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人教版一年级语文下册期末测试卷带答案(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、我能送拼音宝宝回家。eicshikeryueouyimongyunh声母:韵母:整体认读音节:二、读拼音,写字词。yǔyībáiyúnhéhǎoshuǐshǒu自jǐjiàn面刚cáiniǎo儿三、比一比,再组词。江(_____)亮(______)文(_______)色(_______)红(_____)高(______)义(______)声(_______)四、按要求填空。①“忘”的偏旁是________,读音是________。②“亲”的偏旁是________,读音是________。③“没”是________结构,笔顺是________。第五笔是________。五、背一背,连一连。朝霞不出门大雨不久要来到有雨山戴帽晚上下雨到天明早晨下雨当日晴晚霞行千里蚂蚁搬家蛇过道无雨半山腰六、选择下面的词语填空。怎么怎样什么为什么哪里哪些(1)花儿____这样红?
(2)你的身体____了?
(3)这条路一直通到____呢?
(4)____是你包的饺子?
(5)爸爸____时候回家呀?
(6)____才能当好班长呢?七、我会连词成句。(别忘记加标点)(1)书包不少我小真宝贝的_____________________________(2)一不成独木人不成众林_____________________________(3)我穿能衣服自己_____________________________八、读《蒲公英》选段,完成练习。春天来了,在蔚蓝的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。夕阳西下,夜幕降临,蒲公英的花朵就会合起来。整整一夜,蒲公英的花都紧闭着。第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临,蒲公英的花又合上了。1.蒲公英的花白天________,夜晚________。2.文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子?找出来,画上“________”。3.想象一下,接下来会怎样?请你写一写。第三天,当太阳再次普照大地时,蒲公英的花________,________。到了傍晚,蒲公英的花________。九、看图写话。(提示:什么时候,他们在哪里做什么?)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、ckmheierouongshiyueyiyun2、雨衣白云和好水手已见才鸟3、长江明亮文字色彩红色高大义气声音4、心wàng立qīn左右横折弯5、6、1.为什么2.怎么3.哪里4.哪些5.什么6.怎样7、我的小书包,宝贝真不少。一人不成众,独木不成林。我能自己穿衣服。8、1.开放合起来2.蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。第二天,当阳
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