2023年高考真题和模拟题英语分项汇编：动词的时态、语态和主谓一致(解析版)

专题05动词的时态、语态和主谓一致

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要

认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着

感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发

现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏

补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时

候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英

语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的

则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这

样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

2023年高考真题

1.【2023年全国乙卷】____46____(visit)severaltimesoverthelast10years,I____47____(amaze)bythe

co-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遗产)whileconstantly

growing....The____49____(remark)developmentofthiscity,whichisconsciouslydesignedtoprotectthepast

whilesteppingintothemodernworld,_____50_____(mean)thereisalwayssomethingnewtodiscoverhere,andI

couldbephotographingBeijingforthenext50years.

【46题详解】

考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市

如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主

动关系；根据时间状语“overthelast10years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。

置于句首，首字母大写。故填Havingvisited。

【47题详解】

考查时态和语态。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市

如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为本句谓语动词，根据下文“howacitywasableto

keepsucharichheritage(遗产)whileconstantlygrowing.”可知，本句用一般过去时；主语I和动词amaze之

间为被动关系，所以用被动语态。故填wasamazed。

【49题详解】

考查形容词。句意：这个城市的显著发展，是有意识地在保护过去的同时步入现代世界，这意味着这里总

是有新的东西可以发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。分析句子成分可知，空处为形容词修饰

名词“developmentofthiscity”。故填remarkable。

【50题详解】

考查时态。句意：这座城市的显著发展，在有意识地保护过去的同时步入现代世界，意味着这里总是有新

的东西等待发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。这里为本句谓语动词，根据上下文可知，本句

时态为一般现在时；主语为“development”，单数，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填means。

2.【2023年全国乙卷】Thecolorshechoosecameinaboxwhichhadapictureofawomanthathaircolorlooked

justperfect.

3.考查时态。句意：她选的颜色装在一个盒子里，盒子里有一张女人的照片，她的头发颜色看起来非常完美。

此处是定语从句的谓语动词，由上文LastFriday可知，应用一般过去时。故choose改为chose。

4.考查定语从句。句意：她选的颜色装在一个盒子里，盒子里有一张女人的照片，她的头发颜色看起来非常

完美。此处是限定性定语从句，先行词是woman，关系词在从句中作hair的定语，应用关系代词whose引

导。故that改为whose。

3.【2023年新高考全国Ⅱ卷】

Asalittlegirl,I___45___(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.

【45题详解】

考查动词时态。句意：作为一个小女孩，我希望长大后成为一名动物园管理员。分析句子结构可知，本句

缺少谓语动词，所以wish作本句谓语，和主语I之间是主动关系，根据后文的grew可知用一般过去时。故

填wished。

6.【2023年新高考全国Ⅱ卷】Asalittlegirl,I___45___(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.

【45题详解】

考查动词时态。句意：作为一个小女孩，我希望长大后成为一名动物园管理员。分析句子结构可知，本句

缺少谓语动词，所以wish作本句谓语，和主语I之间是主动关系，根据后文的grew可知用一般过去时。故

填wished。

7.【2023年全国甲卷】Carsonprovesthatasimpleliteralformthathasbeenpasseddownthroughtheagescanstill

____50____(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.

【50题详解】

考查语态。句意：卡森证明了一种简单的抒情形式，已经代代相传，今天仍然可以用来吸引人们对重要真

理的关注。从句主语asimplelyricform与employ之间为被动关系，所以用被动语态。情态动词can后接动

词原形。故填beemployed。

8.【2023年全国甲卷】Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday’sbiologyclassmakeabigchangeinme....

1.考查谓语动词。句意：我过去害怕昆虫，但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。表示“害怕……”

短语为beafraidof，此处为usedtodosth.。故to后添加be。

2.考查时态。句意：我过去害怕昆虫，但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。事情发生在上周五，

故用一般过去时。故make改为made。

9.【2023年全国甲卷】

10.考查主谓一致。句意：晚上，当我在学校的花园里散步时，昆虫的歌声对我来说变得更有意义。此处为

一般现在时，主语为thesingingofinsects，谓语用三单形式。故become改为becomes。

2023年名校模拟题

1.【2022届广东省高三综合能力测试（三）】At9:06amonApril16,thegroundcontrollingteam63

(order)thereturnandthereturncapsuleseparatedwiththeShenzhou-13successfully.

