1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义

原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会新课导入阶级社会（五千年左右）（二三百万年）预言：资本主义终究要被社会主义取代问：①原始社会经历了漫长的二三百万年后为什么最终进入奴隶社会？②为什么短短的五千年，人类社会的社会形态发生了多次更替？为什么原始社会到奴隶社会却用了三百万年？③马克思凭什么预言：资本主义终究要被社会主义取代？④人类社会发展的根本动力是什么？有没有规律可循？④第一课

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.1原始社会的解体和阶级社会的演进加工利用名词解释劳动者劳动资料（劳动工具）劳动对象生产力生产力水平的标志人类利用自然与改造自然的能力生产资料名词解释生产资料所有制关系人们在生产中的地位和相互关系产品的分配关系生产关系决定作用生产过程中形成的人与人之间的关系公有制、私有制平均分配、按生产要素分配、按劳分配、按需分配雇佣剥削、平等互助名词解释生产关系总

和经济基础上层建筑：指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治、法律制度和设施等的总和。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机关和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等等。

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和经济基础上层建筑决定反作用决定反作用名词解释经济制度政治、法律制度国家机关和政治组织社会意识形态生产力生产关系（经济基础）上层建筑劳动者劳动工具劳动对象生产资料所有制关系产品分配关系生产中人与人的关系政治、法律制度、国家机关和政治组织、社会意识形态原始社会奴隶社会社

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目石器工具金属工具奴隶主占有生产资料共同占有生产资料平均分配平等互助氏族、氏族议事会、部落、部落联盟奴隶无自由，被强制劳动奴隶主全部占有，只给奴隶最低出现对立阶级，产生奴隶制国家农业、商业、手工业天然食物、畜牧业和农业采集者和生产者脑力劳动和体力劳动分工五种社会形态的基本特征生产力生产关系（经济基础）上层建筑劳动者劳动工具劳动对象生产资料所有制关系产品分配关系生产中人与人的关系政治、法律制度、国家机关和政治组织、社会意识形态封建社会资本主义社会社会社

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目脑体分工铁制工具广泛使用农业（水利)商业、手工业（冶铁业）地主占有绝大部分土地，农民占有少量（封建土地所有制）地主收地租，农民有少量余留（剥削）农民相对于奴隶，有一定人身自由君主专制、等级森严封建迷信、封建道德君权神授脑体分工机器大生产农业、商业、手工业、工业资本家占有一切生产资料资本家占有工人创造的剩余价值工人有人身自由，自由出卖劳动力“自由、平等、博爱”思想，资本主义国家生产力生产关系（经济基础）上层建筑劳动者劳动工具劳动对象生产资料所有制关系产品分配关系生产中人与人的关系政治、法律制度、国家机关和政治组织、社会意识形态社会主义社会（18页）社

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目脑体分工机器大生产劳动者共同占有生产资料个人消费品按劳分配消灭了剥削制度，互助合作农业、商业、手工业、工业达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。

思考：1、材料体现了原始社会生产关系的什么特点？并说明是什么决定了这样的生产关系？

2、总结生产力和生产关系之间的关系问题探究：产品的分配关系：平均分配低下的生产力生产力生产关系决定？问题探究：思考：1、阅读课本2页正文第三段和相关链接，总结原始社会的氏族制度有什么特点？

2、氏族制度是否是一种美好的制度？氏族制度由原始社会低下的生产力水平决定注意：氏族是原始人共同生活的基本单位一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定问题探究：思考：1、阅读教材3页探究与分享关于私有制产生的三种观点,你赞成谁的观点,阐明你的理由。2、私有制是指什么私有？私有制确立的标志是什么？3、原始社会解体的根本原因是什么？问题探究：思考：1、阅读教材3页探究与分享2，总结奴隶的来源有哪些？产生奴隶主和奴隶的根本原因是什么？阶级产生的根本原因是什么？2、奴隶和奴隶主之间是一种什么关系？奴隶社会的主要矛盾？3、国家是如何产生的？国家的本质是什么？【情境】

