第9讲生命活动的调节(原卷版+解析)

生命活动的调节【衔接导入】胰岛素经过短短7年时间，1965年，我国科学家终于完成了结晶牛胰岛素的合成，它有着极为深远的意义。由于蛋白质和核酸两类生物高分子有生命现象中所起的主要作用，人工合成了第一个具有生物活力的蛋白质，便突破了一般有机化合物领域到信息量集中的生物高分子领域之间的界限，在人类认识生命现象的漫长过程中迈出了重要的一步。最后，合成胰岛素工作的简报发表于1965年《中国科学》(ScienceChina)。胰岛素的全合成开辟了人工合成蛋白质的时代。结构与功能研究、晶体结构测定等结构生物学亦从此开始。多肽激素与类似物的合成，在阐明作用机理方面提供了崭新的有效途径，并为我国多肽合成制药工业打下了牢固的基础。1、植物的向性观察下列图片能说出植物的生长为何呈现这样的方式吗？①：植物的向光性（光），向触性（触碰），向化性（化肥），向水性（水），向地性（地球引力），向热性（温度）等②：植物的向地性是指植物对地球引力做出的反应，根向地生长，茎背地生长，在没有重力的地方不具有向地性。2、植物的激素①植物向光性原因：单侧光引起植物生长素（吲哚乙酸）分布不均，背光一侧的生长素比向光一侧分布得多，所以背光一侧比向光一侧生长得快。②生长素(吲哚乙酸）的发现史：达尔文实验猜测有生长素存在，温特实验证明有生长素，郭葛分离出生长素③达尔文向光性实验（1）胚芽在受到单侧光照射时，弯向光源生长（2）切去胚芽尖端，胚芽不生长，也不弯曲（3）胚芽用一个锡箔小帽套起来，胚芽直立生长（4）胚芽尖端下面一段用锡箔包围，弯向光源生长【推想】胚芽尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽的生长会产生某种影响。④温特实验（1）把胚芽尖端切下放在琼脂块上，几小时后，移去尖端，把琼脂分成小块，放在切去尖端胚芽的一侧，结果向对侧弯曲生长。（2）如果把没有接触过胚芽尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽切面的一侧，结果发现这个胚芽既不生长，也不弯曲。说明：尖端确实产生了某种物质，并从尖端运输到下部，促进下面某些部分的生长。⑤生长素的促进作用：（1）能促进植物的生长（2）能促进扦插枝条生根（3）促进果实发育，防止落花落果⑥生长素的抑制作用：浓度过大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。不同器官对生长素敏感度不同，根最敏感，茎最不敏感。在农业上的应用是杂草的防治⑦其他植物激素：激素作用赤霉素促进茎快速伸长，促进种子萌发和果实发育细胞分裂素促进细胞分裂,组织分化脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落乙烯促进果实成熟3、内分泌腺和激素①激素的作用:血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。②内分泌腺（垂体、甲状腺、肾上腺、胸腺、胰岛）和消化腺（唾液腺、胰腺的外分泌部）的区别：（1）有无导管：内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。（2）分泌物质不同：内分泌腺——激素，消化腺——消化液。③：激素分泌异常导致的一些疾病：激素分泌情况疾病具体症状幼年时生长激素分泌不足侏儒症发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常幼年时生长激素分泌过多巨人症人体各部位过度生长，四肢长度更为突出，巨人的寿命往往不长成年人生长激素分泌过多肢端肥大症手大、脚大、指粗、鼻高等胰岛素分泌不足糖尿病血糖含量升高，出现高血糖幼年时甲状腺激素分泌不足呆小症反应迟钝，智力低下，身材矮小甲状腺激素分泌过分旺盛甲状腺机能亢进（甲亢）情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快4、胰岛素与血糖含量要点：血糖是血液中的葡萄糖。正常含量为:90毫克／100毫升。（1）人体内血糖含量的调节:神经系统和胰岛素。血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。（2）胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏内，还能加速血糖的分解。（3）胰岛素分泌异常的病症。胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量高于正常值。治疗服用胰岛素。医治糖尿病可以定时注射胰岛素。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含葡萄糖。胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。【例题分析】例1．如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验，下列判断正确的是（）A．①③是一组对照实验 B．不生长也不弯曲的是①③ C．单侧光能够对②④起作用 D．向左弯曲生长的是⑤例（多选）2．在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（）A．把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动 B．把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧 C．把植物侧放在地上，利用茎的感性运动 D．把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快例3．请写出以下植物出现的感应性：猪笼草捕捉小虫属于运动；倒放在地面的种子会把根长到土里去，这是植物根的性。平时没有指南针时，我们可利用周边的物体确定南北方向，开阔地上的树冠向（填“南”或“北”）的方向较茂盛，其原因是：单侧光照使植物体背光一侧生长素浓度，从而产生弯曲现象。例4．甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖水，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成该图。请回答：（1）甲乙两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是理由是（2）在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化的途径之一是：。（3）造成甲血糖浓度的原因可能是。（4）两个小时后，甲血糖浓度降低的可能原因是。例5．以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，A不做处理，B、C剪去胚芽鞘的尖端，如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，B不放，给予均匀光照。几天后A直立生长，B没有生长，C弯向右侧生长。重复实验5次。实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，D幼苗不做任何处理，在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子，在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单侧光照射，几天后D、F弯向光源生长，E直立生长。重复实验5次。请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：（1）下列哪些结论无法通过实验甲得出（选填数字）。①单侧光照射，会引起植物向光生长②生长素主要由胚芽鞘尖端产生③琼脂块能为植物生长提供营养④生长素能促进植物生长⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段⑥植物生长需要光（2）实验乙的目的是探究，实验乙中的对照组是（选填“D”、“E”或“F”）。（3）若另进行实验丙：切掉幼苗G的胚芽鞘尖端，在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块，再给予右侧单侧光照射，请你预测一下几天后G的生长状况是A．直立生长B．不生长C．弯向左侧生长D．弯向右侧生长。例6．正常的血糖除饭后1小时内血糖浓度略有升高外，其它时间基本维持在0.1%左右。甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下200毫升质量分数相同的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成如图。回答：（1）两人中血糖浓度正常的是（2）1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是（填人体内的一种激素）的作用。例7．如图为正常人饭后血糖含量的变化曲线。请据图分析：（1）从图中可以看出，正常人的血糖基本上维持在左右。（2）饭后1小时（BC段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是。（3）请在图中，大致画出患糖尿病的病人，在饭后同样时间内体内血糖浓度的变化曲线（直接画在原图中）。【巩固提高】一．选择题（共15小题）1．下列有关生命活动调节的叙述。错误的是（）A．幼年时生长激素分泌过多，会得巨人症 B．幼年时甲状腺激素分泌不足，会得呆小症 C．激素由内分泌腺分泌，直接进入腺体内的毛细血管 D．对于不能注射胰岛素的患者，通过口服也能达到相同的效果2．下列关于人体激素的说法中，正确的是（）A．激素是由垂体、甲状腺、唾液腺等内分泌腺分泌的 B．激素通过导管流入血液并被输送到全身各处 C．胰岛素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 D．幼年时生长激素分泌过少，可能会患上侏儒症3．甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量血糖含量（毫克分升）的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的ab曲线，下列对曲线的解释错误的是（）A．甲是健康人、乙是糖尿病患者 B．0﹣1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液 C．1﹣2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关 D．乙可以通过口服胰岛素降低血糖浓度4．激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A．幼年期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C．各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定 D．幼年期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症5．研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（）A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素6．如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图判断正确的是（）A．正常人的血糖含量范围在140mg/100mL左右 B．甲是健康人，血糖含量变化更平稳 C．乙曲线CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的 D．乙曲线BC段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液7．某人反应迟钝、智力低下、身材矮小，这是由于该人（）A．幼年时生长激素分泌不足 B．幼年时胰岛素分泌不足 C．