63．考查动词时态。句意：4月16日上午9点06分，地面控制小组命令返回，返回舱与神舟十三号成功分

离。分析句子可知，空处缺少动词作谓语，结合separated可知，句子为一般过去时，动词用过去式，order

的过去式为ordered。故填ordered。

2.【2023届江苏省南京市金陵中学高三模拟测试】Teapicking73(become)ahabitforheroverthe

pastfiveyears.

73．考查时态和主谓一致。句意：在过去的五年里，采茶已经成为她的一种习惯。设空处为谓语，根据时

间状语overthepastfiveyears，应用现在完成时，主语Teapicking，谓语用第三人称单数，故填hasbecome。

3.【2023届江苏省南京市金陵中学高三模拟测试】Akilogramoffreshteabuds75(sell)for300

yuan.

75．考查时态和主谓一致。句意：一公斤新鲜的茶芽售价300元。设空处为谓语，描述一般事实，用一般

现在时，主语是Akilogramoffreshteabuds，谓语用第三人称单数，sell用主动表被动，故填sells。

4.【2023届湖南省岳阳市平江县高三下学期教学质量监测（三）】Strawweaving(草编)isamethodof

manufacturingdailyitemsorartworks.It1(list)asanationalintangibleculturalheritagein2008.

1．考查时态、语态和主谓一致。句意：2008年被列为国家级非物质文化遗产。主语It指代“Strawweaving”，

和动词list之间是被动关系，结合时间状语“in2008”可知，此处应用一般过去时的被动语态，主语表示单数

意义，be动词用was，故填waslisted。

5【2023届湖南省岳阳市平江县高三下学期教学质量监测（三）】Youneedtosketch(素描)thepieceonpaper,

whichrequiresdrawingskills.Next6(come)weaving,shapingandpreservingofthework.

6．考查时态和主谓一致。句意：接下来是编织、塑形和保存。句子描述一个事实，应用一般现在时，本句

是完全倒装，主语“weaving,shapingandpreservingofthework”不可数，谓语动词用第三人称单数形式，故

填comes。

6【22023届天一大联考广东省高三年级模拟考试（三）】TheChinaConsumersAssociationreportedthaton

March14.ItisthesecondtimeinarowthatSuzhou12(top)theranking.

12．考查时态和主谓一致。句意：这是苏州连续第二次荣登榜首。分析句子可知，空处应为谓语；根据“Itis

thesecondtimethat...”句式，that从句应用现在完成时，主语是“Suzhou”，故谓语动词为单数形式。故填has

topped。

7【22023届天一大联考广东省高三年级模拟考试（三）】OnOct.28,2022,the100,000thstorecommittedto

unconditionalreturnservice19(establish)inKunshan,Suzhou.

19．考查时态、语态和主谓一致。句意：2022年10月28日，第10万家无条件退货店在苏州昆山成立。分

析句子可知，空处应为谓语；根据时间状语“OnOct.28,2022”，应用一般过去时；主语是“the100,000thstore”，

故应用被动语态，且谓语动词为单数形式。故填wasestablished。

8【2023届湖南省长沙市雅礼中学高三下学期二模】Sincethepre-Qinperiod,Chengdu21(be)an

importantculturaltowninChina.

1.考查动词时态。句意：自先秦以来，成都一直是中国重要的文化名城。空格处应填入谓语动词，根据句中

时间状语“Sincethepre-Qinperiod”可知，此处应用现在完成时态，主语是Chengdu，谓语用第三人称单数。

故填hasbeen。

9【2023届湖南省长沙市雅礼中学高三下学期二模】Infact,thedifferentkindsofcharactersandpersonalitiesthat

SichuanOperabringsalivecan30(find)amongcommonpeople.Thisiswhyitsemotionswillcontinue

toresonatewithpeopleforalongtime.

