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第3页共3页2024年教师专业技术工作总结参考范文我于____年____月毕业于____学院数学系,____月参加工作。____年____月取得____学院本科学历,____年____月取得中学三级教师资格。自任职以来,担任了____年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,积极上进,爱国爱党我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。全面____教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,____新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是挑战、一节课就是收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。三、在出勤上,惜时如金,以校为家我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。四、在成绩上,辛勤结硕果“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在____年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在____-____年度考核中本评为优秀教师。总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。2024年教师专业技术工作总结参考范文(2)我是____小学校的一名普通教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。工作以来,一直担任数学教学工作,还担任了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。下面从以下几方面进行阐述:一、面向全体,做好教育工作。1、用心搞好班集体建设。首先积极配合班科教师,搞好班主任工作,根据班上学生的实际情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。同时根据接任不同班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。2、以爱为基础,真诚相待。李镇西老师说过:“教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起。”他又说:“只有爱心能够滋润童心。”而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。3、

面向全体,平等相待。对全班学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件。每一学期中都有部分教师外出教研、培训、开会等,涉及到我所教的班级中临时没教师上课,我都会主动地去顶上,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。并且善于利用家校合力,通过不同方式的家校联络本,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进学生的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。二、认真教学,全面提高学生素质。在教学中,注重深专教材和大纲,并结合学生个体的特点,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向其他同事和书本学习,自己的教学水平有所提高,保证了每堂课____分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综和素质的目标。在领导和同事们的关心下,我主要取得了以下一些成绩:三、提高业务素质,适应现代教学需要。为了更好的搞好班主任工作,我利用休息时间,阅读了大量的教育教学杂志,并写了多篇论文。还利用各种机会参加各类班主任培训,并多次在校内做班主任工作经验交流,得到了老师们的认同。以上各项工作取得的一定成绩已是过去的昨天,新的起点已经开始。我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的贡献。2024年教师专业技术工作总结参考范文(3)教师专业技术工作总结一、工作回顾过去一年中,我作为一名教师,兢兢业业、勤奋努力地完成了自己的教育教学工作。在教育教学方面,我始终将学生的健康发展和个性培养作为工作的重点,积极探索教育教学方法、丰富教材内容,努力提高教学质量。1.教学目标在教育教学工作中,我始终坚持以培养学生的综合素质为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和合作意识。我在教学中注重培养学生自主学习和解决问题的能力,通过设计富有挑战性和启发性的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力。2.教学方法在教学方法上,我坚持以学生为中心,注重因材施教,采用多种灵活的教学方法,如问题导向教学、案例教学、合作学习等,使学生在愉悦的学习氛围中主动参与教学活动,培养他们的自主学习能力和创新思维能力。3.教材选用我注重教材的选用和编写,根据学生的实际情况和学习需求,选择了一些适合的教材和参考资料,丰富了教学内容,提高了教学效果。同时,我还积极参与学校的教材研发工作,为同行教师提供了一些可供参考的教学资源。4.课堂管理在课堂管理方面,我注重营造积极向上、和谐融洽的教学氛围。我善于与学生进行良好的沟通,理解并尊重每个学生的个性差异,积极引导学生形成良好的学习习惯和行为习惯,提高课堂纪律,确保教学秩序的有序进行。二、工作亮点在过去一年的工作中,我取得了以下亮点:1.教学成果通过不断地实践和探索,我的教学水平有了明显提高。在教学评价中,收到了很多学生和家长的认可和好评,学生的学习成绩也有了明显的提高。我多次被评为优秀教师,获得了学校的表彰奖励。2.科研成果本人积极参与教育教学研究工作,承担了一项科研项目,在该项目中进行了一系列的研究和实践工作,并取得了一些有价值的研究成果。同时,我参与了学校举办的教育教学研讨会和学术讲座,积极沟通交流,学习他人的研究成果,不断提高自己的教育教学理论和实践能力。3.师德师风作为一名教师,我注重自身的师德师风建设。本人不断加强自身素质修养和业务能力的提高,关注学科最新研究和教育教学动态,参加各类培训和学习活动,提高自己的教育教学水平。三、发展计划为了更好地开展教育教学工作,提高自身的教育教学水平,我今后将注重以下几个方面的学习和提高:1.继续学习新知识教育教学领域的知识和技能不断更新,我将继续学习最新的教育教学理论和方法,不断提高自己的教学水平。同时,我也将注重学习与学生成长和社会发展密切相关的知识,为学生提供更好的教育教学服务。2.深入参与科研工作科研是教育教学工作的重要组成部分,我将继续积极参与科研项目,深入研究和探讨教育教学问题,提出新的观点和想法。同时,我也将加强与同行教师进行科研交流和合作,共同推进教育教学工作的发展。3.加强教师团队建设教师团队的力量是不可忽视的,我将主动参与学校开展的教师培训和交流活动,与同事们加强沟通和合作,共同解决教学中的问题,提高教师整体素质。总之,我将继续保持对教育教学事业的热爱和责任感,不断提高自身的教育教学水平,为学生的成长和发展作出更大的贡献。希望在今后的工作中,能够继续得到学校和领导的关心和支持,共同创造更好的教育教学环境。2024年教师专业技术工作总结参考范文(4)我从小就希望长大做一名教师,如今做教师已经有几个年头了,想想自己所走过的路程,对照“教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的

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