2023-2024学年统编版语文七年级上册期末复习测试卷

七年级上册语文期末测试卷

姓名班级分数150分

一、积累与练习（34分）

1.下列词语中画线字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.窠巢（k©）憔蟀（cu）菌蓝(ddn)确凿(zdo)

B.高邈(mido)鼓斜5）桑甚(sheng)怅然(chang)

C.莅临（n»蝉蜕（tul殉职(xtn)热忱(cheig)

D.池畦（qj）禁锢（g®抽噎（ye）蜷伏(qucn)

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.澄澈棉延附声附合杞人忧天

B.庇护滑稽怪诞不经神采奕奕

C.羞怯缥缈大相近庭畏罪潜逃

D.温驯头衔哄堂大笑精义求精

3.下列画线的词语使用不正确的一项是（）（2分）

A.春天像小姑娘，花枝招展的,笑着,走着。

B.这个班级的学生来自好几所学校，成绩参差不齐。

C.有志青年纷纷响应国家号召，见异思迁,毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

D.这篇小说立意出奇，怪诞不经,代表了这个流派的特征。

4.下列语序排列正确的一组是（）（3分）

①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。

②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。

③想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。

④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点一齐

丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个

婚①②③B②③®©

C②③④①D.®®®（3）

5..下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。（将“努力”与“随

时”调换位置）

B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。（删掉“具体”）

C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。（将“传统”改为“作

用”）

D.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。（删掉“使”）

6.下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）（3分）

A.《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍

兴人，文学家、思想家、教育家。

B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传

弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。

C.《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、

军事家。《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。

D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太

丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。

7.古诗默写（8分）

⑴铁马冰河入梦来。（陆游《十一月日风雨大作》（其二））

⑵子夏曰："______________________，切问而近思，仁在其中矣。"（《子张》）

⑶晴空一鹤排云上，一

④夕阳西下，_________________________

⑸自古以来，思乡之情总是牵扯着无数在外漂泊的游子的心，乡思就像是盘旋在人们内心深处的歌，传唱不息。

诗人王湾在《次北固山下》中深情地低吟?"，以此来表达自己心中的思

乡的惆怅；而李益则在《夜上受降城闻笛》中，用“,”表达了千

千万万在外征人的沉重的思乡之情。

8.名著阅读（8分）

“哥啊，你晓得，师父可会降妖?我和沙僧复去与战。不知那怪神通广大，将沙

僧又捉了。我败阵而走，伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了A夜间现身，

去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。A变一宫娥，与他巡酒、舞刀，欲乘机而砍，反被他用满

堂红打伤了腿。就是A教我来请师兄的，说道：'师兄是个有仁有义的君子。君子不念旧恶，一定肯来救师父一难。'

万望哥哥念'一日为师，终身为父'之情，千万救师父一命！”

⑴以上语段节选自《西游记》，请根据语境判断，“A”是指

这段话的叙述者是0（2分）

（2）以上语段出自《西游记》中下列哪个情节之后？（）（3分）

A.唐僧收服了孙悟空，师徒路遇强盗打劫，孙悟空一怒之下打死强盗，反被唐

僧赶走。

B.唐僧师徒路过比丘国，发现国王被妖魔所缠，身染重病。昏庸的国王听信妖

言，要用一千多个男孩的心肝做药引。

C.孙悟空三打白骨精后，被唐僧赶走。在宝象国，唐僧被黄袍怪施了法术，不

得脱身。

D.唐僧师徒来到五庄观。悟空在师弟怂恿下去偷人参果，被道童辱骂，悟空一

怒之下推倒了人参果树。观主返回后将师徒众人囚禁，悟空四处寻访医树之方。

⑶以上语段中提到“师兄是个有仁有义的君子”，“君子”是中国传统文化中提

倡的理想人格，“君子”要注重“修身”。下列语句均出自古代典籍，与阐释“君

子”的“修身”之德没有关联的一项是（）（3分）

A.人不知而不愠。（《论语•学而》）

B.逝者如斯夫，不舍昼夜。（《论语•子罕》）

C.静以修身，俭以养德。（《诫子书》）

D.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。（《论语•雍也》）

二、文言文阅读（15分）

比较阅读《狼》与《狼子野心》，完成9〜12题。

［甲］一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相

向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积

薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱

敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。（蒲松龄《狼》）

［乙］有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜

呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使

前也。乃杀而取其革。

此事从侄虞惇言。狼子野心，信不诬哉②!然野心不过遁逸③耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不

足道，此人何取而自贻患④耶？（纪晓岚《阅微草堂笔记》）

［注释］①俟：等待。②信不诬哉：确实不虚妄啊！③遁逸：原指逃跑，这里指“隐蔽”之意。④贻患：留下祸患。

9.解释句中加点的字。（4分）

（1）缀行甚远（）（2）意暇甚（）

（3）一狼洞其中（）（4）再就枕将寒（）

10.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.止有剩骨/一狼得骨止

B.久之，目似瞑/犬阻之，不使前也

C.狼亦黠矣，而顷刻两毙/乃杀而取其革。

D.屠乃奔倚其下/乃伪睡以俟

11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）一狼径去，其一犬坐于前。

（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

12.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?细读两文最后一段中的画线句，两位作者对狼分别持怎样的态度？

（4分）

三、现代文阅读（共41分）

（一）阅读下文，完成11—14题。（共22分）

紫色葡萄慈父心

①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，

一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，

我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草

味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树

每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了！”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在

葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”

③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，

长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！

④然而，我，依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、

幻想着有一天能出现奇迹……

⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日

里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，

端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水

洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。

有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。

⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读

我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已

忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！

11.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）

12.父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第①自然段破折号后面应补出的内容，不超过15个字）

（3分）

13.品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。（8分）

（1）葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子,说：“你瞧，发芽了！发芽了！”（4分）

（2）有时候他怕影响我，悄悄地进来,悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。（4分）

14.结合全文，简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面？（4分）

（二）《皇帝的新装》选段。（19分）

许多年前，有一位皇帝，为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看

戏，也不喜欢乘着马车去游公园一除非是为了去显耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们

提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”

这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。

“愿上帝可怜我吧！”老大臣想。①［他把眼睛睁得特别大，］“我什么东西也没有看见！"但是他没敢把这句话说

出口来。

那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。②［可怜的

老大臣的眼睛越睁越大］，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。

“我的老天爷!”他想，“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不

称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。”

“暧，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。

“哎呀，美极了！真是美妙极了！”③［老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，］“多么美的花纹!多么美

的色彩!是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”

“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。

老大臣注意地听着，以便回到皇帝那完去的时候，可以照样背出来。事实上他也这样做了。

这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他

上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显

出自己不称职位，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝嗓），你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。

“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”

他实在没有穿什么衣服