10.考查动词语态。句意：事实上，川剧演绎的不同类型的人物和性格在普通人中都可以找到。根据空前的

can可知，空格处应填入动词原形。主语thedifferentkindsofcharactersandpersonalities与动词find是逻辑

上的动宾关系，应用被动语态，前有情态动词can，be动词用原形。故填befound。

10【2023届湖南省长沙市雅礼中学高三下学期二模】Earlyhumans26(need)strategiestoavoidfierce

animalsandforeigninvaders.

6.考查动词时态。句意：早期人类需要生存策略来躲避凶猛的动物和外来入侵者。设空处为谓语，根据空格

前的“Earlyhumans”可知，此处应填need的过去式。故填needed。

11【2023届湖南省长沙市高三下学期模拟】Inthepastcoupleofyears,videoclipsof

youngChinesedoingtraditionalfitnessqigong31(flood)videosharingwebsites,amongwhich32

instructionalvideoofBaduanjin,aformoffitnessqigonghasbeenplayedformorethan10milliontimesand

receivedover6,000commentsonBilibili,aquality-videosharingplatform33(target)youngpeople.

31．考查时态。句意：在过去的几年里，中国年轻人做传统健身气功的视频片段充斥着视频分享网站，其

中健身气功八段锦的教学视频在面向年轻人的优质视频分享平台哔哩哔哩上的播放量超过1000万次，获得

了6000多条评论。分析句子结构，空白处在句子中作谓语，根据时间状语“Inthepastcoupleofyears”可知

谓语动词要用现在完成时，主语videoclips是复数形式，所以谓语动词应该用复数形式。故填haveflooded。

32．考查冠词。句意：同上。根据名词的用法，单数可数名词前需使用不定冠词表示“一个”含义，因空白处

后面词的第一个发音音素为元音，故填an。

33．考查非谓语动词。句意：同上。分析句子结构，空白处在句子中作后置定语，且与其逻辑主语platform

之间为逻辑上的主谓关系，使用现在分词，故填targeting。

12【2023届湖南省长沙市高三下学期模拟】Thename,literallymeaning“eight-section

brocade”,generally35(refer)tohowtheeightindividualmovementscharacterizeasilkenqualitytothe

movementofthebodyanditsenergy.

35．考查时态和主谓一致。句意：这个名字，字面意思是“八段锦”，通常是指八个单独的动作如何表征身体

运动及其能量的丝质。分析句子结构，空白处在句子中作谓语，因句子表达的是一个客观情况，谓语动词

使用一般现在时，因主语为第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式，故填refers。

13【2023届河北省衡水中学高三下学期适应性考试】Accordingtoarecentreportarchaeologists42

(restore)morethan140TerracottaWarriors.

42．考查动词时态。句意：根据最近的一份报告，考古学家已经修复了140多个兵马俑。分析句子结构可

知，本句缺少谓语动词，所以restore作本句谓语，根据标志词recent可知，用现在完成时，主语是archaeologists，

为复数。故填haverestored。

14【2023届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期模拟考试】VideosonsitessuchasXiaohongshushowthousands

ofpeopletravelingtothecitytotryitslocalbarbecue,whichtheysay54(wrap)inapancakeandhasa

“distincttaste”.

54．考查时态语态和主谓一致。句意：小红书等网站上的视频显示，成千上万的人前往这座城市品尝当地

的烧烤，他们说这种烧烤裹在煎饼里，味道“独特”。分析句子可知，空处作which引导的非限制性定语从句

的谓语，theysay是插入语，先行词是itslocalbarbecue，作从句的主语，从句描述的是通常性的行为，时态

宜用一般现在时，wrap和主语之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，且主语是单数，be动词用is。

故填iswrapped。

15【2023届山东省济南市高三模拟】Inrecentyears,theWorldHealthOrganization

70(recognize)theimportanceofTraditionalChinesemedicine,especiallyincombinationwithWestern

medicine.

