2024年八下u6知识点

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.點拨升华1.trytodosth设法做某事；tryon试穿；tryout尝试，试验；tryone’sbest尽全力；haveatry试一下。2.与how有关的短語：howbig多大、howfar多遠、howsoon多久、howlong多長、howoften多久一次、howwide多宽、howmany/much多少3.instead和insteadof（1）instead是副詞，意思：替代，顶替。一般位于句末。王老師病了，我替代他上課。MrWangisill.Iwilltakehisclass_________.（2）insteadof是介詞短語，意思：“替代、而不是”背面可接名詞，代詞，動名詞等。這两個男孩将在家做作业而不是玩。Thetwoboyswilldotheirhomeworkathome____________playing.4.辨析another、other、others、theothers、theother（1）another“另一种，又一种”（2）other“其他的”後接名詞的复数。（3）others“其他的人或物”（4）theothers“其他的”指在一种范围内的其他所有。如lisaistallerthantheothersinourclass。在我們班裏莉莎比其他的人都要高。（5）theother“另一种”指两者中的一种。one…theother…一种….另一种….如:Ihavetwosisters。Oneisateacher；theotherisadoctor。5、辨析neither;either;both(1)neither“两者都不”，後接單数名詞，動詞也用單数。neither…nor…既不…也不…（2）either“两者中的任意一种”either…or…或者…或者…（3）both“两者都”both…and…1.Sound的使用方法：sound感官系動詞，意思：“听起来”後接形容詞或that從句，类似的系動詞尚有：taste,look,smell,feel等。常用构造：soundlike“听起来像”-Whatdoyouthinkofthesong“YouandMe”?-It_____great.Ilovesingingit.AtastesBlooksCsmellsDsounds.2.who,whom,whose,三者都可指人，whose還可指物，who在定語從句中做主語，宾語或表語；whom在定語從句中只做動詞或介詞的宾語；whose在定語從句中只做定語，修饰背面的名詞。①Nobodylikespeople_____talkmuchbutneverdoanything.AwhoBwhoseCwhom②ThisisMr.Green,_____sonismybestfriend.AwhoBwhoseCwhomDthat辨析sometimes、sometime、sometime、sometimes（1）sometimes的意思是“有時”，是副詞。例如：Sometimeshecomesbybikeandsometimesbybus.他有時骑車来，有時乘公共汽車来。（2）sometime也是副詞，意思是“在某個時候”。可用于一般過去時与未来時。例如：YoucanhandinyourhomeworksometimebeforeFriday.你可以在周五前某個時候交作业。（3）sometime是名詞短語，它的意思是“一段時间”。例如：I'llbeawayforsometime.我将离開一段時间。

（4）sometimes也是一种名詞短語，time在這裏用作可数名詞，意思是“次数”。sometimes的意思是“几次”。例如：IhavebeentotheGreatWallsometimes.我去過長城几次。

有一种口诀可以协助记忆：分開“一段時间”，相聚“某個時候”；S连住是“有時”，分開“几次”、“几倍”行。练：（1）、IhavegonetoBeijing__________.(2)、I________receivelettersfromhim.(3)、Iboughtthishat________lastsummer.三、辨析exciting、excited、excite（1）exciting:adj.令人兴奋的,使人激動的。主語是物或事e.g.Thismovieissoexciting.這部電影真让人兴奋、激動。

（2）excited:adj.兴奋的：处在激動状态的；兴奋的；激昂的。主語為人e.g.she'ssoexcitedabouttheupcomingholiday.對于即未来到的假曰，她兴奋不已。

（3）excite動詞：使兴奋用得频率也非常高e.g.theoddnoisesexcitedourcuriosity.古怪的噪音激起了我們的好奇心延伸：interested与interesting；surprised与surprising等一、sound的使用方法及区别1、作為名詞，泛指在自然界中人所能听到的任何声音，意為“声音；响声”，有可数和不可数两种使用方法；Voice指人的声音；noise指噪音。例如：Lighttravelsmuchfasterthansound.光的传播速度比声音快得多。2、sound作為连系動詞，意為“听起来；听上去（給人以某种印象）”，常接形容詞作表語，還可接名詞、代詞、介詞短語或從句。例如：Thispieceofmusicsoundsbeautiful.這音乐听起来很美。Thatsoundsagoodidea.那听起来是一种好主意。