幼年时甲状腺激素分泌不足 D．青春期性激素分泌不足8．某医疗小组为了验证某种降血糖药物X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降，设计了下列实验组和对照组，其中正确的一组是（）实验组对照组A正常小鼠，注射降血糖药物X患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水B患糖尿病小鼠，注射降血糖药物x患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水C正常小鼠，注射降血糖药物X正常小鼠，注射等量的生理盐水D患糖尿病小鼠，注射降血糖药物X正常小鼠，注射等量的生理盐水A．A B．B C．C D．D9．一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是）A．蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向 B．蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长 C．植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，这个实验无法说明植物的感应性 D．根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均10．植物幼苗的向光生长是由于生长素分布不均引起的。下列有关图示幼苗的叙述，正确的是（）A．向光一侧生长素分布多，细胞生长慢 B．向光一侧生长素分布多，细胞生长快 C．背光一侧生长素分布多，细胞生长慢 D．背光一侧生长素分布多，细胞生长快11．植物在单侧光照射下弯向光源生长，对此下列说法正确的是（）A．植物的向光性有利于植物进行光合作用 B．光线能够使植物的顶端合成生长素 C．向光一侧生长素分布多，细胞生长快 D．背光一侧生长素分布少，细胞生长快12．玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如图。（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。）据图分析错误的是（）A．甲乙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的外因是单侧光照射 B．乙丙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关 C．丁和戊的结果分别是丁直立生长（丙生长情况一样）；戊弯向琼脂块一侧生长 D．用戊装置和甲对照，可以了解玉米胚芽弯曲生长和生长素在两侧的分布量有关13．下列对植物激素的认识正确的是（）A．植物激素包含生长激素、脱落酸和细胞分裂素等 B．植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节的 C．植物表现出向光性是由于向光一侧生长素分布多、细胞生长快 D．植物激素对植物的生命活动有重要调节作用，因此在植物体内含量很高14．某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（）A．实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光 B．实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 C．实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况 D．实验证明了根的生长具有向地性15．如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一段时间后，暗箱中植株的生长情况最有可能是（）A． B． C． D．二．解答题（共1小题）16．如图一为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图，胰腺由内分泌部分和外分泌部两部分组成，外分泌部分泌的胰液（可以中和胃酸，含多种消化酶）由胰腺导管（胰管）输送到小肠内；内分泌部（即胰岛）分泌的胰岛素直接进入毛细血管内，胰腺由两个部分组成。那么调节血糖浓度是胰腺的哪一部分起作用呢？科学家为了验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌？”的观点，做了如下实验：选取身体健康且生理状况相似的三只狗（A、B、C）按序进行下表所示实验，探究糖尿病的病因。组别实验对象处理方法实验结果1A狗不做任何处理，直接检测尿液成分尿液中没有出现葡萄糖2B狗切除胰腺，一段时间后检测尿液成分尿液中出现葡萄糖，B狗表现出糖尿病人的一些症状3C狗结扎胰管，一段时间后检测尿液成分尿液中没有出现葡萄糖分析实验过程及结果回答问题：（1）比较第1组和第3组实验结果说明，但可推测会影响C狗的消化系统功能。（2）由实验可知：对糖尿病起作用是胰腺的部分。（3）如图二是进食前后血糖含量变化曲线，图中（填字母）曲线能说明正常狗在进食前与进食后的一段时间内血糖浓度变化的情况。生命活动的调节【衔接导入】胰岛素经过短短7年时间，1965年，我国科学家终于完成了结晶牛胰岛素的合成，它有着极为深远的意义。由于蛋白质和核酸两类生物高分子有生命现象中所起的主要作用，人工合成了第一个具有生物活力的蛋白质，便突破了一般有机化合物领域到信息量集中的生物高分子领域之间的界限，在人类认识生命现象的漫长过程中迈出了重要的一步。最后，合成胰岛素工作的简报发表于1965年《中国科学》(ScienceChina)。胰岛素的全合成开辟了人工合成蛋白质的时代。结构与功能研究、晶体结构测定等结构生物学亦从此开始。多肽激素与类似物的合成，在阐明作用机理方面提供了崭新的有效途径，并为我国多肽合成制药工业打下了牢固的基础。1、植物的向性观察下列图片能说出植物的生长为何呈现这样的方式吗？①：植物的向光性（光），向触性（触碰），向化性（化肥），向水性（水），向地性（地球引力），向热性（温度）等②：植物的向地性是指植物对地球引力做出的反应，根向地生长，茎背地生长，在没有重力的地方不具有向地性。