70．考查动词时态和主谓一致。句意：近年来，世界卫生组织已经认识到中医的重要性，特别是与西医结

合。分析句子你结构可知，本句缺少谓语动词，所以recognize作本句谓语，根据时间状语Inrecentyears

可知，用现在完成时，主语是theWorldHealthOrganization为第三人称单数，谓语动词用单数。故填has

recognized。

16【2023届重庆市第八中学校高三下学期高考考前模拟】Ifyou’revisitingHangzhou,theoneplaceyou

absolutelycannotmissistheWestLake.It71(locate)southwestofthecity.

71．考查时态语态和主谓一致。句意：它位于城市的西南部。分析句子可知，空处作谓语，句子描述的是

客观事实，时态应用一般现在时，locate和主语It之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，且主语是

单数，be动词应用is。故填islocated。

17【2023届江西省中学三模】Thegame84(begin)in7th-centuryChina.Inthe1960s,

childrenintheWestadoptedthegame.

84．考查时态。句意：这个游戏起源于7世纪的中国。分析句子结构可知，此处应谓语动词，根据状语in

7th-centuryChina可知，此处描述的是过去的事情，应使用一般过去时态，且与句子Thegame主语之间为

主动关系，所以使用begin的过去式形式。故填began。

18【2023届江西省中学三模】Ifthemoves90(complete)successfully,thentheropeis

movedfartherupandtheseriesisrepeated.

90．考查时态语态。句意：如果动作成功完成，那么绳子就会向上移动，并重复这个系列。分析句子结构

可知，此处为从句谓语动词，根据主句中的谓语“ismoved”以及isrepeated和句意可知，本段是客观讲述跳

皮筋这项儿童游戏的模式，由此可知，此处应使用一般现在时态，从句谓语动词complete与从句主语the

moves之间为被动关系，且句子主语是名词复数。故填arecompleted。

19【2023届山东省高三二模】PierreCoubertin,aFrenchman,93(found)theInternational

OlympicCommittee(IOC)in1894.

93．考查时态。句意：法国人皮埃尔·顾拜旦于1894年创立了国际奥委会(IOC)。设空处为谓语，根据时间

状语in1894可知应用一般过去时，故填founded。

20【2023届重庆市第八中学校高三下学期高考考前模拟】78(make)suretoindulgeyourselfwitha

lakesidesunsetbeforeyouleave.

78．考查祈使句。句意：在你离开之前，一定要享受一下湖边的日落。结合句意可知，此处是在提供建议，

应用祈使句，空处应用make的原形，且空处位于句首，首字母需大写。故填Make。

21【2023年河南省部分名校高三5月底联考】

Chinatownisadistrictwithinlargercitieswhich1(hold)asignificantChinesepopulation.Manymajor

citiesaroundtheworldhaveaChinatown,includingNewYork,London,andSanFrancisco.

1．考查动词时态和主谓一致。句意：唐人街是大城市中的一个地区，拥有大量的中国人口。空格处在定语

从句中作谓语，根据主句动词is可知，应用一般现在时，先行词district在从句中作主语，谓语动词应用第

三人称单数形式。故填holds。

22【2023届湖北省中学高三5月适应性考试】BehindZibo’ssuddenfame17

(be)theeffortsandservicesofthelocalgovernment,aswellasagoodreputationoflocalbusinesses,18

receivefavorablereviewsfromvisitorswhosharetheirexperiencesonline.

17．考查时态和主谓一致。句意：淄博突然成名的背后是当地政府的努力和服务，以及当地企业的良好声

誉，这些企业得到了游客的好评，他们在网上分享了他们的经历。讲述一般性事实，时态用一般现在时，

该句是全部倒装，主语theeffortsandservicesofthelocalgovernment复数，谓语复数形式，故填are。

18．考查定语从句。句意：淄博突然成名的背后是当地政府的努力和服务，以及当地企业的良好声誉，这

些企业得到了游客的好评，他们在网上分享了他们的经历。该空引导非限制性定语从句，先行词是local

businesses，指物，关系词在从句中作主语，用关系代词which，故填which。

23【2023届湖北省高三5月适应性考试】Netizensjokethatthehigh-speedtrains

20(pack)withvisitingtouristsandthattheaironboardisfilledwithcumin.