练：1、Her______（声音）sounds________(beautiful/beauty).2、Strange______（声音）camefromthenextroom.奇怪的声音来自隔壁房间二、make的使用方法1、當make的意思是“做、制造、制作”時，常用的句型是：

(1)makesth.(todosth.)意為“制造某物”。例如：Shecanmakekites.她會制作風筝。

(2)makesb.sth./makesth.forsb.意為“為某人制作某物”。例如：

Hismothermadehimabeautifulcoat./Hismothermadeabeautifulcoatforhim.他的母亲為他缝制了一件漂亮的外衣。

(3)被動語态中常用bemadeof/from,bemadein,bemadeby等短語来表达“……是由……制成的”，“……是在……制成的”和“……是被……制成的”。例如：

Wineismadefromgrapes.酒是由葡萄酿制成的。

ThesecarsweremadeinChangchun.這些汽車是在長春制造的。

2、當make的意思是“使、使得”時，一般用于“make+宾語+宾补”這种构造，常用的句型是：

(1)make+sb./sth.+adj.意為“使某人或某物处在某种状态”。例如：

Thenewsmadehimhappy.這個消息使他很快乐。

在此句型中，一般用it作形式宾語，而動詞不定式或從句才是真正的宾語，并且要後置。例如：ComputersmakeiteasiertolearnEnglish.電脑使英語學习愈加轻易。

當然，除了接形容詞作宾补外，還可以接名詞、動詞的過去分詞等作宾补。例如：

TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.（名詞）他們都想让吉姆當班長。

Ispokeloudlyinordertomakemyvoiceheard.（過去分詞）我大声地发言，以便让他人听到。

(2)make+sb./sth.+省略to的動詞不定式,意為“使某人或某物做某事”。例如：

OurEnglishteacheroftenmakesusretellthetexts.我們的英語老師常常让我們复述課文。

當把這样的句子变為被動語态時，原句中省略的動詞不定式符号to必须要還原。如把上面的句子变為被動語态，应為：

Weareoftenmadetoretellthetexts(byourEnglishteacher).

3、make還可以构成大量短語：

makethebed整顿床铺makeaplan制定计划maketrouble制造麻烦makefriends交朋友makecakes做蛋糕makenoises制造噪音makepaper造紙makemoney盈利makeyourselfathome請自便makeoneselfunderstood使他人理解makeprogress获得進步

makeup编造/化妆/构成makeadecision(下决定)makesure（确信、弄清晰）makeupone'smind（下决心）makefaces做鬼脸练：1、Hehadoftenmadehislittlesister________.(哭)2、OnMother’sDay,sheusuallymakesacard________hermother.A.forB.toC.withD.by三、unless的使用方法unless是附属连詞，引导条件状語從句，具有否认意义，相称于if条件状語從句的否认形式。因此unless=ifnot。注意：unless引导的条件状語從句和if条件状語從句，与其他時间状語從句同样，用一般目前時替代未来時。

1.Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.假如不多加小心的话，你會出事故的。2.Mybabysisternevercriesunlesssheishungry.我那刚出生的妹妹除非饿了，否则她是历来不哭的。

3.Unlessbadweatherstopsme,Ijogeveryday.除非壞天气阻拦我，否则每天我都慢跑的1until...是“直到”的意思,表达某一种行為一直持续到某一時间；not...until是“直到...才”表达直到某一時间,某一行為才发生,而在之前该行為并没有发生.如:IstudiedEnglishuntil9o'clocklastnight.我咋晚學英語一直學到9點钟.(表达9點前一直在學)IdidnotstudyEnglishuntil9o'clocklastnight.我咋晚直到9點钟才學英語.(表达9點才開始學)2assoonas接時间状語從句。规律：主句是一般未来時，從句则用一般目前時表未来，也就是常說的“主将從現”。I______(tell)himthenewsassoonashe______(come)back.三、状語從句1、地點状語從句，地點状語從句一般由where,wherever引导。WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树诸多。2．方式状語從句，一般由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.你但愿人家怎样待你，你就要怎样待人。3．原因状語從句，because,since,as和forIdidn'tgo,becauseIwasafraid.Heisabsenttoday,because/forhe