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文档简介
学生展望300字左右学生展望300字左右篇一新的学期已经过了一周了,我也从低年级学生升入高年级学生了,感觉还蛮新鲜的。这学期,我们换了全新的教室,换了全新的老师(我指的是新面孔的老师)。语文周老师工作严谨,认真负责。英语李老师讲课生动、具体。尤其是数学郑老师,他幽默风趣,上知天文下知地理,无所不通,将许多课外知识融入到数学知识中,使我们全班同学的思维积极活跃起来,我非常喜欢他。值得一提的是,教师节的前一天,我与三位五年级的大哥哥、大姐姐代表全校学生,在电教室里为辛勤的园丁们献词。我们言语中充满了感恩的激情,手中捧着的鲜花充满了全体学生的祝福:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!看着老师们的脸上都洋溢着会心的微笑,我真高兴!更让我欣喜的是,在开学初,我荣幸的被评为少先大队委的副大队长(大队长依旧是五年级的,老师说让他带带我们这些新手)。刚听到这个宣布结果时,我简直不敢相信自己的耳朵,在众多优秀的选手中能被选上,真有种受宠若惊的感觉!我一定会尽心尽力的为同学们服务。新学期来了,我要以全新的面貌,全身心的努力投入到任何挑战中,加油!学生展望300字左右篇二又是一个新的学期、新的开端、新的起跑线。以前的成绩不堪回首,因为它已经成为历史。我们让一切从头开始。现在我已经从小学生变成中学生,意味着我从一个儿童成长为一个小大人,这不仅代表我长大了也代表有很多事我应该自己去面对了。不能像小鸡没有志向,而要像一只雄鹰。小学的时候我对学习总感觉无所谓,不知道学习的重要性。所以整天游手好闲、无所事事。老师布置家庭作业不按时完成。上课走神,要不就在在下面做小动作。所以导致我的学习一落千丈。如今到了中学,可以说我的命运全掌握在初中这三年。我无论如何也不可以对我那么不负责!所以我打算:改正所有的恶习,更改学习态度和方法。学生展望300字左右篇三时间一晃就过去了,六年的小学生涯以接近尾声。漫长的寒假过去了,又开学了,这次是小学的最后一年,紧张和兴奋也不知哪儿去了,经过一系列的报名手续后,扫了一眼教室,没变,到了开学的时候,以为自己还是五年级学生,寒假还没到,看到了一本本新书才回过神来,原来自己已经上六年级了,拿到新书,慢慢从第一页翻到最后一页,细细的读,读完开始想别的事,对了,上个学期的教训这次一定要领悟,看来我要努力了,有压力就会有动力,压力会有的,动力全开着,看到许多熟悉的面孔,我也很高兴啊!一个寒假,都快把我给闷坏了,想想又能和同学一起玩,又能见到尊敬的老师们,心里别提有多高兴了,还有不让父母失望,让我和老师同学们一起努力吧!相信我,我不会让你们失望的!学生展望300字左右篇四新学期新气象,开学第一天,我要在新学期更上一层楼。于是,我制订了这个学期的目标和计划。一、阅读目标这个学期除了阅读必读书,还要海量阅读。因为上了初中后,就没有这么多时间用于课外阅读了,所以在小学阶段抓紧阅读是非常重要的。为了加深对文章的理解,还可以做批注。二、学习目标这个学期我的成绩一定要更加好。随着年级的上升,题目越来越难,必须更加努力,决不能松劲。课上我要认真聆听,回家后除了完成作业,还要预习和做拓展知识面的习题。为了不浪费点滴时间,我会制订每天的学习计划和日常作息安排。三、运动目标我的体育大部分项目优秀,但“坐位体前屈”是弱项,主要是柔韧性问题,因此我要坚持每天练习,争取把短板补齐。陆游说:“天下之事常成于困约,而败于奢靡。”只有奋发图强才能成功,贪图安逸、不求上进必会失败。像《开学第一课》中介绍的人,哪个取得的成就不是从奋斗中得来的?作为一名学生,我们的任务就是不断学习、不断进步,每个阶段都给自己制定目标,有计划地进行学习,力争在新学期和未来的人生中不断取得更大的进步!学生展望300字左右篇五孔子说的一点也不错:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”刹那间的功夫,一个暑假就这样转瞬即逝。这也意味着一个新学期的开始。从今天开始,我就是一名六年级的小学生了!我为自己而感到骄傲!今天是开学第一天,我又见到了久违的老师、同学们。经过了一个暑假,同学们都长高了许多,长胖了许多。老师依旧是那么地和蔼可亲,此时此刻,我的心情是无比的激动。新学期,新气象,新年级,新的自我,新的目标。一切都焕然一新了。从今天起,我已不再是五年级的学生了,也不能再整天只想着玩了。因为我要面对的是六年级,小学阶段的最后一个年级。这几年汲于知识之海,苦过、累过、努力过。目标就是要上重点中学。成功与否关键就在这一年了。所以我一定要从开学第一天起就开始努力。学生展望300字左右篇六尊敬的老师,亲爱的同学:你们好!我这次演讲的题目《磨砺意志、展望未来》。人生总是需要磨砺意志的,人就是在不断磨砺中成长的。所以,人总要经过磨砺才能成功的。就象有人说的,不经过风雨,怎能见彩虹?只有经过磨砺,才可以成功。雏鹰如果不经过悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花朵不经过风吹雨打怎能开放出令人羡慕的花朵?人总是要经过磨砺的,在磨砺之后,人就会变得成熟、完美,向往美的未来的信心也会随着越来越坚定,越来越执着。大家都知道邓亚萍。她从小的梦想就是成为一名乒乓球的冠军,但老天可并不照顾她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服气,别人不关注她,教练不看好她,但她坚信,只要她付出汗水,总有一日会实现的!就这样,她成为了一名世界冠军。没错,如果邓亚萍在老天对她的磨砺中自暴自弃,那么中国可能就少了一位世界冠军了。我们都应该学习那悬崖上的一朵百合,面对风吹雨打,面对别人难以想象的挫折,它并不放弃,始终坚信自己是一朵百合花,最后,它终于开花了!面对命运,我们难道不如一朵花吗?我们既然知道磨砺是会让我们变得完美、成熟,那就让我们迎着风雪前进,努力开创我们的未来吧!