20．考查时态和主谓一致。句意：网友们开玩笑说，高铁里挤满了游客，车上的空气充满了孜然味。固定

搭配bepackedwith“用……填满，填充，挤满……”，讲述一般性事实，时态用一般现在时，主语thehigh-speed

trains复数，谓语复数形式，故填arepacked。

24【2023届山东省日照市高三下学期三模】DuringtheMayDayholiday,numerousmessagesofpeoplelooking

fordazi,oractivitypartnersfortraveling,21(post)onthesocialmediaplatformXiaohongshu.

21．考查动词语态。句意：在五一假期期间，社交媒体平台小红书上发布了大量寻找“搭子”，也就是旅行伙

伴的信息。根据“DuringtheMayDayholiday”可知，此处描述过去的事情，应用一般过去时。动词post意为

“发布”，和主语messages构成被动关系，应用被动语态，主语为复数形式，be动词使用were。故填wereposted。

25【2023届浙江省北斗星盟高三下学期5月联考】LastNovember,traditionalteaprocessingtechniquesand

associatedsocialpracticesinChina38(add)totheUNESCORepresentativeListoftheIntangible

CulturalHeritageofHumanity.

38．考查动词时态和语态。句意：去年11月，中国传统茶叶加工技术及相关社会实践被列入联合国教科文

组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，主语techniquesand

associatedsocialpractices为复数意义名词和动词add为被动关系，结合上下文时态可知，此处应为过去时，

所以为一般过去时的被动语态结构。故填wereadded。

26【2023届山东省日照市高三下学期三模】Inadditiontothe27(share)interests,anothermajor

advantageofdazicomparedtonormalrelationships28(be)itssimplicity,somedaziareonlytemporary,

butevenlonger-lastingonesarecastinthesamemould(模式),wherethetopicsdiscussedtendtobefocusedand

relaxed.

27．考查非谓语动词。句意：除了共同的兴趣爱好外，与普通的关系相比，搭子的另一个主要优点是简单。

有些搭子只是暂时的，但即使是更长久的搭子，也都是同样的模式，讨论的话题往往是集中和轻松的。动

词share意为“共同拥有（看法、特质或经历）”，和系动词之间没有连词，和逻辑主语interests构成被动关

系，且动作已完成，应用过去分词，作定语。故填shared。

28．考查主谓一致。句意：除了共同的兴趣爱好外，与普通的关系相比，搭子的另一个主要优点是简单。

有些搭子只是暂时的，但即使是更长久的搭子，也都是同样的模式，讨论的话题往往是集中和轻松的。此

处描述客观事实，应用一般现在时，主语advantage为第三人称单数，be动词用is。故填is。

27【2023届浙江省北斗星盟高三下学期5月联考】“Theteaculturenotonlyreflectsarefinedtasteinlife,italso

showsthebeautyofcraftsmanship39people’screativity,”saysZhengYi,deputyheadofAnhuiTea

CultureResearchSociety.“Forcenturies,thescentoftealeaves40(offer)nutritiontothisland.

39．考查连词。句意：安徽省茶文化研究会副会长郑毅表示：“茶文化不仅反映了一种精致的生活品味，还

展示了工艺之美和人们的创造力。”根据句意可知，此处为连词and连接的craftsmanship和creativity两个名

词，构成并列结构。故填and。

40．考查动词时态和语态。句意：几个世纪以来，茶叶的香味为这片土地提供了营养。分析句子可知，此

处为谓语动词的填入，由Forcenturies可知，应为现在完成时或者现在完成进行时，主语thescentoftealeaves

为单数名词，所以为动词第三人称单数形式。故填hasoffered/hasbeenoffering。

28【2023届四川省成都市石室中学高三高考冲刺卷】SinceJanuary,withthe41(popular)ofsocial

mediaandshortvideos,usingnewmediaplatformsasameansofadvertisingtheirtourismsectorsamongChinese

grassrootsofficials42(become)apopularsocialmediatrendinChina.