一提起奴隶社会，人们马上联想到奴隶主残暴地役使奴隶和残酷地拿奴隶取乐，死后用奴隶殉葬。在奴隶制度下,奴隶被看成是“会说话的工具”。在庄园、矿山里,奴隶主挥舞手中的皮鞭,强迫奴隶用十分简陋的工具从事极度繁重的劳动。为了防止奴隶逃跑,奴隶主还给奴隶戴上沉重的脚镣。但有观点却认为：“野蛮”“残暴”的奴隶社会代替原始社会是迈入了文明时代的门槛，是历史的进步。小组讨论：此观点是否正确，说明理由。小组讨论：此观点是否正确，说明理由。进步的主要表现生产关系是否适应生产力的发展，生产关系是否推动生产力的发展判断标准金属工具的广泛使用文字的发明和应用脑力劳动和体力劳动的分工城市的出现一金一字一分一市

促进了生产力的发展

使人类摆脱蒙昧野蛮的状态

迈入了文明时代的门槛问题探究：思考：1、阅读教材5页探究与分享，说说封建制生产关系与奴隶制生产关系有什么异同？2、奴隶制生产关系促进了生产力的发展，但为什么最终被封建制生产关系取代？这说明了什么？3、阅读相关链接，封建制生产关系下生产力的发展表现说明了什么？注意：①地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制②地主阶级剥削农民的主要方式：收取地租。③封建国家的显著特征：君主专制、等级森严④封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾生产力发展原有生产关系不适应新的生产关系取代原有生产关系促进生产力发展阻碍生产力发展总结：原始社会末期，原有生产关系不能促进生产力进一步发展，新的生产关系诞生——奴隶制生产关系，奴隶制生产关系促进了生产力的发展，但是伴随着生产力的不断发展，奴隶制生产关系也成了生产力发展的桎梏，封建制生产关系取代了奴隶制生产关系，继续促进生产力的发展，同样封建制生产关系也逐渐不能适应生产力的发展了，最终被资本主义生产关系取代，生产力得到飞速发展。马克思预言：资本主义生产关系最终与社会化大生产之间的矛盾不可调和，终将被社会主义取代生产力生产关系决定反作用当生产关系适应生产力时，促进生产力发展当生产关系不适应生产力时，阻碍生产力发展预言：资本主义终究要被社会主义取代对话：冬天天冷了，孩子问妈妈：“天这么冷，我们为什么不烧火？”“因为你爸爸失业了，我们没钱买煤。”“爸爸为什么失业？”“因为煤太多了。”

情景：19世纪30年代的资本主义国家思考：1、资本主义经济危机的基本特征是什么？主要表现？2、其直接原因是什么？3、其根本原因是什么？教材第7页和第8页：1、资本主义生产关系的建立必须具备的两个基本条件以及如何形成这个两个基本条件？2、资本主义的剥削有什么特点？3、资本主义社会开始的标志是什么？基础知识：资本主义社会的基本矛盾资本主义社会生产社会化矛盾生产资料私人占有生产资料的共同使用生产过程的分工协作劳动产品满足社会需要生产资料由私人占有生产过程由私人控制劳动产品由私人支配基本矛盾在阶级关系上的表现：无产阶级和资产阶级的对立生产力生产关系小组讨论：怎样看待资本主义社会的兴衰？【情境1】《双城记》：这是最好的时代，也是最坏的时代。【情境2】资本主义社会的进步性与局限性。

在人类历史长河中，资本主义率先打破了封建势力的束缚，激发了新技术的创造和使用，促进了工业革命的产生。马克思在《共产党宣言》中就指出，“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。

21世纪以来，随着资本主义经济金融化、虚拟化发展，两极分化更加严重，贫富差别日益加深，经济危机和金融危机不可避免，资本主义国家遭遇到了前所未有的困境，即应对危机之策乏善可陈，能够产生积极效果的政策寥寥无几。小组讨论：怎样看待资本主义社会的兴衰？兴资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，经济危机无法克服，无产阶级和资产阶级的矛盾日益加剧衰资本主义社会生产力巨大飞跃，促进了人类思想解放，科学文化发展达到了前所未有的高度资本主义终究要被社会主义所取代主要表现奥秘生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾不可克服，需要有新的生产关系促进生产力的发展，社会主义终将代替资本主义。资本主义终究要被社会主义所取代①资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。②资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会会的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基基本矛盾的尖锐化就越不可避免。③资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。进程原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会铁器生产力生产关系地主占有绝大部分土地农民有一定的人生自由除缴纳地租外，其余归自己支配金属工具奴隶主占有生产资料并完