湖南文艺出版社初中初一七年级上册音乐:年少的味道-课件1_第1页
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文档简介

年少的味道学习歌曲《年少的味道》聆听并感受歌曲《年少的味道》,歌曲表现了什么?是用什么情绪来演唱的?

思考:这首歌曲表现了什么?(表现了新时代的少年崭新的精神风貌及自信、自强、追逐人生理想的决心。)你觉得在演唱《年少的味道》这首歌曲时,应当用什么样的情绪来演唱?

(轻松自然、活泼热情)年少的味道年少的味道你能够拍一拍下面的节奏吗?(1)××||(2)×××||(3)×××||(4)×××××||(5)××××

××||音乐小知识

1234567i

音名:CDEFGABC简谱:唱名:doremifɑsollɑsido唱一唱:学一学:音阶手势图

音乐的世界语言——五线谱五线谱?在五条等距离的平行横线上(还可以上下加线),用不同时值的音符及其他记号记载音乐的一种记谱方式。五线谱123451234233121123123→

高音谱号(又叫“G谱号”,是由拉丁字母“G”的花体字演变而来)。

→高音谱表中央C认识基本音阶每个音的五线谱位置,写一写、练一练。五线谱速记口诀

五线谱、五条线

中间隔着四个间

一层一层像楼梯

向上高、向下低&

中央C要上楼

上加一线唱你1

上加一间就唱2

一二三线,357

一二三间,461

四线五线唱24(高音)

到了四间请唱3(高音)

音名和唱名:1.音名:音的名称

七个基本音的名称:CDEFGAB(

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