41．考查名词。句意：自1月以来，随着社交媒体和短视频的流行，在中国基层官员中使用新媒体平台作

为其旅游部门的广告宣传手段，已成为中国流行的社交媒体趋势。空处应填名词作宾语，popularity“流行”

符合题意，抽象概念，不可数。故填popularity。

42．考查时态。句意同上。空处为句子谓语动词，结合语境和时间状语SinceJanuary可知，应用现在完成

时，主语为动名词短语“usingnewmediaplatformsasameansofadvertisingtheirtourismsectorsamongChinese

grassrootsofficials”，看作第三人称单数，助动词用has。故填hasbecome。

29【2023届四川省成都市石室中学高三高考冲刺卷】However,theseaccusationswereshort-livedbecauseitwas

soonmadeclearthatallrecordingandpostprocessing47(do)onlybyDuandherco-workerswithno

governmentexpenseinvolved.

47．考查动词语态。句意：然而，这些指控是短暂的，因为很快就清楚了，所有的录音和后期处理都是由

杜和她的同事完成的，不涉及政府费用。空处为宾语从句的谓语动词，主语allrecordingandpostprocessing

和do之间为被动关系，陈述过去的事实，用一般过去时的被动语态；此处也看作该动作发生在人们指责之

前，即过去的过去，用过去完成时的被动语态。故填weredone/hadbeendone。

30【2023届浙江省重点中学拔尖学生培养联盟高三5月】Hesaidhisprovince“willbecomeaculturalcenterin

Europeinthenexttenmonths,59itisthefirsttimethattheChineseTerracottaWarriors60

(exhibit)abroadsincethe(COVID-19)pandemic.”

59．考查原因状语从句。句意：他说，该省“将在未来10个月内成为欧洲的文化中心，因为这是自新冠肺

炎疫情以来中国兵马俑首次在国外展出。”根据句意可知，空处考查原因状语从句的连接词，用because或

者as。故填because/as。

60．考查时态和语态。句意：他说，该省“将在未来10个月内成为欧洲的文化中心，因为这是自新冠肺炎

疫情以来中国兵马俑首次在国外展出。”这里为从句的谓语动词，句型：itisthefirsttimethat…中，从句的

时态为现在完成时；主语为“theChineseTerracottaWarriors”，复数，和动词exhibit之间为被动关系，所以用

被动语态。故填havebeenexhibited。

31【2023届安徽省合肥市第六中学高三最后一卷】ZhaoTaisheng,theprincipalsanxianplayerintheHongKong

ChineseOrchestra(HKCO),hasamission81(keep)thetraditionalinstrument,sanxian,aliveand82

(devote)hiscareertoperfectinghisskillontheinstrumentandpreservingthisancientartsincehegraduatedfrom

college.

81．考查不定式。句意：赵太生是香港中乐团的首席三弦演奏家，他肩负着传承传统乐器三弦的使命，自

大学毕业以来，他一直致力于完善自己的演奏技巧，保护这门古老的艺术。根据句意和空格前的名词mission

以及所给动词keep分析句子可知，空格处应该填入不定式tokeep作定语，修饰前面的名词mission。故填

tokeep。

82．考查时态和主谓一致。句意：赵太生是香港中乐团的首席三弦演奏家，他肩负着传承传统乐器三弦的

使命，自大学毕业以来，他一直致力于完善自己的演奏技巧，保护这门古老的艺术。根据句意和句子的时

间状语sincehegraduatedfromcollege可知，空格处的谓语动词应该用现在完成时或现在完成进行时；再由

主语ZhaoTaisheng可知，谓语动词应该用单数形式。故填hasdevoted或hasbeendevoting。

32【2023届安徽省合肥市第六中学高三最后一卷】Heexplainsthat,intheearlydecadesofthe2Othcentury,the

numberofstudentsofthesanxian85(be)similartothatofthosestudyingothertraditionalChinesestring

instrumentssuchasthepipaorguzheng.