谢谢大家,我的演讲结束了。学生展望300字左右篇七人应该展望未来,真正认识自己拥有的一切。100多年前,美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求:“先生,您肯教我们读书吗?我们想上大学,可是我们没钱。我们中学快毕业了,有一定的学识,您肯教教我们吗?”。这位牧师名叫R・康惠尔,他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖:“一定还会有许多年轻人没钱上大学,他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学”。于是,他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。康惠尔四处奔走,在各地演讲了5年,恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是,5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。康惠尔深感悲伤,情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时,低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。他便问园丁:“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”。园丁抬起头来望着牧师回答说:“噢,我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好,主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来,我们常常是看到别人美丽的草地,希望别人的草地就是我们自己的,却很少去整治自家的草地”。园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出:我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝,却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。他在演讲中讲了一个农夫的故事:有个农夫拥有一块土地,生活过得很不错。但是,当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话,他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是,农夫把自己的地卖了,离家出走,四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡,然而却从未能发现钻石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一个海滩自杀身亡。真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时,无意中发现了一块异样的石头,他拾起来一看,它晶光闪闪,反射出光芒。他仔细察看,发现这是一块钻石。这样,就在农夫卖掉的这块土地上,新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。这个故事是发人深省的,康惠尔写道:财富不是仅凭奔走四方去发现的,它属于自己去挖掘的人,只属于依靠自己的土地的人,只属于相信自己能力的人。康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后,他赚得800万美元,这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。今天,这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城,这便是著名学府坦普尔大学――它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。这个故事告诉我们生活的最大秘密――在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”,为实现自己的理想付出辛劳。只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏――不懈地运用自己的潜能――你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。学生展望300字左右篇八亲爱的老师、同学们:大家好!度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表全体同学向学校全体教职工表示亲切的问候!祝福老师新春快乐!祝愿同学新年进步!春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,精力将更加充沛。如果你感觉自己上学期在学习等各方面表现的都不错,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现上学期自己有好多不足或遇到很多困难的话,千万不要灰心丧气。另外,同学们要学会自我管理,自主管理,要培养良好的学习习惯,行为习惯。主动学习,自觉学习,真正完成由初中生到高中生的转变,实现人生的扎实起步。学业成功的过程离不开勤奋、刻苦、认真;更离不开实践。要多到习作室练习,边学边思考可以在实践中解除自己的疑惑,在实践中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路
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