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文档简介
幼儿园四月份工作计划[共5篇]幼儿园四月份工作计划1一、班况分析本学期我班插了_名新生,现在共有幼儿_名,其中有男孩_名、女孩_名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、教育活动1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的.神奇的变化。3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。三、生活活动1、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。2、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境3、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。4、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫四、家长工作1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难幼儿园四月份工作计划2一、幼儿四月份月发展分析通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。二、五月份工作重点1、做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。2、准备六一儿童节活动。3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。4、做好幼儿的每日晨检工作。5、加强幼儿的户外运动训练。三、五月份工作目标健康领域1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。3、注意保护声音,养成轻声说话的习惯。社会领域1、认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。2、关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。3、初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。4、初步知道六一儿童节的意义,感受节日的`快乐气氛。语言领域1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。3、能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴分享。科学领域1、对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。2、初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。3、感知、探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。4、加深理解昨天,今天,明天。艺术领域美术:1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。2、能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。音乐:1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。2、尝试模仿新疆舞蹈的动作,愿意尝试合作表演简单故事情节。3、运用乐器按简单的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。幼儿园四月份工作计划3一、4月2日国际儿童图书日主题活动——好书共分享阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动,从而激发幼儿的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和幼儿之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息。活动目标:1、知道4月2日是国际儿童图书日。2、鼓励幼儿尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣。3、在教师的指导下对破旧图书进行修补,养成爱护图书的好习惯。活动内容:学前班、大班:让幼儿知道国际儿童图书日的由来,开展讲故事、读书活动。从而激发幼儿阅读的兴趣,提升幼儿自主阅读的能力,培养幼儿语言表达的能力。中班、小班:1、让幼儿从家里带来破旧图书,在教师的指导下对有破损的图书进行修补。2、让幼儿充分发挥自己的想象,创编出精彩有趣的故事并用绘画的形式表现出来,装订成册,自制成图书,并与小朋友一起阅读分享。通过活动,激发了幼儿的阅读兴趣,锻炼了幼儿的语言表达能,增进了亲子间的情感交流,让幼儿从小养成爱护图书的好习惯。二、4月4日清明节主题活动——思时之敬清明节是中国传统习俗中最重要的节日,为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情感,让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“思时之敬——清明节”为主题的系列活动,通过丰富多彩的形式,让幼儿了解清明节这一传统节日。活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的习俗2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动内容:1、了解清明节的来历及习俗。老师通过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源及本地习俗。2、开展“革命烈士故事欣赏会”。幼儿通过倾听革命先烈的英雄事迹,体验到今天幸福生活的.来之不易,感受到英雄的伟大和不朽,激发幼儿爱国热情。3、开展中华经典诵读活动。教师组织幼儿欣赏和学习与“清明节”有关的古诗,如“清明时节雨纷纷……”让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。4、“绘彩蛋”,老师和幼儿一起动手“绘彩蛋”来迎接又一个美好的春天!通过活动不仅让幼儿了解了传统节日的丰富内涵,也让幼儿明白了自己幸福生活的来之不易,增强了幼儿的爱国之情,激发了他们关爱他人、好好学习,回报社会的美好志愿。三、4月22日世界地球日主题活动——地球妈妈我爱您20__年4月22日是第__个“世界地球日”,今年的主题是“倡导绿色消费共建美丽家园”。为了从小培养幼儿珍爱地球,保护环境,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。活动目的:宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,从小养成保护环境的良好行为。活动内容:全园:1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、制定一份《低碳生活倡议书》,在园内网站发布。幼儿园四月份工作计划4经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。一、本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。二、教育目标(一)健康领域1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒服时告诉成人。3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。(二)语言领域1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。(三)社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。2.认识常见的'交通工具。3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。(四)科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。(五)艺术领域1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。(六)家园共育1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。(七)环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。幼儿园四月份工作计划5根据三月份的教学情况,四月的大班教学计划如下:一、四月主题春天来了。二、主题目标1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道春天的明显特征。2、亲近大自然感受春天的美丽,学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。三、课程内容1、《天气暖和了》、《下春雨了》、《小雨点》、《欢迎春姑娘》。2、《送花衣》、《迎春花》、《粉红色的桃花》、《尖尖的春笋》、《小红花找朋友》。3、《春天到了,种子发芽了》、《大树、小树和小草》、《春游真快乐》。4、《小草绿了、花儿开了》、《花儿真好看》、《我们一起植树》。四、家长工作1、请家长带幼儿去踏青,引导幼儿观察春天植物的变化,鼓励幼儿提出问题。家长要耐心作回答,与幼儿交谈,引导幼儿用简单的`语言描述春
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