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文档简介
2024年河南省普通高中招生考试
数学押题卷(二)
注意事项:
1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试
卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.-7的相反数是()
11
A.一一B.-C.7D.-7
77
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义,只有符号不相同的两个数互为相反数,求出
结果即可.
【详解】解:-7的相反数是7,
故选:C.
2.2024年世界游泳锦标赛于2月18日结束全部赛程.中国队斩获23金8银2铜.为表示中国在历届世界
游泳锦标赛上获得金牌数量的变化趋势.最宜采用的统计图是()
A.折线统计图B,条形统计图C.扇形统计图D.频数分布直方图
【答案】A
【解析】
【分析】根据变化趋势目标选择折线统计图.
本题考查了统计图,熟练掌握统计图的意义是解题的关键.
【详解】根据题意,得选择折线统计图,
故选A.
3.下列计算正确的是()
A.a3-a2-a6B.(a%,)=a4b5C.(a=/-/D.a+4a=5a
【答案】D
【解析】
【分析】根据运算法则逐一计算判断即可本题考查了积的乘方,完全平方公式,同底数基的乘法,合并同
类项,熟练掌握公式和运算的法则是解题的关键.
【详解】解:•••/./=/,原计算错误,
故A不合题意.
•••(/户)2=。76,原计算错误,
/.B不合题意.
V(a-Z?)2=a2-2ab+b2,原计算错误,
.*.C不合题意.
*/a+4a=5a,原计算正确,
;.D合题意.
故选:D.
4.将含30。角的三角板按如图所示的方式摆放在一矩形纸片上,使得跖V=£”,则Nl=()
A.75°B,60°C.55°D.50°
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,平行线的性质,等边对等角,根据等边对等角,结合平行线的性质,得到
ZFAB=30°,进而得到/A4E=30。,再根据三角形的内角和定理以及对顶角相等,求出N1的度数即可.
【详解】解:由题意,得:N尸=30。,
=90°—30。=60。,
MN=FN,
:.ZNMF=ZF=30°,
•..矩形ZBCD,
AABHCD,
:.NFMN=NFAB=30°,
NBAE=NFAE-NFAB=30°,
:.Zl=Z2=90°-30°=60°;
故选B.
5.截至2023年6月23日,国家智慧教育公共服务平台累计浏览量达260亿次,访客量超19.2亿人次,
访问用户覆盖200多个国家和地区.数据“260亿”可表示为2.6x101°,下列说法正确的是()
A.2.6xlOlo-O.6=2xlO10B.2.6xlOlo-2.6xlO8=2.6xl02
C.2.6xl()i°是一个10位数D.2.6x101°是一个11位数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,有理数的运算,根据科学记数法和有理数的运算法则,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、2.6xlOlo-O.6xlOlo=2xlO10.原选项计算错误;
B、2.6x10"—2.6x108/2,6x102,原选项计算错误;
c、2.6xl()i°是一个11位数,原选项错误;
D、2,6x10"是一个11位数,正确;
故选D.
6.图(1)的杜岭二号方鼎是河南博物院九大镇院之宝之一,方鼎的口呈正方形(如图(2)),正方形
4BCD的对角线NC与AD相交于点。,则下列说法不正确的是()
图⑴图⑵
A.AC1BDB.AD=AOC.DO=COD.NDAO=NBAC
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正方形的性质,熟练掌握正方形的性质,是解题的关键.利用正方形的性质,进行判断
即可.
【详解】解:•••正方形48CO的对角线ZC与8D相交于点。,
:.AC1BD,OA=OC=OB=OD,ZDAO=ZBAC=45°,
AD=CAO,
故选项A,C,D正确;选项B错误;
故选B.
7.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体,现将①号小正方体向右平移,移至②号小正方体的正上
方,则移动后的几何体与原几何体相比,视图没有发生变化的是()
A.主视图和左视图B.主视图和俯视图
C.左视图和俯视图D.主视图、左视图、俯视图
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从左面观察得到的图
形,俯视图是从物体的上面看得到的视图.分别画出几何体变化前后的三种视图,从而可得答案.
【详解】解:原来几何体的三种视图如下:
移动后的几何体的三种视图如下:
主视图左视图
,左视图不变,俯视图不变.
