1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

如果说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该怎么办？

由此我们联想到我们人类自身，一个人与我们生活的社会之间是不是也像一滴水与大海一样呢？

第一课:《丰富的社会生活》1.2在社会中成长八年级上《道德与法治》1、知道人的成长离不开社会；2、理解亲社会行为的重要性3、知道自觉培养自己的亲社会行为。一、学习目标（1分钟）二、自学指导（6分钟）1、怎样理解个人的成长与社会的关系？2、亲社会行为的表现？3、为什么要养成亲社会行为？4、怎样养成亲社会行为？阅读课本第6页到第8页，回答以下问题：一、在社会课堂中成长1989年4月，黄文秀出生在广西壮族自治区百色市田阳县。由于父母亲身体不好，家境贫寒，在国家助学政策帮助下才完成了学业。2008年，黄文秀考取山西长治学院，2016年北京师范大学硕士研究生毕业后，黄文秀主动放弃大城市的工作机会，毅然加入广西选调生队伍，回到生她养她的家乡，成为革命老区、民族地区的一名普通干部。2018年3月，她主动请缨，到边远的百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。回顾黄文秀的成长历程议一议①出生、上学、回到家乡任职做贡献……，你认为黄文秀是一个合格的社会成员吗？②一个人要成为一个合格的社会成员离不开哪些方面的助力？③成为一个合格的社会成员的过程叫什么？

人的成长是不断社会化的过程父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱我们的知识技能不断丰富语言表达能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成我们逐步成长为一名合格的社会成员。

社会化的途径社会化：是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。人的成长是不断社会化的过程。社会化的影响社会化的结果印度“狼孩”1920年，在印度的米德纳波尔小城，人们在附近森林的狼窝里，发现了两个小女孩，并把她们送去孤儿院抚养，给她们取卡玛拉和阿玛拉。到了第二年阿玛拉死了，而卡玛拉一直活到1929年。狼孩被发现时，生活习性与狼一样。卡玛拉经过7年的教育，才掌握4、5个词，勉强地学几句话。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。“狼孩”的故事说明了什么？给我们什么启示？个人的生存和发展离不开社会。棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。对布匹进行再加工，生产服装采摘棉花服装的生产过程为什么个人的成长离不开社会？播种收获食品加工食品的生产过程出行美食住房上述材料说明了我们与社会之间有着怎样的联系？千丝万缕

如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。在洞穴里呆了一年，才知道只有与人在一起的时候，才能享受到作为一个人的全部快乐。

案例分析：毛里奇与先锋地下实验室告诉我们什么道理？人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。问题1：怎样理解个人的成长与社会的关系？（为什么个人成长离不开社会）（1）人的成长是不断社会化的过程（2）人的生存与发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

养成亲社会行为PART0202志愿者在行动·观看视频后，你对亲社会行为有怎样的认识和理解？视频感悟

在社会交往中，一切有利于他人和社会的行为，都是亲社会行为。亲社会行为谦让分享帮助他人关心社会问题2：亲社会行为的表现表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为青少年处于走向社会的关键时期，我们应该要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。思考：青少年养成亲社会行为有何意义？问题3：为什么要养成亲社会行为？（1）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）参与社会的过程既是体验社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。想一想：中学生可以做到的亲社会行为有哪些？为灾区人民捐款、捐物

做义工，参加公益活动公交车上给孕妇、老人让座帮忙维护交通秩序；公交车上给需要帮助的人让座同学遇到困难伸出援助之手；跟同学分享自己的学习方法为灾区人民捐款、捐物；参加社区志愿服务去敬老院看望老人；参与疫情防控志愿活动“情景二：

有人落水，众人围观，无人救助情景三：乱扔垃圾，熟视无睹“看客”心态有什么危害？面对“看客”现象，我们青少年该怎么做？情景一：老人跌倒，路人避之唯恐不及想一想志愿服务①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。

（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。问题4：如何养成亲社会行为？在社会课堂中成长养成亲社会行为人的生存与发展离不开社会亲社会行为的表现？如何养成亲社会行为？养成亲社会行为的重要意义?人的成长是不断社会化的过程在社会中成长三、自学检测（5分钟）1.印度“狼姐妹”、俄罗斯“鸟男孩”都因为长期没有在人类社会中生活,而丧失了语言功能和人际交往的能力。这两个事例告诉我们（）A.人的生存和发展离不开社会B.人可以脱离社会而生活C.人与狼、鸟在一起也能快乐地生活D.人与狼、鸟可以和谐相处2.2023年3月，中宣部命名第八批全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵各50个，他们立足本职、建功岗位，自觉践行雷锋精神，在平凡的工作中作出了不平凡的业绩和贡献，以实际行动书写新时代的雷锋故事，在培育时代新风新貌、推动新时代公民道德建设方面发挥了良好的示范带动作用。评选学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵的意义在于（

）①向榜样学习，汲取榜样的力量，国家和社会变得更加美好

②有利于弘扬中华传统美德③有利于践行社会主义核心价值观

④有利于培养亲社会和服务社会的能力A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④AD3、从嗷嗷啼哭的婴儿到在父母搀扶下蹒跚学步的幼儿,从懵懂无知的孩童到在老师教导下心智日益成熟的少年……直至踏上各自的工作岗位,我们每个人都要大致经历这样的人生历程。这告诉我们()①人的成长是不断社会化的过程②置身社会生活中,个人成长只能是被动的③每个人的成长离不开他人的关心和帮助④在同一时代,每个人的人生道路几乎相同A.①② B.①③ C.②④ D.③④4、最近,我和同学们参加了创建清洁家园活动。我们的任务是清理某小区花园,我们两三人一组,一个人拿垃圾袋,其他人拿清洁工具,在草丛里捡垃圾。我捡到了一个烟头,他捡到了一团废纸、一片落叶……我们小组很快就捡了满满的一袋垃圾。此时,大家虽然汗流浃背,但心里很高兴。参加这种活动()A.表明我们逐步成为合格的社会成员 B.有利于走近社会,养成亲社会行为C.表明社会实践是个人成长的必由途径 D.表明个人可以从社会中获得物质支持BD5.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是()①小文每个节假日都宅在家里看书②小明定期去小区的敬老院陪老人们谈心③小刚每天在独立完成作业后主动预习④小