2、植物的激素①植物向光性原因：单侧光引起植物生长素（吲哚乙酸）分布不均，背光一侧的生长素比向光一侧分布得多，所以背光一侧比向光一侧生长得快。②生长素(吲哚乙酸）的发现史：达尔文实验猜测有生长素存在，温特实验证明有生长素，郭葛分离出生长素③达尔文向光性实验（1）胚芽在受到单侧光照射时，弯向光源生长（2）切去胚芽尖端，胚芽不生长，也不弯曲（3）胚芽用一个锡箔小帽套起来，胚芽直立生长（4）胚芽尖端下面一段用锡箔包围，弯向光源生长【推想】胚芽尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽的生长会产生某种影响。④温特实验（1）把胚芽尖端切下放在琼脂块上，几小时后，移去尖端，把琼脂分成小块，放在切去尖端胚芽的一侧，结果向对侧弯曲生长。（2）如果把没有接触过胚芽尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽切面的一侧，结果发现这个胚芽既不生长，也不弯曲。说明：尖端确实产生了某种物质，并从尖端运输到下部，促进下面某些部分的生长。⑤生长素的促进作用：（1）能促进植物的生长（2）能促进扦插枝条生根（3）促进果实发育，防止落花落果⑥生长素的抑制作用：浓度过大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。不同器官对生长素敏感度不同，根最敏感，茎最不敏感。在农业上的应用是杂草的防治⑦其他植物激素：激素作用赤霉素促进茎快速伸长，促进种子萌发和果实发育细胞分裂素促进细胞分裂,组织分化脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落乙烯促进果实成熟3、内分泌腺和激素①激素的作用:血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。②内分泌腺（垂体、甲状腺、肾上腺、胸腺、胰岛）和消化腺（唾液腺、胰腺的外分泌部）的区别：（1）有无导管：内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。（2）分泌物质不同：内分泌腺——激素，消化腺——消化液。③：激素分泌异常导致的一些疾病：激素分泌情况疾病具体症状幼年时生长激素分泌不足侏儒症发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常幼年时生长激素分泌过多巨人症人体各部位过度生长，四肢长度更为突出，巨人的寿命往往不长成年人生长激素分泌过多肢端肥大症手大、脚大、指粗、鼻高等胰岛素分泌不足糖尿病血糖含量升高，出现高血糖幼年时甲状腺激素分泌不足呆小症反应迟钝，智力低下，身材矮小甲状腺激素分泌过分旺盛甲状腺机能亢进（甲亢）情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快4、胰岛素与血糖含量要点：血糖是血液中的葡萄糖。正常含量为:90毫克／100毫升。（1）人体内血糖含量的调节:神经系统和胰岛素。血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。（2）胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏内，还能加速血糖的分解。（3）胰岛素分泌异常的病症。胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量高于正常值。治疗服用胰岛素。医治糖尿病可以定时注射胰岛素。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含葡萄糖。胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。【例题分析】例1．如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验，下列判断正确的是（）A．①③是一组对照实验 B．不生长也不弯曲的是①③ C．单侧光能够对②④起作用 D．向左弯曲生长的是⑤【解答】解：A、对照实验遵循单一变量的原则，而实验①③中具有多个变量，不属于对照实验，A错误；BD、图中⑤胚芽鞘切去尖端后，在胚芽鞘的右侧放置含生长素的琼脂块，因此胚芽鞘弯向左侧生长，其它①④直立生长，②弯向右侧生长，③不生长，B错误；D正确；C、尖端是感光部位，④切去尖端后不能感受光的刺激，C错误。故选：D。例（多选）2．在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（）A．把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动 B．把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧 C．把植物侧放在地上，利用茎的感性运动 D．把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快【解答】解：植物在单侧光照射下弯向光源生长。原因是光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多。根据生长素的作用原理可培育出如图所示的植物盆景。故选：BD。例3．请写出以下植物出现的感应性：猪笼草捕捉小虫属于感触运动；倒放在地面的种子会把根长到土里去，这是植物根的向地性。平时没有指南针时，我们可利用周边的物体确定南北方向，开阔地上的树冠向南（填“南”或“北”）的方向较茂盛，其原因是：单侧光照使植物体背光一侧生长素浓度高，从而产生弯曲现象。【解答】解：猪笼草捕捉小虫属于感触运动；倒放在地面的种子会把根长到土里去，这是植物根的向地性。平时没有指南针时，我们可利用周边的物体确定南北方向，开阔地上的树冠向南的方向较茂盛，其原因是：在单侧光的照射下，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高，生长快，因此摆放在窗台上的盆栽植物会向窗外弯曲生长，这是植物的向光性．