故选:C.
8.关于x的一元二次方程x(x-3)=2机有实数根,则实数加的取值范围是()
9999
A.m>——B.m>——C.m>——D.m>—
8844
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查根的判别式,将方程转化为一般形式,根据方程的根的情况得到判别式大于等于0,进行
求解即可.
2
【详解】解:x(x—3)=2加转化为一般式为:x-3x-2m=0.
:方程有实数根,
/.A=(-3)2-4xlx(-2m)>0,
9
m>——;
8
故选A.
9.在平面直角坐标系中,等腰三角形048的位置如图所示,其中点百,1).第1次将等腰三角形
OAB绕着。点顺时针旋转90°,且各边长扩大为原来的2倍得到等腰三角形。4片;第2次将等腰三角
形。4片绕着O点继续顺时针旋转90°,且各边长扩大为等腰三角形。4与各边长的2倍得到等腰三角形
OA2B2;…,以此类推,4(124的坐标为()
B.(-22024V3,22024)
D.
【答案】c
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形,点的规律探究.根据题意,可得:04=2,04=22=4,04=23=8…,
进而得到=2"、每旋转4次,回到原来的位置,进行求解即可.
【详解】解:过点A作ZCLx轴,
肉),
0A=J3+1=2,sinZ-AOC=-,
由题意,得:=2?=4,。4=2^=8…,
OAn=2"+i,
:每次旋转90°,
每经过4次回到原处,
;2024+4=506,
2025
。4°24与OA在同一条射线上,04O24=2,
过点41)24作4024后,X轴,
202520242024
则A2024E=2sinZAOC=2,OE=-加产=2G,
故选:C.
io.在一定温度下,某固态物质在ioog溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量叫做这种物质在这种溶
剂中的溶解度,物质的溶解度会随温度的变化而变化.已知甲、乙两种物质在水中的溶解度s(g)与温度
7(℃)之间的对应关系如图1所示,关于溶液浓度计算的相关信息见图2,则下列说法正确的是()
信息窗
1.溶质质量+溶剂质量=溶液质量.
2.溶液中溶质的质量分数=舞舞X100%
浴液皮里
3.在一定温度工,向一定续海剂里加入某秋溶质,当溶质不能继
续溶解时,脐得到的溶霰叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续
溶解的溶液,叫做辰种溶庙的不饱和溶液.
图1图2
A.甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
B.当7=10%:时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
C.当T=30°C时,分另U向100g水中添力口20g的甲、乙,则乙溶液最终一定能达到饱和状态
D.当T=15℃时,100g的甲饱和溶液所含溶质甲的质量是10g
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了函数的图象,要能根据函数图象的性质和图像上的数据分析得出函数的类型和所
需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.根据函数图象解答即可.
【详解】解:A.甲物质的溶解度都随着温度的升高而增大,乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而减
小,故不正确;
B.当T=I(TC时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,故不正确;
C.当T=30°C时,分别向100g水中添加20g的甲、乙,则乙溶液最终一定能达到饱和状态,正确;
D.当T=15°C时,100g的甲饱和溶液所含溶质甲的质量是100x而赤土9.1(g),故不正确.
故选C.
二、填空题(每小题3分,共15分)
3
11.分式——在实数范围内有意义,则°的取值范围是
a+2
【答案】aw—2
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件计算即可.
本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握条件是解题的关键.
3
【详解】分式——在实数范围内有意义,
a+2
a+2w0
解得(7^-2,
故答案为:aw—2.
12.请写出一个与直线y=x+l有公共点的函数解析式:.
【答案】y=2x+l(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据一次函数上值不等就有公共点,解答即可.
本题考查了一次函数的相交,熟练掌握一次函数上值不相等的函数一定相交是解题的关键.
【详解】根据题意,得y=2x+l.
故答案为:y=2x+l.
13.双眼皮由显性基因A控制,小明的爸爸、妈妈关于眼皮的基因组成分别为Aa和Aa,则小明是双眼皮
的概率是.
3
【答案】-
4
【解析】
【分析】本题考查树状图法求概率.画出树状图,求出概率即可.
