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文档简介
2024年中考历史总复习八年级上册全册复习要
点汇总(精编版)
第一单元侵略与反抗
第1课鸦片战争
英国向中国走私鸦片的危害:
1.经济上:白银外流,银价涨上,加剧中国贫弱。
2.政治上:使清政府更加腐败。
3.军事上:削弱军队战斗力。
4.生活上:毒害中国人民的身心健康,给社会带来不安因素。
林则徐虎门销烟:
1.原因:
1)根本原因:维护清朝统治
2)直接原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。
1.时间:1839年6月。国际禁毒日是每年6月26日。
2.领导者:林则徐
3.地点:(广东省)虎门
4.意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族
反抗外来侵略的坚强意志。
5.林则徐被誉为“中国近代开眼看世界第一人”。
鸦片战争:在位皇帝:道光帝
1.时间:1840.6—1842.8
2.发动者:英国
3.背景:
1
1)英国完成工业革命,成为最强大的资本主义国家。
2)清政府实行闭关锁国,政治腐败,经济军事落后。
4.根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
5.直接原因:鸦片贸易受到中国抵制;英国要扭转对华贸易逆差,保
护鸦片走私。
6.导火线:1839年林则徐虎门销烟
7.结果:清政府战败,被迫签订《南京条约》
8.影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封
建社会,(社会性质发生变化亮两片战争对中国最根本的影响)是中
国近代史的开端。一
9《南京条约》:
1)时间:1842年
2)签订国:英国侵略者和中国
3)性质:中国近代史第一个不平等条约。
4)内容及危害:
①割地:割香港岛给英国。(损害领土主权)
②赔款:赔款2100万元。(增加人民负担)
③开放通商:开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。
(破坏贸易主权),(最能体现英国发动鸦片战争的目的)
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。(破坏关税自
主权)
10.清政府战败原因:
1)腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴发展的资本主义(根本原因);
2)清政府的腐败无能;
3)英国的实力强大;
2
4)清朝的闭关锁国政策导致中国的发展落后于世界。
11.教训:落后就要挨打。
12.民族英雄:林则徐,关天培。
第2课第二次鸦片战争
第二次鸦片战争:
1.原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益
2.时间:1856.10—1860.10
3.侵略者:英法为主凶(英法发动),美俄两国为帮凶
4.主要罪行:
1)1860年英法联军火烧圆明园;(体现了侵略者贪婪野蛮的本性)
2)俄国侵占我国大片领土。(割占了中国东北和西北领土150多万
平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家)
5.结果:清政府战败,被迫签订一系列不平等条约。
6.影响:中国社会半殖民地化程度进一步加深,此后中外反动势力开
始勾结。
7.中国近代被割地最多的条约:1858年中俄《度辉条约》
太平天国运动:
1.原因:外国资本主义侵略(鸦片战争的影响)和清政府的腐败导致
社会矛盾激化。
2.时间:1851年—1864年。
3.开始地点:广西桂平县金田村。
4.主要领导人:(前期)洪秀全;(后期)李秀成
4.1853年,太平天国定都南京改为天京。
5.主要事迹:太平军抗击洋枪队
3
1)中外反动势力勾结起来,成立了以美国人华尔为统领的洋枪队。
2)1862年9月,浙江慈溪战役中,太平军击毙华尔,严惩了洋枪队。
6.性质:是一场反封建反侵略的农民运动。
7.结果:失败
失败原因:1)中外反动势力联合绞杀。
2)农民阶级的局限性。
启示:阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国革命取得胜利。
第3课左宗棠收复新疆
左宗棠收复新疆
1.背景(新疆危机):1)19世纪60年代至70年代,英俄争夺新疆。
2)1865年,中亚浩罕国阿古柏入侵新疆。
3)1871年,俄国侵占伊犁地区。
2.清政府态度:1)直隶总督李鸿章强调东南海防重要,主张放弃西
北塞防。
2)陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”,力主收复新疆。
3.收复新疆过程:
1)1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务;
2)1876年,左宗棠率清军分批进入新疆。
3)策略:先北后南,缓进急战
4)收复先后:乌鲁木齐吐鲁番(阿古柏兵败身亡)喀什嚼
尔(喀ka嚼ga)——1878年新疆重新回至U祖国怀抱(除伊犁外)——19