故答案为：感触；向地；南；高例4．甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下相同质量200毫升质量分数相同的葡萄糖水，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成该图。请回答：（1）甲乙两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是乙理由是乙的血糖浓度基本维持在正常水平（2）在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化的途径之一是：血糖合成糖元、加速血糖分解（氧化分解）、血糖转化成脂肪。（3）造成甲血糖浓度的原因可能是胰岛素分泌不足。（4）两个小时后，甲血糖浓度降低的可能原因是部分葡萄糖随尿液排出。【解答】解：（1）图示中，甲的血糖浓度总是超过正常值，乙在口服200g葡萄糖后，血糖浓度先是升高，继而下降到正常值水平，说明糖代谢处于正常水平。所以两人中血糖浓度正常的是乙；患病的是甲。（2）在乙的血糖浓度变化中，bc段由于胰岛素的作用使血糖合成糖元、加速血糖分解（氧化分解）、血糖转化成脂肪，使得血糖浓度下降，因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平。（3）胰岛功能减退，胰岛素分泌不足，胰岛素不能在饮食后随血糖升高而增加，不能起到有效的降血糖作用，于是血糖就超过正常范围，从而出现糖尿，即糖尿病。（4）由于甲患有糖尿病，其体内的一部分葡萄糖随尿液排出体外。故答案为：（1）乙；乙的血糖浓度基本维持在正常水平；（2）血糖合成糖元、加速血糖分解（氧化分解）、血糖转化成脂肪；（3）胰岛素分泌不足；（4）部分葡萄糖随尿液排出。例5．以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，A不做处理，B、C剪去胚芽鞘的尖端，如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，B不放，给予均匀光照。几天后A直立生长，B没有生长，C弯向右侧生长。重复实验5次。实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，D幼苗不做任何处理，在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子，在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单侧光照射，几天后D、F弯向光源生长，E直立生长。重复实验5次。请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：（1）下列哪些结论无法通过实验甲得出①③⑥（选填数字）。①单侧光照射，会引起植物向光生长②生长素主要由胚芽鞘尖端产生③琼脂块能为植物生长提供营养④生长素能促进植物生长⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段⑥植物生长需要光（2）实验乙的目的是探究尖端感光能让植物弯向光源生长，实验乙中的对照组是D（选填“D”、“E”或“F”）。（3）若另进行实验丙：切掉幼苗G的胚芽鞘尖端，在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块，再给予右侧单侧光照射，请你预测一下几天后G的生长状况是AA．直立生长B．不生长C．弯向左侧生长D．弯向右侧生长。【解答】解：（1）①单侧光照射，会引起植物向光生长③琼脂块能为植物生长提供营养⑥植物生长需要光无法通过实验甲得出。（2）实验乙胚芽尖端和基部分别遮光，目的是探究说明的是尖端感光能让植物弯向光源生长，实验乙中的对照组是D。（3）切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块，琼脂小块中的生长素能扩散到切去尖端的胚芽鞘中，但由于没有尖端，不能感受单侧光的刺激，所以燕麦胚芽鞘直立生长。故答案为：（1）①③⑥（2）尖端感光能让植物弯向光源生长；D（3）A例6．正常的血糖除饭后1小时内血糖浓度略有升高外，其它时间基本维持在0.1%左右。甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下200毫升质量分数相同的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成如图。回答：（1）两人中血糖浓度正常的是甲（2）1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是胰岛素（填人体内的一种激素）的作用。【解答】解：（1）正常的血糖除饭后1小时内血糖浓度略有升高外，其它时间基本维持在0.1%左右，所以两人中血糖浓度正常的是甲；（2）饭后，胰腺吸收到了营养物质，分泌的胰岛素先使逐渐增加；健康的成年人饭后一段时间，由于人体消化道的吸收作用，葡萄糖通过消化道壁的吸收慢慢进入了血液循环系统，因而人体血糖浓度会逐渐升高。但在胰岛素的作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，因而血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平。所以1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是胰岛素的调节作用。故答案为：（1）甲；（2）胰岛素例7．如图为正常人饭后血糖含量的变化曲线。请据图分析：（1）从图中可以看出，正常人的血糖基本上维持在90mg/100ml左右。（2）饭后1小时（BC段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是人体内刚吸收了大量的葡萄糖。（3）请在图中，大致画出患糖尿病的病人，在饭后同样时间内体内血糖浓度的变化曲线（直接画在原图中）。