【详解】解:由题意,画出树状图如下:
开芹
共有4种等可能的结果,其中小明是双眼皮的结果3种;
P=—;
4
....3
故答案为:—.
4
14.如图,NC是。(9的一条弦,48是OO的直径,。是北上一点,连接2。,DC.已知
ZBAC=20°,则NADC=
【答案】1100##110度
【解析】
【分析】连接8C,根据圆周角定理,直角三角形的特征量,圆的内接四边形性质计算即可.
本题考查了圆周角定理,直角三角形的特征量,圆的内接四边形性质,熟练掌握定理和性质是解题的关
键.
【详解】连接
:48是的直径,
ZACB=90°;
VZBAC=20°,
NABC=70°;
1/四边形ABCD是。。的内接四边形,
N4DC+/48c=180°;
/.//DC=110°.
故答案为:110°.
15.如图,将边长为3的正方形纸片4BCZ)沿三等分线E5向上折叠,使边45翻折至再展开,点P
为线段上一点,将△£>(2?沿。尸翻折,得到△。。'尸,连接HC,BC',使得AHB'。恰好是以
为底的等腰三角形,则8'尸=
【答案】V3-l##-l+V3
【解析】
【分析】过点C'作C'NLZ'B',交DP于点、H,交S于点M,根据正方形的性质,折叠的性质,以及
等腰三角形三线合一推出M为CZ)的中点,平行线分线段成比例,得到〃为DP的中点,设CH=x,得
到。尸=2x,勾股定理求出c,拉的长,进而表示出的长,中位线定理表示出CP的长,再利用勾股
定理求出x的值,进而求出CP的值,利用CP-"C,即可得出结果.
【详解】解:过点C'作C'N_LH8',交DP于点H,交于点
:将边长为3的正方形纸片4BCD沿三等分线E尸向上折叠,
/.A'B'//AB//CD,CB'=^BC=1,CD=3,ZADC=ZC=90°,AD〃BC,
:.CM1CD,
/.ZDMN=90°,
ZADC=90°,ZA'NH=90°,
...四边形HM3为矩形,
:.DM=A'N,MN//AD//BC,
V将ADCP沿DP翻折,得到ADC'P,
CD=CD=3,ZDC'P=90°,
恰好是以48'为底的等腰三角形,
13
A'C'=B'C,A'N=B'N=~A'B'=-,
22
31
DM=-=—CD,
22
•••C'M=^C'D2-BM2=亚,
2
MN〃BC,
DHDM,
,•HPCM'
为。尸的中点,
2MH=CP,CH=-DP,
2
设C'H=x,贝!I:=DP=2X,
2
ACP=3V3-2x,
在RtADCP中,DP2=CD?+CP?,
.-.(2x)2=32+(3V3-2X)\
解得:x=V3,
ACP=373-273=V3>
/.B'P=CP-B'C=y/3-l;
故答案为:V3-1.
【点睛】本题考查正方形的折叠问题,矩形的判定和性质,斜边上的中线,平行线分线段成比例,三角形
的中位线,三线合一等知识点,熟练掌握相关知识点,正确的作出辅助线,是解题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.化简(,一+1]+土匚.下面是小红和小莉两位同学的部分运算过程:
((7+2)4+2
aQ+2"-12a+2a2-1
小红的解法:解:原式=-----1----
a+2a+2a+2a+2a+2
aia+2_aQ+2Q+2
小莉的解法:解:原式=------+1•—+1--;—
a+2---)/—1Q+2a2-la2-I
(1)小红的解法依据是.;小莉的解法依据是..(填序号)
①等式的基本性质;②分式的基本性质;③乘法交换律;④乘法分配律.
(2)若。=1+百,请任选一种解法,求出代数式的值.
【答案】(1)②;④(2)二一2V3
a-1
【解析】
【分析】(1)根据分式的基本性质,乘法分配律计算即可.
(2)化简后,代入求值即可若a=l+G,请任选一种解法,求出代数式的值.
本题考查了分式的化简求值,分母有理化,正确理解运算的算理,化简是解题的关键.
【小问1详解】
根据分式的基本性质,乘法分配律,
故答案为:②;④.
