四年级上册数学教案-三位数乘两位数的笔算 青岛版

四年级上册数学教案三位数乘两位数的笔算青岛版教案：四年级上册数学教案三位数乘两位数的笔算青岛版一、教学内容本节课的教学内容是第三章第四节，主要讲述三位数乘两位数的笔算方法。通过本节课的学习，使学生掌握三位数乘两位数的笔算过程，能够熟练地进行计算。二、教学目标1.知识与技能：学生能够掌握三位数乘两位数的笔算方法，能够独立进行计算。2.过程与方法：通过小组合作、讨论交流的方式，培养学生解决实际问题的能力。3.情感态度与价值观：培养学生对数学的兴趣，培养学生勇于探索、积极思考的精神。三、教学难点与重点重点：三位数乘两位数的笔算方法的掌握。难点：对于因数末尾有零的乘法计算的理解和掌握。四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、课件学具：练习本、笔五、教学过程1.情景引入通过给学生呈现一个实际问题，引发学生的思考。例如，学校要购买20台电脑，每台电脑的价格是3450元，那么总共需要多少钱呢？2.探究过程让学生独立思考，如何计算20台电脑的总价格。然后邀请几名学生上台演示他们的计算过程，并解释他们的计算方法。4.练习巩固给学生提供一些练习题，让学生独立进行计算，并检查他们的计算结果。5.课堂小结六、板书设计板书设计如下：3450×2069000七、作业设计1.258×372.450×243.630×56答案：1.258×37=952.450×24=108003.630×56=35680八、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学，发现学生在计算因数末尾有零的乘法时，容易出错。在今后的教学中，需要加强对这部分的讲解和练习，让学生能够熟练掌握。拓展延伸：让学生思考，如果两个因数末尾都有零，应该如何进行计算呢？重点和难点解析一、情景引入的实际性在情景引入部分，我选择了学校购买电脑的实际问题。这个问题与学生的日常生活紧密相关，能够激发他们的兴趣和参与度。通过解决这个问题，学生不仅能够理解三位数乘两位数的笔算方法，还能够认识到数学在实际生活中的应用。二、探究过程中的学生参与在探究过程中，我鼓励学生独立思考并上台演示他们的计算过程。这个环节的重要性在于，它能够让学生通过自己的实践来理解笔算方法，而不仅仅是听讲和观看。通过这种方式，学生能够更深入地理解和记住计算过程。四、练习巩固的必要性在练习巩固环节，我给学生提供了一些练习题，让他们独立进行计算并检查结果。这个环节的重要性在于，它能够让学生通过实际的练习来巩固所学的知识。通过这个环节，学生能够发现自己的不足并及时进行改正。五、板书设计的精简性在板书设计部分，我选择了简洁明了的板书方式，将计算过程直观地展示给学生。这个设计不仅能够帮助学生清晰地理解计算过程，还能够让他们在课后进行复习和回顾。六、作业设计的针对性在作业设计部分，我选择了与课堂内容相关的题目，让学生进行练习。这些题目不仅能够帮助学生巩固所学的知识，还能够让他们在实际操作中提高计算速度和准确性。七、课后反思的持续性在课后反思部分，我强调了对于因数末尾有零的乘法计算的理解和掌握。这个部分的重要性在于，它能够让我意识到学生在学习中可能存在的问题，并及时进行调整和改进。总的来说，这些重点和难点是我在教学过程中特别关注的。通过对于这些细节的补充和说明，我希望能够让学生更好地理解和掌握三位数乘两位数的笔算方法。同时，我也希望能够通过这种方式，提高学生的学习兴趣和主动性。本节课程教学技巧和窍门我注重语言语调的运用。在讲解过程中，我尽量使用生动、简洁的语言，并结合适当的语调变化，以吸引学生的注意力。我会在重要的知识点上放慢速度，强调重点，以确保学生能够听懂并记住。我合理分配了时间。在教学过程中，我充分考虑了每个环节的时间分配，确保学生有足够的时间来理解和掌握每个知识点。在讲解完毕后，我还预留了一些时间来进行练习和解答学生的疑问。我积极运用课堂提问的方式。通过提问，我能够了解学生对于知识点的掌握情况，并及时进行解答和引导。我也鼓励学生积极参与，表达自己的观点和想法，以提高他们的思考和表达能力。在情景导入环节，我通过呈现一个实际问题，引发学生的思考。这个问题与学生的日常生活紧密相关，能够激发他们的兴趣和参与度。我发现，通过实际问题的引入，学生更加主动地参与到课堂讨论中，对于后续的知识点学习也更加有动力。在教案的反思中，我认识到在教学过程中，对于因数末尾有零的乘法计算的讲解和练习还不够充分。在今后的教学中，我会更加关注这部分内容，通过更多的例子和练习，让学生能够熟练掌握。同时，我也会注意观察学生的学习情况，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。总的来说，通过运用这些教学技巧和窍门，我能够更好地引导学生理解和掌握三位数乘两位数的笔算方法。同时，我也会不断反思和调整教学方法，以提高教学质量和学生的学习效果。课后提升为了让学生更好地巩固本节课所学的知识，我设计了一些课后练习题。这些题目不仅能够帮助学生复习和巩固三位数乘两位数的笔算方法，还能够提高他们的计算速度和准确性。a)432×53b)768×37c)850×45a)900×45b)500×23a)360×28=10080b)250×47=11750答案：1.a)432×53=22756b)768×37=28376c)850×45=382502.a)900×45=40500b)500×23=115003.a)360×28=