细胞通过分裂产生新细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第1页
细胞通过分裂产生新细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第2页
细胞通过分裂产生新细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第3页
细胞通过分裂产生新细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第4页
细胞通过分裂产生新细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节

细胞通过分裂产生新细胞第一单元

生物和细胞第三章

从细胞到生物体01本节聚焦02生物体内的细胞数量是怎样增加的?细胞分裂过程中染色体数目有什么变化?婴儿约1012个细胞一个细胞是如何发育成具有亿万个细胞的生物个体的呢?任务一:生物体内的细胞数量是怎样增加的?细胞的分裂过程:预习教材39页第二自然段,结合以下视频,描述动物细胞和植物细胞的分裂过程动物细胞的分裂过程植物细胞的分裂过程植物细胞分裂动物细胞分裂一个植物细胞(细胞核)一分为二(细胞质)分为二份中央形成新的(细胞膜、细胞壁)一个动物细胞(细胞核)一分为二(细胞质)分为二份细胞膜从细胞中央向内凹陷(缢裂)为两个细胞核质膜壁核质膜植物细胞和动物细胞分裂过程总结:细胞数目增多细胞的分裂——概念检测一:细胞的分裂过程:1.

一粒种子能长成参天大树,与之相关的细胞变化有()A.细胞生长 B.细胞分裂C.细胞分化 D.细胞分裂、生长和分化2.植物细胞分裂的正确顺序是(

)①一个细胞分裂成两个细胞

②细胞质平均分成两份,各含一个细胞核③细胞核平分为两个

④在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜A.①④③② B.④③②①C.③④②① D.③②④①3.根尖分生区的两个细胞经过分裂之后变成了32个,它们经过了几次分裂?()A.3 B.4 C.5 D.6DDC概念检测一:4.落地生根是多年生肉质草本植物,叶边缘可长出许多不定芽(如下图)。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下,不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是() A.不定芽是由植物细胞构成的B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致B任务二:细胞分裂过程中染色体数目有什么变化?观察细胞的分裂:1.上图中的哪些细胞正在进行分裂?2.正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?洋葱根尖细胞的分裂(染色,放大600倍)任务二:细胞分裂过程中染色体数目有什么变化?观察细胞的分裂:1.上图中的哪些细胞正在进行分裂?2.正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?细胞核中有一些染色较深的、一条条的物质在发生着巨大的变化。那些染色较深的、一条条的物质是什么呢?认识染色体:细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫染色体。高倍扫描电镜下人类染色体图洋葱根尖细胞的分裂(染色,放大600倍)任务二:细胞分裂过程中染色体数目有什么变化?染色体是遗传物质的载体染色体的结构示意图DNA蛋白质染色体(主要的遗传物质)功能

染色体DNA蛋白质什么是染色体?在细胞的分裂过程中,染色体发生了什么样的变化呢?结果

意义

两个新细胞的染色体:保证新细胞与原细胞的形态与数目相同形态与数目相同遗传物质相同(遗传的稳定性)4

新细胞与原细胞的染色体:染色体先复制加倍,再平均分配。任务二:细胞分裂过程中染色体数目有什么变化?即将完成分裂的蚕豆根尖细胞(染色,放大600倍)即将完成分裂的动物细胞(染色,放大600倍)预习教材38页第一段,寻找答案细胞分裂产生的新细胞比原细胞要小,如果按这个大小再进行分裂的话,分裂N次后,将会怎么样呢?会不会这样呢?细胞的生长:新产生的细胞通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但细胞不能无限制地长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。细胞的生长:细胞的生长——细胞体积增大概念检测二:细胞分裂过程中染色体数目的变化:1.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是()A.两个新细胞中的遗传物质相同 B.新细胞与原细胞的遗传物质相同C.两个新细胞的体积与原细胞相同

D.动植物细胞的分裂过程有不同之处2.如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,下列相关说法中正确的是()A.无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B.乙、丙细胞中的遗传物质数量均为甲细胞的一半C.甲、乙、丙三个细胞中的遗传物质数量是相等的D.细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂3.人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量(

)A.92条B.46条 C.23条 D.不能确定CCB概念检测二:4.请用恰当的图表表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。课堂小结:细胞分裂过程染色体意义核分裂→质分裂→膜(壁)形成结构数目变化DNA蛋白质先复制加倍再平均分配增加细胞数量、保持遗传性状的稳定性第一节

细胞通过分裂产生新细胞科学·技术·社会“脱缰之马”——癌细胞脑癌细胞胸癌细胞肺癌细胞子宫癌细胞科学·技术·社会“脱缰之马”——癌细胞全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是:1.癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论