【小问2详解】
a[a2-11
方法1、------+1+
a+2----)a+2
aa+2a-1
-----1----
a+2a+2a+2
2a+2f—1
Q+2Q+2
2(a+l)xa+2_2
a+2+a-1
当a=l+G时,
22_273
原式=
Q—11+V3-1-3
a,\a"—1
方法2、----+1+-----
Q+2)Q+2
a+]]Q+2
Q+2Ja2-1
aQ+21Q+2
------------Fl------
。+2/—I/-I
a+a+2_2(a+l)_2
a~—Ia~—I(a+l)(q—])a—I
当a=l+G时,
22
原式=
a-\l+V3-I3
17.运算能力是初中生在学习数学过程中必需的一种能力,某中学为了测试学校学生的运算能力,组织了
一场“计算能手”比赛,以10人为一小组的形式参赛,其中甲、乙两个小组的成绩分布情况(百分制,
单位:分)如下:
a.甲组成员成绩分别为93,89,89,93,89,95,89,95,98,95.
b.乙组成员成绩统计图(如图(D):
9S
c.甲、乙两组成员成绩统计表:
乙
94.6
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表格中的a-,b=:
(2)阅读下面的过程并完成填空:
小华同学求乙组成员成绩的中位数c的解题过程如下:
,/中位数是将一组数据按大小排序后,排在中间位置的一个数或中间两个数的平均数,
需要先找到数据按大小排序后,大致排在50%附近的数,再根据中位数的概念进行细化求解.
又•.•如图(2),这个扇形图中的数据是按大小顺序旋转排列的,.•.先找到最大数据“98”与最小数据
“92”的分界半径。彼,为找到排在50%附近的数,再作出直径
射线ON指向的数据就是中位数,
.•.统计表中c=.
老师的评价:小华的这个方法是从中位数的概念出发,充分利用了扇形图的特性形象直观地解决问题.
(3)如图(2),若这个扇形图的半径为2,求京的长.
乙组成员成绩统计图
98
N
图(2)
【答案】(1)92.5,93
(2)95
4
(3)-71
5
【解析】
【分析】本题考查的是从扇形图中获取信息,中位数,平均数的含义,求解扇形的弧长,掌握以上基础知
识是解本题的关键;
(1)根据平均数与中位数的含义进行计算即可;
(2)根据扇形的特点结合阅读部分的提示进行解答即可;
(3)先求解扇形的圆心角为72。,再利用弧长公式计算即可.
【小问1详解】
解:。=[(93+89+89+93+89+95+89+95+98+95)=92.5,
将甲组成员成绩重新排列为89,89,89,89,93,93,95,95,95,98.
...中位数为g(93+93)=93,
【小问2详解】
解:由射线ON指向的数据为95,
中位数c=;(95+95)=95;
【小问3详解】
解:由题意可得:ZAON=-x40%x360°=72°,而。4=2,
2
,~,,,““727ix24
NN的长为一7=丁兀・
1oUJ
18.如图,在平面直角坐标系xp中,反比例函数y=:(x>0)的图象与直线y=-x+4分别相交于点
4(1,。),8两点.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)尺规作图:过。作直线4B的垂线,垂足为点C.(保留作图痕迹,不写作法)
(3)在(2)的条件下,求证:AC=BC.
3
【答案】⑴J^=-
x
(2)图见解析(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查反比例函数与一次函数,反比例函数与几何图形的综合应用:
(1)把2(1,。)代入一次函数解析式,求出。的值,再利用待定系数法求出反比例函数解析式即可;
(2)利用尺规作垂线的方法,作图即可;
(3)求出民C点坐标,利用两点间距离公式即可得证.
【小问1详解】
解:把4(l,a)代入y=-x+4,得:Q=—1+4=3,
・•・4(1,3),
把2(1,3)代入〉=&(》〉0),得:左=1x3=3,
JC
・•.T;
【小问2详解】
如图,点。即为所求;
【小问3详解】
设直线歹=-》+4交坐标轴与点E,尸,如图:
当x=0时,y-4,当y=0时,x=4,
.•.E(0,4),尸(4,0),
/.OE=OF,
•:OC1EF,
:.CE=CF,
.\C(2,2),
y=-x+4
联立],解得:<x=3X=1
3E或
y=-y=3
1X
经检验,两组解均是原方程组的解,
.•.8(3,1),
•••2(1,3),
:.AC='(2—1)2+(3-2)2=及耳=J(2—以+(3-2)2=血,
AC=BC.