世纪80年代,中俄签订条约,中国收回伊犁;
4.巩固:1884年,清政府在新疆设立行省,加强了对西北边疆的管
理和防务。
4
5.意义:
1)粉碎了英俄分裂中国西北领土的阴谋
2)捍卫了国家主权和领土的完整;
3)巩固了西北边疆,有利开发建设新疆。
6.能收复新疆原因:
1)左宗棠正确战略方针;
2)各族人民的拥护和支持;
3)清军的英勇战斗;
4)左宗棠的行为是维护国家是正义事业。
历史职位相当于今天的:
总督相当于军区司令和省委书记的综合,巡抚是省长,无军权,
布政使是省民政厅厅长或副省长。
第4课甲午中日战争
甲午中日战争:
1.背景:1)日本实行明治维新后,走上资本主义的发展道路,把对
外扩张作为基本国策。
2)1894年,出兵占领朝鲜国都汉城。
2.目的:日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
3.时间:1894—18954.侵略者:日本
5.重大战役:1)黄海大战。甲午中日战争,致远舰管带邓世昌在黄
海大战中英勇抗日,壮烈牺牲。
2)辽东半岛战役。(日本罪行——制造旅顺大屠杀)
3)威海卫战役。北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动破产。
6.结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》
5
7.影响:大大加深了中国半殖民地化程度。
8.《马关条约》:
1)时间:1895年
2)代表:李鸿章和伊藤博文3)地点:日本马关
4)内容:口割地:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;(1945
年抗日胜利,台湾回归祖国)
1赔款:赔偿日本军费白银2亿两;
□允许日本在中国开设工厂;
口增辟通商口岸等。
1影响:A.大大加深了中国半殖民地化程度。B.刺激了帝国主义掀起
瓜分中国的狂潮。
结合《马关条约》内容说明《马关条约》签订对中国产生的影响
A.马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完
整。
B.2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国
的贫穷和落后。
C.允许日本在中国开设工厂,利于列强对华资本输出,严重阻碍
中国民族工业的发展。
D.增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。
《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺
激了帝国主义掀起瓜分,中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大
加深了。
第5课八国联军侵华战争
八国联军侵华战争:
6
1.原因:
1)直接目的(借口):镇压义和团反帝爱国运动.
2)根本原因:瓜分中国,攫取在华利益。
2.时间:1900年—1901年
3.侵略者:八国联军(英、美、俄、日、法、德、意、奥)一头目(西
摩尔)一统帅瓦德西
4.战役:廊坊战役
5.罪行:八国联军掠劫北京。第二次鸦片战争英法联军火烧圆明园
(I860年)
6.结果:亲清政府战败,被迫签订《辛丑条约》。
7.影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。
《辛丑条约》
1.时间:1901年
2.双方:清政府同11国签订
3.主要内容:
经济上:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保。
政治上:清政府保证严禁人民参加反帝活动。(清政府完全沦为“洋
人的朝
廷''最能体现中国半殖民地半封建社会的性质)
军事上:清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到
山海关铁路沿线要地
划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住
(使馆界成为“国中之国”,是帝国主义侵华大本营)
4.影响:给中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的主权,从此,
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地
7
半封建社会。
第6课洋务运动
洋务运动:(政治派别——洋务派)——中国经济近代化的开端
1.背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治是
内外交困。
2.时间:19世纪60—90年代
3.目的:师夷长技以自强,利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝
的统治。
(学习重点:西方科学技术,“中学为体,西学为用'')
4.代表人物:中央——奕祈;地方——曾国藩,李鸿章,左宗棠,张
之洞。
5.口号:前期“自强”;后期“求富”
6.洋务运动主要活动(主要内容):
[前期“自强”为口号,创办军事工业。
