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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考深州市教师招聘考试题库2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.大众教育B.热爱学生C.全面发展D.个性化教学【答案】:D2.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师良好的仪表和生活作风【答案】:C3.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。A.学习策略B.教学计划C.教学目标D.教学策略【答案】:D4.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】:A5.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.基础B.拓展C.研究D.能力【答案】:B6.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A.绝对性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价【答案】:A7.有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有()。A.不平衡性B.互补性C.顺序性D.阶段性【答案】:B8.提出爱情三元理论的心理学家是()。A.赫洛克B.斯滕伯格C.霍妮D.霍尔【答案】:B9.“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。”这句话说明教育具有()A.普遍性B.永恒性C.相对独立性D.历史性【答案】:B10.师生沟通中的体态语不恰当的是()。A.不时点头B.保持善意的目光接触C.时有微笑D.手指指指戳戳【答案】:D11.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()。A.宽容B.理解C.平等【答案】:A12.德育的永恒主题是()。A.心理健康教育B.爱国主义教育C.理想教育D.生存教育【答案】:B13.()是实现人的全面发展的社会条件。A.社会主义制度B.人的全面发展学说C.旧式分工D.机器大工业生产【答案】:A14.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。A.奥尔波特B.罗杰斯C.马斯洛D.英格里士【答案】:B15.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。A.差异性B.不平衡性C.阶段性D.顺序性【答案】:C16.教育目的选择确立的根本问题是()。A.个人发展问题B.思想方法问题C.价值取向问题D.社会发展问题【答案】:C17.中国的现代文学发端于“五四”运动前后,新诗正是其中的一支。1921年,29岁的()写下了《女神》,形式,艺术,精神皆自由,堪称新诗奠基之作。A.老舍B.胡适C.郭沫若D.梁实秋【答案】:C18.“理论一定要随着实践的发展而发展,才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明()A.感性认识有待发展到理性认识B.理论和实践是具体、历史的统一C.人们的认识能力是有限的D.真理不是绝对的而是相对的【答案】:B19.近世所说的海上“丝绸之路”开辟于两汉时期,其出发地是()。A.登州B.广东沿海港口C.广州D.福建沿海港口【答案】:D20.我国是继哪两个国家之后,第三个掌握磁悬浮客车技术的国家?A.德国、英国B.德国、日本C.美国、英国D.英国、法国E.美国、日本【答案】:B21.被称为"天下第一”的书法作品的作者是?​​A.王献之B.王羲之C.颜真卿D.米芾【答案】:B22.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()。A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思而罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”【答案】:B23.下列历史事件中,发生在宋朝的是()。A.土木堡之变B.杯酒释兵权C.玄武门之变D.马嵬坡之变【答案】:B24.俗语说“化于戈为玉帛”,干戈都是兵器,其中哪个指的是防御武器?()A.干B.戈【答案】:A25.公共领域的问题从来都不是科学的问题、统计数字的问题,而是主观认识的问题、意见的问题、想象的问题。在社会领域,民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此,在讨论公共政策问题的时候,看似准确的数字,其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反,如果一个国家的民众感觉自己税负沉重,那么,该国的税负就是沉重的,不论专家们计算出的宏观税负水平与其他国家相比有多低。这段文字意在告诉我们()。A.-国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受B.解决公共领域问题时参考民众的感觉比数据更加重要C.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析D.我们对一些公共领域问题的认识失之偏颇【答案】:B26.现代物理学理论认为,介子与质子、中子等基本粒子一样也是由夸克所组成,但又不同于质子和中子这类由3个夸克所构成的强子。普通介子则由一正一反的2个夸克构成。介子种类较多,但因其寿命很短,性质也不稳定,在人们日常生活中并不存在。根据这段文字,下列说法错误的是()。A.介子与质子、中子都是由夸克所组成B.介子与质子、中子一样,都属于基本粒子C.构成介子、质子和中子的夸克都是一正一反D.介子寿命很短,在日常生活中并不存在【答案】:C27.“头顶马聚源,脚踩内联升,身穿瑞蚨祥,腰缠四大恒”,这首老北京民谣形象地反映了老字号在市民心目中的地位。荣宝斋的字画,亨得利的钟表,月盛斋的酱肉,张一元的茶叶,十八街的麻花,狗不理的包子……这些耳熟能详的老字号,构成了人们对悠悠岁月的珍贵记忆。这段文字主要说的是:A.每家老字号都有自己独特的传统技艺B.老字号的诚信为自己赢得良好的信誉C.老字号的沉淀,积累了丰富的商业文化D.老字号在老百姓心中的位置和意义【答案】:D28.倘若说彼特拉克是()于普罗旺斯的某种小情调的第一人,这肯定对这位“人文主义之父”有些不恭乃至不公,但以现代的一些标准来看,确实容易产生这样的印象,特别是当他与那位传说中的劳拉的故事已经被视为与“罗密欧与朱丽叶”()的经典之后。A.沉醉、比肩B.陶醉、齐名C.沉浸、并列D.痴迷、媲美【答案】:A29.