19.2023年10月11日,我国首艘氢燃料电池动力示范船“三峡氢舟1号”完成首航.某中学科技兴趣小
组同学对此产生好奇,利用电脑技术模拟“三峡氢舟1号”的航行情况.如图,该小组同学以起始码头两
侧的两个灯柱作为参照物,某刻,测得灯柱1在“三峡氢舟1号”北偏东45。方向,灯柱2在“三峡氢舟
1号”南偏东56。方向,若灯柱1在灯柱2的正北方向0.7km处.请计算此时“三峡氢舟1号”离码头所
在岸边的距离.(结果精确到0.01km,参考数据:sin340=0.56,cos34°»0.83,tan34°»0.67,
拒"1.41)
【答案】“三峡氢舟1号”离码头所在岸边的距离约为0.42km.
【解析】
【分析】本题考查的是解直角三角形的实际应用,作出合适的辅助线构建直角三角形是解本题的关键,如
图,过A作4018c于。,设4D=CZ)=x,证明AD=0.7—x,NB4D=34。,再利用锐角三角函数
建立方程求解即可.
【详解】解:如图,过A作/£>18c于。,
/.NADC=ZADB=90°,
北
——东/灯柱1
岸
边
匚D
“三峡氢舟1号”
,灯柱2
由题意可得:ZACD=ZCAD=45°,ZABD=56°,BC=B7,
...设4D=CZ)=X,BD=QJ-x,ZBAD=34°,
tan340工0.67,
解得:x«0.42,经检验,符合题意;
“三峡氢舟1号”离码头所在岸边的距离约为0.42km.
20.河南省鄢陵县特产一鄢陵蜡梅是中国国家地理标志产品,某中学为了加强劳动教育,计划组织学生
去某教育基地体验鄢陵蜡梅种植,为了方便开展活动,需要采购一批鄢陵蜡梅树苗,现有两个采购地可供
选择,具体信息如下:
信息一:
树苗品种
单价/(元/棵)AB
采购地
市场〃+1455
园艺基地a50
信息二:用540元在市场上购买/种树苗的棵数恰好与用400元在园艺基地购买/种树苗的棵数相同.
(1)请分别求出园艺基地、市场上/种树苗的单价.
(2)学校决定在园艺基地购买力,3两种树苗共300棵,且/种树苗的棵数不超过5种树苗的棵数的
2
园艺基地为了支持该学校的活动,对2两种树苗均降价销售,已知两种树苗每棵均降价4元,则
学校最少花费多少元?
【答案】(1)40元;54元
(2)12600元
【解析】
【分析】(1)根据题意,园艺基地的单价为。元,市场的单价为(。+14)元,根据题意,得
540400
解方程即可.
。+14a
(2)设购进N种树苗加棵,则8种树苗为(300-机)棵,总花费为川元,根据题意,得
2
w=(40-4)m+(300-m)x(50-4)=-10m+13800,结合机W§(300—机),建立不等式计算即可.
本题考查了分式方程的应用,不等式的应用,一次函数的应用,正确理解题意,列出方程是解题的关键.
【小问1详解】
根据题意,园艺基地的单价为。元,市场的单价为(。+14)元,根据题意,得且*=幽
dIJ.'Id
解得a=40,
经检验,a=40是原方程的根,
故(a+14)=54,
答:园艺基地、市场上/种树苗的单价分别为40元,54元.
【小问2详解】
设购进4种树苗冽棵,则5种树苗为(300-加)棵,总花费为w元,根据题意,得
0二(40-4)加+(300-加)x(50—4)=-10m+13800,
2、
m<—(Z300-m),
解得加(120,
根据w=—10%+13800,得夕随x的增大而减小,
故m=120时,费用最低,最低为w=12600(元).
此时300-加=180,
答:购进工种树苗120棵,3种树苗为180棵,花费最少为12600元.
21.已知二次函数y=—V+bx+c的图象与x轴分别交于点4(1,0),8(—3,0).
(1)求6,c的值.