85．考查时态和主谓一致。句意：他解释说，在20世纪最初的几十年里，学习三弦的学生数量与学习琵琶

或古筝等其他中国传统弦乐器的学生数量相似。根据时间状语intheearlydecadesofthe2Othcentury可知，

句子应该用一般过去时；再由主语thenumber可知，谓语动词应该用单数形式。故填was。

33【2023届江西省重点中学盟校高三第二次联考】“BythetimetheCR45094(come)intooperation,the

nationalrailwaynetworkwillhavebeenextendedto165,000km,50,000kmof95willbehigh-speed

lines.”Zhaosaid.

94．考查时态和主谓一致。句意：“到CR450投入运营时，全国铁路网将延长到16.5万公里，其中5万公

里将是高速铁路。”赵说。空处是Bythetime引导的时间状语从句的谓语部分，主句使用的将来完成时，故

从句用一般现在时表将来，从句主语CR450表示单数意义，谓语动词用第三人单数形式，故填comes。

95．考查定语从句。句意同上。分析句子可知，此处是“介词+关系词”引导的非限制性定语从句，先行词是

165,000km，关系词在从句中作介词of的宾语，应用关系代词which。故填which。

对高三学生而言，就是要通过训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练

就是让学生在规定时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可

以是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教师评阅提升学

生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临场答题要求。二是严格规范答

题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时

的原生态答卷原汁原味地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案

的差距，小组内相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练。

对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练，把错题作为“母

题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路，最后总结出此类变式的特点和

解题入手点。教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成答

题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导，不能一刀切，尤其是对于

清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板，制

定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面批面改，落实“作业自助餐”。针对不同的高频

错题，由教师分别独立设置变式训练题，也就是A错题出至少5道变式训练，独立印刷；B错

题再出5道变式训练，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的

错题，自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体备考效益。

五是强化精神激励。高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要交流，学生容易出现心理焦

虑、缺乏归属感等心理问题。为此，要对高三年级学生多鼓励，多表扬。大人总想听好听话，

学生也是如此，越是鼓励越有劲，因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。

教师要不吝赞美，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。

高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带

面、全面突破，收到事半功高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键

是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

一、备考策略务必精准

高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打

法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。一是细化“作战地图”。从现在到一模考试前，主要任

务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学

习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化

点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一

一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。二是组织集体攻坚。发挥学科组集体备考的

优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一

课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。

三是找准学科增分点。认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的

得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅读理解和小作

文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案

和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。

二、课堂教学务必高效。课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，

更要切实发挥课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生

不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二轮复习的效果。

高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课，针对某一个点或几个点精讲、讲

透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，

专题强调，专点训练，不贪多，顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、

更小、更有效，可以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做

会一题能举一反三。二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效。

首先，要精确掌握考情。考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指

掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点。其

次，要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思路；再由学生个人

进行自评自纠，小组讨论展示，找出得分原因和失分原因，真正弄清楚解题思路。师生合作再

对解题思路进行再归纳总结，写到纸上记录下来，强化验证结果。三是克服“漏斗思维”。所

谓“漏斗思维”，就是：今天正在学，突然有事不继续了，明天已经忘记一大部分，后天想起

来，继续学，但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始，周而复始，积累数月，结果是仅仅只

有一点点的内容，而且是在同一个地方循环往复。对于常错、常考的知识点，要经常复习，要

不就如同漏斗一样慢慢溜掉。尤其是对于已经进行过的专题训练、变式训练，不能认为进行过

一次、两次就万事大吉，要每隔2周进行“回头看”，把学生的易错题重新编辑，归类整理后

附上分析讲解印发给学生，克服漏斗思维，反复夯实专题训练的知识点。

三、学生训练务必得法。教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，

就是要通过训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定时间

内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以是课前十分钟，可以

是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教师评阅提升学生答题速度和效度，做

到日日清，周周清，月月清，适应高考临场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原

题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味

地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内相互交

流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练。对于临界生的典型错