髙峰体验:人在追求自我实现过程中,经过基本需求的追求并获得满足之后,在追求自我实现时体现到的一种臻于顶峰而又超越时空和自我的心理满足感和成就感。下列不属于高峰体验的是()。A.运动员经过奋力拼搏终于登上冠军领奖台时的激动心情B.“十年寒窗苦读,今日金榜题名”时的愉悦心情C.科学家排除困难,解决重大科研难题后的畅快心情D.电视机前的观众看到中国制造的火箭遨游太空时的豪迈心情【答案】:D30.下列不属于调节总需求的货币政策工具的是:A.再贴现政策B.法定存款准备金率C.政府发行国库券D.公开市场业务【答案】:C31.行为学有这样一个公式:重要+重要+重要...+重要=0。下列古语中与这个公式体现的哲理相同的是:A.千里之堤,溃于蚁穴B.不谋全局者,不足以谋一域C.因地制宜,因材施教D.无所不备,则无所不寡【答案】:D32.①我从梦中惊醒过来,睁开眼睛一望,原来自己并不是在太空船里,而是躺在床上②昨晚我做了一个梦,梦见自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看,是地球的边缘,上面盖着一层淡红色的霞光,既像轻烟,又像薄雾④太空的景象美极了:向上看,天不再是蓝色的,它变成了一幅黑色的星星望着我。太阳孤零零地停在左边,如同一团火球,放射出刺目的光芒⑤忽然,太空船机件失灵,从空中翻滚下坠。我望着太空船里成百个按钮,不知该按哪一个才好,一时手忙脚乱,急得大喊救命⑥我舒了一口气,心里还是扑扑跳个不停。只见月亮透过窗口,照在桌上,那里放着一本昨天新买的科学幻想故事书将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.②④③⑤⑥①B.②③④⑤①⑥C.②④③⑤①⑥D.①⑥②④③⑤【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在善恶对立的处境中进行选择C.在同属于恶的多种层次中进行选择D.在社会价值的多种可能性中进行选择【答案】:AD34.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可辨别性B.可组织性C.巩固性D.可利用性【答案】:ACD35.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否与同事和睦相处B.能否完成本职工作C.能否得到领导的表扬D.能否为客户服务【答案】:AB36.作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.提高教育素养B.作到公正与仁慈的结合C.正确对待惩罚的公正D.自觉进行人生修养【答案】:ABCD37.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育就是学校教育B.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动C.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求D.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动【答案】:BCD38.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讨论模式B.讲授模式C.自学模式D.实验模式【答案】:ABC39.法治的基本要求是()。A.司法公正B.严格依法办事C.良法D.权力制约【答案】:AB40.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.教学相长,相互尊重C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD41.意义学习的特点是()。A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.学习的内容必须具有逻辑意义C.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分D.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系【答案】:ACD42.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.态度B.心智技能C.认知策略D.言语信息【答案】:ABCD43.春秋时期各诸侯国相互进行兼并战争,先后称霸的有齐桓公、(),史称“春秋五霸”。A.晋文公B.楚庄王C.秦穆公D.宋襄公【答案】:ABCD44.下列关于1929-1933年经济危机的说法正确的是()。A.危机首先从英国开始B.经济危机引发了政治危机C.涉及范围比较广D.是一次世界性的资本主义经济危机【答案】:BCD45.无论是在古代,还是在今天,公文在经国、理政、济世、安民上都有着重要的作用。下列关于公文的作用,说法正确的有()。A.杜绝官僚作风,提高行政办事效率B.贯彻上级指示、传达工作部署C.便于部门之间、上下级之间沟通交流D.统一思想、提高认识、达到更好的宣传效果【答案】:BCD46.下列属于哺乳动物的有()。A.海豚B.企鹅C.鸭嘴兽D.蝙蝠【答案】:ACD47.当前我国财政支出预算执行具有显著的前低后高特点,往往40%左右的预算资金要留到第四季度支出,如无法正常支出,则在年末以结余,结转等方式留在国库,财政专户或者部门账户上,累计而成财政存量资金。对于财政存量资金,下列看法正确的是()。A.应当深化预算管理制度改革,盘活财政存量资金B.财政存量资金的增加是财政收入新常态的重要表现C.出现财政存量资金意味着财政资金得到了合理的利用D.过多的财政存量资金削弱积极财政政策的实际效果【答案】:AD48.劳动保障行‎政部门实施‎劳动保障监‎察,履行下列职‎责:()A.受理对违反‎劳动保障法‎律、法规或者规‎章的行为的‎举报、投诉B.宣传劳动保‎障法律、法规和规章‎,督促用人单‎位贯彻执行‎C.依法纠正和‎查处违反劳‎动保障法律‎、法规或者规‎章的行为D.检查用人单‎位遵守劳动‎保障法律、法规和规章‎的情况【答案】:ABCD49.国家保护耕‎地,禁止占用耕‎地建窖、建坟或者擅‎自在耕地上‎建房。()A.采石B.采矿C.挖砂D.取土。【答案】:ABCD50.计生协会的‎五项职能是‎:()A.服务B.带头C.宣传D.监督【答案】:ABCD51.行政处罚调查取证的基本内容包括()。A.违法行为是否存在;B.违法行为是否为违法嫌疑人所实施;C.实施违法行为的时间、地点、手段、后果和其他情节;D.违法嫌疑人的基本情况;【答案】:ABCD52.开展消防产品现场检查判定,应当检查产品的()等材料。A.产品型号B.强制性产品认证证书C.产品合格证D.型式检验报告【答案】:ABCD53.具有行政审批职能的部门,对已经依法取得批准的单

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