(2)点C(&,”)为抛物线上一个动点,直线>机经过3,C两点.
①若点C到y轴的距离小于3,请根据图象求出C点纵坐标外的取值范围.
②横、纵坐标都是整数的点叫做整点,若直线>=履+优、线段43、线段ZC围成的区域(不含边界)
内恰有4个整点,请直接写出左的取值范围.
【答案】(1)y=—x2—2x+3
25
(2)①一12<pcV4②左二—§或5V左<3
【解析】
【分析】(1)二次函数>=一1+云+。的图象与X轴分别交于点4(1,0),巩―3,0),转化方程组解答即
可.
(2)①根据点。到y轴的距离小于3,得到一3V4V3,结合y=—(》+1『+4,
得到抛物线开口向下,对称轴为直线x=-1,函数有最大值4,且点与对称轴的距离越大,函数值越小,
根据二次函数的增减性计算即可.
②根据整点的个数,确定直线幺C的范围,继而确定8c的范围即可.
本题考查了待定系数法,函数的增减性,整点,熟练掌握待定系数法,函数增减性是解题的关键.
【小问1详解】
把/(1,0)和8(—3,0)分别代入y=~x2+bx+cn
-1+b+c=0
-9-3b+c=0'
b=—2
解得〈..
c=3
故抛物线的解析式为y=-2x+3.
【小问2详解】
①•..点C到y轴的距离小于3,
-3<xc<3,
•;y=—(x+1)+4,
,抛物线开口向下,对称轴为直线x=-1,函数有最大值4,且点与对称轴的距离越大,函数值越小,
:x=—1在—3V/W3的范围中,
的最大值为4;
・••|3-(-1)|=4>+3—(—1)|=2,
;.x=3时,函数取得最小值,且为>=—(3+1『+4=—12,
.•.”;的取值范围是一12«>0W4.
②当上X)时,当直线NC经过点(—1,3),"BC内部恰好有四个整点,分别是(一1,1),(一2,1),(0,1)(—1,2),
符合题意,
设直线AC的解析式为y=nx+p,
将N(1,0),(-1,3)代入直线NC的解析式得:
〃+2=0
-〃+2=3
f3
n=——
2
解得'3,
p=—
[2
33
;・直线AC的解析式为:y=—x+—.
22
33.
根据题意,得—xH—=—X2—2x+3,
22
3
解得芯二一5,%2=1(舍去);
由直线y=H+加经过3,C两点,
•**0=3k,
解得m=3k,
:.y=左(x+3),
解得k
2
当直线NC经过点(0,1),&48C内部恰好有三个整点,分别是(一1,1),(一2,1),(-1,2),不符合题意,
设直线AC的解析式为y=mx+q,
将(0,1),(1,0)代入直线ZC的解析式得:
m-^-q=0
/,
解得<1,
[9=1
直线NC的解析式为:y=-x+1.
根据题意,得-》+1=-》2一2》+3,
解得再=一2/2=1(舍去);
故。(一2,3),
由直线歹=近+加经过3,C两点,
***0=3k+m,
解得m=3k,
:.y=左(x+3),
・・・34(-2+3),
解得左=3;
故3j<3.
2
当上<0时,当直线BC经过点(0,-2),ANBC内部恰好有四个整点,分别是
(-1,-1),(1,-1),(0,-1),(1,-2),符合题意,
由直线歹=近+加经过3,C两点,
***0=3k+m,
解得m=3k,
y=左(x+3),
・・・一24(0+3),
解得k=一:;
3
25
故人的取值范围是左=一一或比<3.
32
22.小明同学学习了《圆》这一章后,对圆的数学史产生了兴趣,下面是他查阅整理的相关材料.
材料一:弦切角定理是有关圆的重要定理之一,其内容为弦切角的度数等于它所夹的弧
所对的圆心角度数的一半,等于它所夹的弧所对的圆周角度数(顶点在圆上,一边与圆
相切,另一边和圆相交的角叫做弦切角).如图(1)所示,线段尸T所在的直线与
相切于点C,BC,NC为的弦,则NTC8为其中的一个弦切角(NPC8,
ATCA也是弦切角),有NTCB=-ZBOC=ABAC.