主要企业:口1861年曾国藩创办安庆内军械所(中国近代第一个军
事工业)
□1865年曾国藩和李鸿章在上海创办江南制造总局(最大的近代军
事工业)
□左宗棠创办福州船政局(远东第一大船厂)
□后期“求富”为口号,创办民用工业。
主要企业:□李鸿章在上海创办轮船招商局(规模最大的民用工业)
□张之洞创办汉阳铁厂(中国第一个近代化的钢铁厂)
1张之洞创办湖北织布局
□筹划海防,筹建南洋、北洋、福建三支海军。
8
口创办新式学堂,培养了一批近代外交、军事、科技人才。(1862
年成立的京师同文馆是中国近代第一所新式学校。)
7.洋务运动的破产标志是:甲午中日战争中,威海卫战役北洋舰队全
军覆没。
8.性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
9.洋务运动的评价:它没有使中国富强起来,但是引进了西方先进的
科技,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用,
为中国近代化开辟了道路。
10.洋务运动失败的原因:
1)洋务运动没有从根本上触动封建制度;
2)主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义
3)洋务运动对西方列强具有依赖性,西方列强的阻挠、对技术的垄
断等;
4)洋务企业具有腐朽性,洋务派缺乏健全、有力的领导核心;
5)顽固派的反对、阻挠和破坏等;
6)当时大多数中国人对洋务运动知之甚少,思想还处于愚昧迷信和
封建礼教束缚的阶段。
第7课戊戌变法
戊戌变法(百日维新):(政治派别——维新派)——中国政治近代化
的开端;
(学习英国资本主义君主立宪制—学习西方政治制度)
1.序幕:公车上书
1)背景:甲午中日战争清政府战败,被迫《马关条约》签订。
2)时间:1895年春
3)领导人:康有为、梁启超
9
4)结果:失败
5)影响:揭开了变法维新运动的序幕
维新派政治团体:强学会。
维新派机关报:《万国公报》改名为《中外纪闻》
维新派代表:康有为、梁启超、谭嗣同
2.目的:救亡图存,发展资本主义,建立资本主义君主立宪制
3.时间:1898年6月到9月(旧历戊戌年)
4.主持人:光绪帝
5.主要内容:
1)政治:改革政府机构,裁撤官吏,任用维新人士.(有利于资产阶
级参与政权)
2)经济:鼓励私人兴办工矿企业,(有利于中国资本主义的发展)
3)思想文化:兴办新式学堂,翻译西方书籍有利于西方科学技术的
传播)传播维新思想;创办报刊,开放言论.(有利于资产阶级思想传播)
4)军事:训练新式军队等。
6.性质:是一次自上而下的资产阶级改良运动(改革)
6.结果:1898年9月慈禧太后发动戊戌政变,变法失败。
7.意义:
1)是中国政治近代化的开端;
2)有利于中国资本主义的发展,有利于资产阶级参政;
3)在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
8.失败原因:
1)主观方面:维新派没有实力,又不发动群众,只依靠一个没有实
权的皇帝。
2)客观方面:顽固派势力强大,变法触动了他们的利益。
9.戊戌变法失败教训:戊戌变法的失败证明资产阶级改良道路在半殖
民地半封建社会的中国是行不通的。
10.戊戌六君子:谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀和康广仁
第8课辛亥革命(政治派别:资产阶级革命派)
孙中山主要革命活动:
1.1894年,在美国夏威夷檀香山组织了革命团体兴中会;
2.1905年,在日本东京成立中国同盟会,选举孙中山为总理;
3.1911年,领导辛亥革命,推翻帝制(最大历史功绩)
4.1912年元旦,在南京宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民
国正式成立
5.1924年,在广州召开中国国民党一大,把旧三民主义发展为新三
民主义,实现国共第一次合作;
6.1924年5月,在广州黄埔创办黄埔军校,任校总理。
辛亥革命:(学习法国建立共和国——学习西方政治制度)
孙中山创建革命党:
1.1894年,孙中山在美国檀香山组织了革命团体兴中会。
2.1905年,建立中国同盟会。
中国同盟会:
1)成立时间:1905年
2)成立地点:日本东京
3)领导人:孙中山为总理
4)纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土
地制度的革命纲领。
11
="驱除鞋虏,恢复中华,创立民国,平均地权”后又被阐发为“三民主
义”——内容(“民族”“民权”“民生”)
5)性质:第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党
6)机关刊物:《民报》。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思
想。
7)意义:它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。
武昌起义和中华民国成立:
1.武昌起义(史称辛亥首义——成功而言):
1)时间:1911年10月10日
2)地点:湖北武昌
