第十四章内能的利用直击易错课件人教版物理九年级全一册

第十四章内能的利用直击易错

不能正确区分探究热值和比热容实验1.【原创题】小点学习完“比较质量相等的不同燃料燃烧放

出的热量”实验后将其与“探究不同物质吸热能力”的实

验进行了对比，请你完成下列内容。231实验比较不同物质的吸热能力比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验装置

器材选取烧杯盛放液体：质量

⁠、种类

⁠燃烧皿内燃料：质量

⁠、种类

(均填“相同”或“不同”)烧杯盛放液体：质量

⁠、种类

⁠燃烧皿内燃料：质量

⁠、种类

(均填“相同”或“不同”)231实验比较不同物质的吸热能力比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验装置

器材选取烧杯盛放液体：质量

⁠、种类

⁠燃烧皿内燃料：质量

⁠、种类

(均填“相同”或“不同”)烧杯盛放液体：质量

⁠、种类

⁠燃烧皿内燃料：质量

⁠、种类

(均填“相同”或“不同”)相同不同相同相同相同相同相同不同231实验比较不同物质的吸热能力比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量现象观察

比较方法①：加热相同的时间，观察温度计示数变化，变化越大，吸热能力越

⁠；方法②：温度计升高相同的温度，观察加热时间，加热时间越长，吸热能力越

.方法①：燃烧皿内燃料完全燃烧，观察温度计示数变化，示数变化越大，放出的热量越

⁠；方法②：使燃料燃烧相同的时间，观察温度计示数变化，是否可行

⁠

；原因

⁠

⁠

⁠231实验比较不同物质的吸热能力比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量现象观察

比较方法①：加热相同的时间，观察温度计示数变化，变化越大，吸热能力越

⁠；方法②：温度计升高相同的温度，观察加热时间，加热时间越长，吸热能力越

.方法①：燃烧皿内燃料完全燃烧，观察温度计示数变化，示数变化越大，放出的热量越

⁠；方法②：使燃料燃烧相同的时间，观察温度计示数变化，是否可行

⁠

；原因

⁠

⁠

⁠弱多不可行

不能保证燃烧相同时间燃料燃烧的质量相同

强231实验比较不同物质的吸热能力比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验方法控制变量法，

⁠对应物理量比热容热值影响因素物质的特性，只与

⁠

⁠和

⁠有关燃料本身特性，只与燃料

⁠有关231实验比较不同物质的吸热能力比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验方法控制变量法，

⁠对应物理量比热容热值影响因素物质的特性，只与

⁠

⁠和

⁠有关燃料本身特性，只与燃料

⁠有关转换法种类状态种类231

根据飞轮转速计算单位时间做功次数2312.小王周末和家人乘车去游玩，某一时刻她看到汽车转速表

显示的转速(单缸飞轮转速)为1800r/min，她向爸爸了解

到汽车发动机为四缸四冲程发动机，则此时汽车在1s内完

成了

个冲程，做了

⁠次功。2312.小王周末和家人乘车去游玩，某一时刻她看到汽车转速表

显示的转速(单缸飞轮转速)为1800r/min，她向爸爸了解

到汽车发动机为四缸四冲程发动机，则此时汽车在1s内完

成了

个冲程，做了

⁠次功。240

60

30r/s231

读不懂内燃机的能量流向图3.【原创题】内燃机的发明，使人类的许多梦想得以实现。

如图是某内燃机的能量流向图。回答下列问题。231(1)该内燃机的热机效率为

⁠。若按此热机效率算，

当燃料完全燃烧放出的热量为5×107J时，汽车获得的

机械能是

J。(2)图中输出有用功是通过内燃机的

⁠冲程完成的。231(1)该内燃机的热机效率为

⁠。若按此热机效率算，

当燃料完全燃烧放出的热量为5×107J时，汽车获得的

机械能是

J。(2)图中输出有用功是通过内燃机的

⁠冲程完成的。35％1.75×107

做功231(3)当燃料在内燃机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时内

燃机的效率会

(填“升高”“降低”或“不

变”)。231(3)当燃料在内燃机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时内

燃机的效率会

(填“升高”“降低”或“不

变”)。降低231(4)[学以致用]有哪种途径可以提高内燃机的热机效率？

(答出一点即可)。231(4)[学以致用]有哪种途径可以提高内燃机的热机效率？

(答出一点即可)。改良内燃机的结构(或尽可能使燃料充分燃烧等)231(5)[科学素质·社会发展]寻找清洁能源作为汽车发动机的燃

料是汽车工业未来发展的方向之一，请查阅资料看看现

在人们采用了哪些清洁能源作为汽车发动机的燃料，举

例说明：

⁠。23