2
材料二:欧几里得最早在《几何原本》中,把切线定义为和圆相交,但恰好只有一个交
点的直线.如图(2),尸7是的一条切线,而直线NP与有两个交点/,B,
则将直线/尸称为的割线.数学家们发现:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长
的平方等于这点到割线与圆交点的两条线段长的乘积.
请结合以上材料与所学知识回答下列问题:
(1)根据图(2),运用材料一的内容,完成对材料二的证明.
已知:直线AP是的一条割线,与交于点B,尸7与。O相切,切点为T,求证:
证明:
(2)如图(3),将直线4P绕点P旋转至过圆心O,恰好4B:BP=3:1,若尸T的长为26,求AP的
长.
【答案】⑴PT2=PAPB>证明见解析
(2)73
【解析】
【分析】本题主要考查了材料阅读类题目,相似三角形的性质和判定,对于(1),根据材料一,可得
PBPT
NBTP=NPAT,进而判断再根据相似三角形的对应边成比例得——=——,即可得出
PTPA
答案;
对于(2),根据(1)的结论,代入数值计算即可.
【小问1详解】
已知:直线4P是。。的一条割线,与。。交于点N,B,尸7与。。相切,切点为T,
求证:PT2=PA-PB-
证明:连接ZT,BT,可得NBTP=NP4T,
,/ZP=ZP,
/XBPT^/XTPA,
PBPT
PT—PA
PT2=PAPB:
【小问2详解】
设BP=x,则N8=3x,
PA=4x.
PAPB=P『,PT=26,
:.4x-x=(2V3)2,
解得X=G,X=—5/3(舍),
所以BP=B
23.【问题背景】
“综合与实践”课上,王老师带领同学们剪拼图形,用发展的眼光看问题,感受图形的变换美!
【特例感知】
(1)如图(1),纸片48CD为矩形,且40=4,AB=2,点、E,尸分别为边40,8C的中点,沿
EF将纸片剪成两部分,将纸片DEFC沿纸片ABFE的对角线仍方向向上平移.
①当纸片。EEC平移至点£'与E5的中点。重合时,两个纸片重叠部分厂GE'H的面积与原矩形纸片
ABCD的面积之比是.
②当两个纸片重叠部分尸GE'H的面积与原矩形纸片ABCD的面积之比是」时,则平移距离EE'为
16
【类比探究】
(2)如图(2),当纸片KZJW为菱形,KN=a(a>2),NN=60°时,将纸片KZJW沿其对角线
剪开,将纸片KLM沿KM方向向上平移.当两个纸片重叠部分的面积与纸片KZJW的面积
之比为g时,求平移距离KK'(用含a的式子表示).
【拓展延伸】
(3)某小组将图(2)剪下来的AMKL与图(1)中的四边形aara1按图(3)的方式放在同一平面内,
使点工与点3重合,ML与BF重合.将AMKi从如图(3)所示的起始位置开始绕8点逆时针旋转
«(0°<«<30°),旋转过程中,边K£与边NE相交于点7,边上2与边£尸相交于点S,连接ST.请
【答案】⑴①1:8②&+1或夜—1⑵详见解析⑶S,STL=61S.ABT+S,BFS),详见
解析
【解析】
【分析】(1)①先求出,GE,E=](EE')2,S'HE,B=%(m-EE),由中点。为E5的中点,£'与。
重合,得出进而即可得解;②由两个纸片重叠部分尸GE'〃的面积与原矩形纸片4BC。面积
之比是一得出S四边切GEX=〈,然后可得2-;(££')2—;(2啦—解方程即可得解;
16
(2)由平移得进而可得出上区'=注口,再进行线段和差即可;
2
(3)如图,延长E4到尸,使4P=SF,连BP,过点、S作SN人BT交BT于点、N,过点尸作
PQLBT交BT于点、Q,利用面积公式求出S.zsr=子5745,S^BPT=-BT-BS,得出
S-LST=CS"BPT,进而即可得解;
【详解】(1)①:AD=4,AB=2,
S矩形4BO)=2x4=8,
;点、E,尸分别为边40,BC的中点,
••S矩形/BFE=-S矩形4BC。=JX8=4,
,,S^FEB=万*S矩形4BFE=
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