3)结果:武汉(武昌、汉口、汉阳)三镇胜利。
2.中华民国成立(中华民国是属于资产阶级共和国,发展资本主义的
探索):
1)1912年1月1日,
2)地点:南京,
3)任临时大总统:孙中山
4)改用公历,以中华民国纪年。(公元年=民国年+1911)
辛亥革命历史意义:
1.进步性:它推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,
使民主共和观念深入人心。
2.局限性:辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反
封建的任务。
辛亥革命的性质:是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
辛亥革命的教训:资产阶级共和国的方案在中国行不通;资产阶级
革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
第9课新文化运动
新文化运动:(资产阶级知识分子)
1.背景:
1)西方民主思想进一步传播。
2)袁世凯颁布《中华民国约法》,定“孔教”为国教,新旧思潮发生激
烈冲突。
2.开始标志:1915年,陈独秀创办《青年杂志》,标志着新文化运
动的兴起。
《青年杂志》后改为《新青年》。《新青年》是新文化运动的主要
阵地。
3.代表人物:陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适。
4.旗帜:“民主”与“科学”(德先生和赛先生)
5.内容:
1)前期,宣传资产阶级文化,四提倡四反对:提倡民主,反对独裁
专制,提倡科学,反对迷信盲从,提倡新道德,反对旧道德,提倡
新文学,反对旧文学。向尊孔复古逆流进行攻击,在社会上掀起一
股思想解放潮流。
2)后期,宣传十月社会主义革命和马克思主义。宣传马克思主义(第
一人:李大钊)
6.对近代中国社会的影响(作用):
进步性:1)新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。
2)它批判封建专制思想,启发着人们追求民主和科学,探索救国救
民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
局限性:新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,
影响到后来。
B
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立
五四爱国运动
1.背景:帝国主义加紧侵略中国;北洋军阀政府统治黑暗;新文化运
动促进思想解放。
2.导火线:1919年巴黎和会上,中国外交的失败。
3.开始时间:1919年5月4日;开始中心地点:北京,主力军——
青年学生。
6月后,中心地点:上海,主力军:工人。
4.口号:“外争国权,内除国贼”(最能体现五四运动反帝反封建性质);
取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、
“誓死力争,还我回青岛
5.方式:集会讲演,游行示威;罢课;罢工;罢市。
6.结果:
1)北洋政府被迫释放被捕的学生。
2)罢免曹汝霖等卖国贼的职务。
3)拒绝在对德和约上签字。
7.五四爱国运动性质:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国
运动。
8.五四爱国运动意义:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国
运动,是中国新民主主义革命的开始;
9.“五四运动”精神:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献的精神。最根本
的是中华民族的爱
国主义精神;
五四运动与中共成立的关系:
口五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。
14
□五四运动中无产阶级开始登上政治舞台,无产阶级开始领导中国革
命,马克思主义与工人运动相结合,为中共成立奠定了阶级基础。
1五四运动中,中国先进知识分子(陈独秀,李大钊)起了重要作用
,不久共产党早期组织成立,为中共成立奠定了组织基础。
中国共产党的成立:
1.中国共产党第一次全国代表大会(中共一大)召开
口时间:1921年7月。
1地点:上海(后嘉兴南湖的一艘游船上)
□代表:毛泽东,董必武,李达等13人。共产国际代表——马林。
1内容:A、是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主
义。通过第一个党纲,确定党的奋斗目标的实现共产主义。
B、中心任务是领导工人运动。
C、选举陈独秀为中央局书记。
1中共一大召开的历史意义:标志中国无产阶级的先锋队——中国共
产党的诞生。
2.中国共产党诞生的意义:
[中国共产党不仅代表工人阶级利益,而且代表着整个中华民族的利
益。
1是中国历史上开天辟地的大事。
[中国革命的面貌焕然一新了。
在一战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命
运?