【解答】解：（1）图中可以看出：正常人的血糖饭后有较大幅度的升高，但随着胰岛素的调节，基本稳定在：90mg/100ml。（2）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高。（3）糖尿病患者由于胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高。如图所示：故答案为：（1）90mg/100ml；（2）人体内刚吸收了大量的葡萄糖。（3）【巩固提高】一．选择题（共15小题）1．下列有关生命活动调节的叙述。错误的是（）A．幼年时生长激素分泌过多，会得巨人症 B．幼年时甲状腺激素分泌不足，会得呆小症 C．激素由内分泌腺分泌，直接进入腺体内的毛细血管 D．对于不能注射胰岛素的患者，通过口服也能达到相同的效果【解答】解：A、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，A正确。B、呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，B正确。C、激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，C正确。D、胰岛素属于蛋白质，只能注射不能口服，D错误。故选：D。2．下列关于人体激素的说法中，正确的是（）A．激素是由垂体、甲状腺、唾液腺等内分泌腺分泌的 B．激素通过导管流入血液并被输送到全身各处 C．胰岛素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 D．幼年时生长激素分泌过少，可能会患上侏儒症【解答】解：A、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，而唾液腺属于外分泌腺，A错误；B、内分泌腺没有导管，内分泌腺分泌的激素直接进入血液，通过血液循环输送到全身各处，B错误；C、甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，能够调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。而胰岛素的作用是：调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。C错误；D、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则出现生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。D正确。故选：D。3．甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量血糖含量（毫克分升）的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的ab曲线，下列对曲线的解释错误的是（）A．甲是健康人、乙是糖尿病患者 B．0﹣1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液 C．1﹣2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关 D．乙可以通过口服胰岛素降低血糖浓度【解答】解：A、图示中，一次性口服葡萄糖100克后，a（甲）的血糖含量在短暂升高后即恢复正常，而b的血糖浓度一直保持较高浓度，可见a为正常人，b可能患有糖尿病；曲线b（乙）在2小时后下降，是由于一部分血糖随尿排出体外，形成了糖尿。A正确；B、0h～1h，曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液，血糖含量高的原因，B正确；C、口服葡萄糖1﹣﹣2小时血糖浓度下降，是由于胰岛素促进血糖合成糖元，加速血糖分解而造成的，C正确；D、对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素是一种蛋白质激素，口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效，只能注射，不能口服，D错误。故选：D。4．激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A．幼年期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C．各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定 D．幼年期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症【解答】解：A、成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。故A错误。B、现在还没有通过检测尿液来查胰岛素的。一般都是通过血液。故B错误。C、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。在人体内各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定。故C正确。D、幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症，故D错误。故选：C。5．研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（）A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素【解答】解：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。故选：C。6．如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图判断正确的是（）A．正常人的血糖含量范围在140mg/100mL左右 B．甲是健康人，血糖含量变化更平稳 C．