfeltcheatedbyGodfornotbeingabletoenjoyanormalvacationwithmyfamilybecauseofhim.Istartedtowonderwhatlifewouldbelikewithouthavingtodealwiththiscross(痛苦).Andjustasthereactionsoftheotherpassengerswerebecomingmostintense,amanseatedjustinfrontofmeturnedaroundtofaceme.Icheeredmyselfupforhisadviceonhowtoraiseawell-behavedchild.15范文呈现Hesaidcalmly,“Ishealright?”Isaid,“He’sautistic.”Thenthemansaid,“It'salright.”Andhesmiled.That’sall.Andsuddenly,alltheangerbuildingupinsidemewasgone.IalmostweptforshameathowIhadfeltamomentbefore.Itnolongermatteredwhattheotherpeoplethought.MysonwasmygiftfromGod.Iwillneverforgetthatman,norhissmall,simpleactofkindnessandunderstanding.Itrulybelievehewasmyson’sguardianangelthatday,maybeminetoo.16范文译文令我羞愧的是，我发现自己对自己的儿子发脾气了。我感到尴尬、愤怒和沮丧，并感到被上帝欺骗了，因为他让我无法和家人一起享受正常的假期。我开始想，如果不处理这个十字架，生活会是什么样子。正当其他乘客的反应变得最激烈时，坐在我面前的一个男人转过身来面对我。我为他关于如何养育一个行为端正的孩子的建议而高兴。第2段：他平静地说：“他还好吗？”我说，“他有自闭症。”然后那人说：“没关系。”他笑了。仅此而已。突然间，我内心积聚的所有愤怒都消失了。刚才的感受让我几乎羞愧得哭了。别人怎么想已经不重要了。我的儿子是上帝赐予我的礼物。