辛亥革命后,中国的社会性质没有改变,北洋政府仍实行封建专
制统治,帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷
和落后,中国的综合国力仍然很弱。所以,即便是战胜国,中国仍
然摆脱不了主权被侵略的命运。
5
3.1922年中共二大,在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主
革命纲领.
第11课北伐战争
国共第一次合作:
1.时间:1924〜1927年
2.标志:1924年1月,中国国民党一大在广州召开标志国共两党第
一次合作
3.任务:领导国民革命运动(目的:讨伐北洋军阀)典型事件:创建
黄埔军校;北伐战争。
4.破裂:1927年,蒋介石发动四一二政变、汪清卫发动七一五反革
命政变
5.意义:加快了中国革命前进的步伐;基本上推翻了北洋军阀的统治
和沉重打击了帝国主义列强在中国的统治。
国共第二次合作:
1.背景:日本发动全面侵华战争,民族危机空前严重。
2.时间:抗日战争时期(1937年9月)目的(任务):抗日
3.标志:1937年9月,国民党公布国共合作宣言标志第二次国共合
作正式形成,抗日民族统一战线正式建立。(国共第二次合作初步
形成标志1936年西安事变和平解决)
4.破裂:1946年初蒋介石撕毁双十协定,大规模进攻解放区,内战
全面爆发,第二次国共合作结束。
5.意义:促进了抗日民族统一战线的形成,为抗日战争的胜利,创造
了有利的条件。
黄埔军校:
L建立时间:1924.5
2.地点:广州黄埔
石
3.蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
4.意义培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
北伐战争:
1.时间:1926年,广东国民政府北伐
2.目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;
3.对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖;
4.总司令:蒋介石
5.主要战场:湖南、湖北
6.主要战役:汀泗桥、贺胜桥战役(第四军叶挺独立团起到先锋模范
作用,被称为“铁军”)
7.性质:反帝反封建的国民革命战争
8.结果:
1)基本上推翻了北洋军阀的统治
2)蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命,国民革命运动失败,
合作破裂。
南京国民政府的建立:
1.建立时间:1927.4
2.性质:代表大地主、大资产阶级利益,对外投靠帝国主义,对外镇
压人民革命。
3.垮台:1949年4月23日,解放军占领南京,解放南京。
第12课星星之火可以燎原
南昌起义:
1.背景:国民党反动派实行血腥屠杀政策,大肆屠杀共产党员和革命
群众,为挽救革命,中国共产党决定进行武装反抗。
2.时间:1927年8月1日(现实意义:8月1日是中国人民解放军的
建军节)
3.地点:江西南昌(被誉为军旗升起的地方、人民军队的摇篮)
4.领导人:周恩来、贺龙、朱德等(周朱龙)
5.意义:打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.