乙曲线CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的 D．乙曲线BC段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液【解答】解：A、人体的内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，即正常人的血糖含量范围在100mg/100mL左右，A错误；B、甲血糖含量较高，是糖尿病患者，乙是健康人，B错误；C、CD段出现血糖含量下降是由于胰岛素的调节作用；而不是人体内胰岛素分泌量是持续增加的，C错误；D、进食后1h内（BC段），血糖含量出现上升的原因是食物中的糖类被吸收回到血液。D正确；故选：D。7．某人反应迟钝、智力低下、身材矮小，这是由于该人（）A．幼年时生长激素分泌不足 B．幼年时胰岛素分泌不足 C．幼年时甲状腺激素分泌不足 D．青春期性激素分泌不足【解答】解：A、幼年时期生长激素分泌不足会得侏儒症，智力正常，不符合题意；B、胰岛素分泌不足黄糖尿病，不符合题意；C、幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症，智力低下，符合题意；D、青春期性激素分泌不足，影响第二性征，不符合题意；故选：C。8．某医疗小组为了验证某种降血糖药物X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降，设计了下列实验组和对照组，其中正确的一组是（）实验组对照组A正常小鼠，注射降血糖药物X患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水B患糖尿病小鼠，注射降血糖药物x患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水C正常小鼠，注射降血糖药物X正常小鼠，注射等量的生理盐水D患糖尿病小鼠，注射降血糖药物X正常小鼠，注射等量的生理盐水【解答】解：A：本组有两个变量正常和患病、降血糖药物X，A错误；B、患病小鼠组和正常小鼠组，注射生理盐水；一个实验组，注射一定量的X；B正确；C、虽然只有一个变量，但正常小鼠注射降糖药物X，不能体现出药物作用，C错误；D、改变条件的是实验组，未改变的是对照组，D错误；故选：B。9．一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是）A．蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向 B．蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长 C．植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，这个实验无法说明植物的感应性 D．根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均【解答】解：据图可见：蚕豆幼苗的根向着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长；蚕豆幼苗的茎背着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长。蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均，导致根与茎弯曲生长，从而说明生物体具有应激性，C符合题意。故选：C。10．植物幼苗的向光生长是由于生长素分布不均引起的。下列有关图示幼苗的叙述，正确的是（）A．向光一侧生长素分布多，细胞生长慢 B．向光一侧生长素分布多，细胞生长快 C．背光一侧生长素分布多，细胞生长慢 D．背光一侧生长素分布多，细胞生长快【解答】解：植物的茎在单侧光照射下，引起生长素的横向运输，使背光一侧生长素分布多，细胞生长快，向光的一侧生长素分布少，细胞生长慢，从而表现为向光生长。可见D正确。故选：D。11．植物在单侧光照射下弯向光源生长，对此下列说法正确的是（）A．植物的向光性有利于植物进行光合作用 B．光线能够使植物的顶端合成生长素 C．向光一侧生长素分布多，细胞生长快 D．背光一侧生长素分布少，细胞生长快【解答】解：A、植物的向光性有利于植物接受充足的阳光，进行光合作用。A正确；B、没有光照时，植物顶端能产生生长素。B错误C、向光一侧生长素分布少，细胞生长慢。C错误；D、背光一侧生长素分布多，细胞生长快。D错误。故选：A。12．玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如图。（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。）据图分析错误的是（）A．甲乙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的外因是单侧光照射 B．乙丙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关 C．丁和戊的结果分别是丁直立生长（丙生长情况一样）；戊弯向琼脂块一侧生长 D．用戊装置和甲对照，可以了解玉米胚芽弯曲生长和生长素在两侧的分布量有关【解答】解：甲乙两组的自变量是：有无单侧光照，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射，A正确；B、乙、丙两组的自变量是：有无尖端，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关，B正确；C、琼脂块不能感受光刺激，故丁组直立生长，戊含生长素的一侧生长快，弯向琼脂块对侧生长，C错误；D、戊装置中，幼苗左侧含有生长素，向右弯曲生长，甲组实验中幼苗尖端产生的生长素在两侧分布均匀，直立生长，用戊装置和甲对照，可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关，D正确。故选：C。13．下列对植物激素的认识正确的是（）A．植物激素