秋收起义:
1.时间:1927年9月
2.领导人:毛泽东
3.地点:湘赣边界(湖南江西)
4.文家市决策:指出中国革命的道路:农村包围城市,武装夺取政权。
5.三湾改编:确立了党对军队的绝对领导。
6.中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地。
7.邓小平建立左右江革命根据地
井冈山会师:
1.时间:1928年4月
2.队伍:朱德,陈毅率部与毛泽东的工农革命军会师,改编为中国工
农红军第四军,(由朱德任军长、毛泽东任党代表),中国工农红
军第一支坚强的队伍。
3.意义:建立了中国工农红军第一支坚强的队伍;巩固、扩大了井冈
山革命根据地。
南昌起义,秋收起义的意义:是中国共产党独立领导革命战争,创
建人民军队、建立农村革命根据地的开始。开辟了一条具有中国特
色的革命道路。
第13课红军不怕远征难
红军长征
18
1.原因:1)直接原因:红军第五次反围剿失败,导致红军损失惨重
2)根本原因:博古和李德等人作战方针错误。
2.目的:进行战略转移,保存实力抗日。
3.出发地:江西瑞金(中央革命根据地)
4.时间:1934.10——1936.10
5.经过:江西瑞金一冲破四道封锁线一渡过湘江一强度乌江,攻占遵
义,召开遵义会议—四渡赤水河(打乱了敌人的追剿计划)一巧
渡金沙江(跳出了敌人的包围圈)一强渡大渡河一飞夺泸定桥一爬
雪山一过草地一陕北吴起镇会师(1935年10月)一甘肃会宁会师
(1936年10月)红军三大主力会师(红一、红二、红四方面军),
宣告长征胜利结束。
6.长征胜利的意义:
1粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。
1保存了党和红军的基干力量。
1使中国革命转危为安。
7.长征精神:艰苦奋斗、勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义精神
遵义会议:
1.时间:1935年1月
2.地点:贵州遵义
3.内容:
1)会议解决了皮亘等人在军事上和组织上的错误;
2)取消了博古等人在军事上的指挥权;
3)肯定毛泽东的正确主张;
4)确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。
4.意义:
19
1)遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。
2)这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死
攸关的转折点。
第14课难忘九一八
九一八事变:
1.背景:
1)日本受1929—1933年资本主义世界经济危机影响,为转嫁危机,
日本加速了侵略中国的步伐;
2)蒋介石发动大规模内战给日本侵华提供可乘之机
2.时间:1931年9月180
3.制造者:日本
4.概况:日本制造柳条湖事件,反诬中国军队破坏,日军以此为借口,
进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。
5.各方态度:
①蒋介石下令不抵抗,张学良奉命将东北军撤至关内。结果:日军
占领沈阳城,后又侵占了东北三省。
②全国人民要求停止内战,抵抗日本的侵略。
③东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军,抵抗日本的侵略。
④中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
6.九一八事变标志着日本局部侵华开始,中国人民的局部抗战开始
工。
7.民族英雄:杨靖宇(共产党员)
西安事变(又称双十二事变)
1.背景:
1)日本进一步侵略华北,使中日民族矛盾上升为主要矛盾,民族危机
Z)
加深;
2)蒋介石不但不接受张学良和杨虎城“停止内战,联共抗日”建议,反
而调动大批军队要围攻红军。
2.目的:为了逼迫蒋介石抗日。
3.时间:1936年12月12日
4发动者:张学良、杨虎城
5.方式:扣押蒋介石,实行“兵谏”。
6.中共态度:从全民族利益出发,主张和平解决,周恩来去西安调停。
7.结果:蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。张学良释放了
蒋介石,西安事变得到和平解决。
8.西安事变和平解决的意义:标志十年内战基本结束,抗日民族统一
战线初步形成。国共两党第二次合作初步形成。
第15课“宁为战死鬼不作亡国奴”
七七事变
1.时间:1937年7月7日
2.地点:北平城外的卢沟桥
3.制造者:日本
4.概况:日本空袭卢沟桥与宛平守军,中国军队奋起抵抗。
5影响:
①七七事变标志着日本全面侵华战争开始,我国全国性的抗日战争
从此爆发。
②国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民
族抗战。
③工农红军改编为八路军、新四军,
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