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第3页共3页2024年“廉洁从教”个人自查自纠范文自“两学一做”专题二学习启动以来,我谨遵中卫市第九小学党支部的要求,以党章、准则、条例等党纪党规和优良传统为镜鉴,通过自查自纠、与领导深入交流、相互督促等方式,细致审视并剖析了自身存在的问题和不足。现将自查情况报告如下:一、纪律规矩方面1.理论业务学习未形成常态化、制度化机制。2.思想与工作存在主观、局限和片面性,缺乏高瞻远瞩的视野。3.原则意识薄弱,存在好人主义倾向,错误地认为只要个人表现良好即满足要求。4.偶尔受情感因素影响,未能坚决抵制不良现象。二、作风方面1.工作态度消极,逃避责任与困难,未发挥先锋模范作用。2.团队合作不足,缺乏相互学习和进步的意愿。3.工作方法简单,缺乏创新和进取精神,满足于现状。三、道德方面1.存在享乐主义和攀比心理。2.理想信念动摇,价值观念扭曲,奉献精神减弱。3.艰苦奋斗精神淡化,铺张浪费现象时有发生。4.思想僵化,缺乏与时俱进的发展观念。四、廉洁从教方面1.人生价值观偏移,将教育视为物质交换,忽视教书育人的天职。2.心理失衡,受其他行业利益诱惑,产生不正当的补偿心理。通过此次自查,我深刻认识到自身的不足。随着社会的不断进步,学校对教师的要求日益提高,“学高为师,行正为范”的内涵愈发丰富。为此,我决心从以下几个方面进行改进:1.强化责任心,树立为学生服务的宗旨,提升钻研精神,勇于面对困难。2.热爱教育事业,精心备课、授课,虚心向有经验的教师学习。3.尊重学生,公正对待每一位学生,保护学生合法权益。4.严谨治学,不断探索教学方法,提高教学水平。5.加强团队合作,尊重他人,维护学校声誉。6.改进工作作风,认真负责,避免工作失误。总之,我将严格要求自己,不断提升师德修养,努力成为一名受学生爱戴、人民满意的合格教师。2024年“廉洁从教”个人自查自纠范文(二)作为一名荣誉满载的人民教师,自踏入教育岗位以来,我始终铭记自身的教育职责,严格自我要求,身体力行。我坚持率先垂范,凡是向学生提出的期望与要求,我必先自我践行,以此感染学生,营造积极向上的学习氛围,致力于教书育人事业。热爱学生,是我作为教师的本分,是高尚职业道德的体现,也是我献身教育事业的显著标志。它既是教育的一种手段,更是蕴含巨大能量的教育力量。作为一名教师,我坚守清正廉洁的原则,乐于教学,乐于奉献,不为外界金钱所动摇。我视教育职业为自己的终身事业,而非单纯的谋生手段。我秉持良好的师风和教风,拥有坚定的工作责任心,热爱学校如同爱护自己的家,具有强烈的团队意识。我致力于教育好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,以赢得学生、家长和社会的广泛尊重和认可。因此,我坚决抵制“有偿家教”和“家长馈赠”的行为,坚守教育初心,爱岗敬业,为人师表。我郑重承诺:绝不向学生推销教辅资料或其他商品;绝不索取或接受学生、家长的财物;绝不要求家长为我谋求私利,不做出任何违反教师职业道德规范的行为。在我多年的教育生涯中,我始终坚守原则,从未利用教师身份或职务之便开设课外辅导班并收取费用,从未向学生推销学习资料以获取利益,从未接受家长的宴请和馈赠,也从未委托家长处理与教育无关的事务。我坚决反对这种不正之风,并自觉抵制其腐蚀。在未来的教育工作中,我将继续铭记自己的教师身份,时刻进行自我反思、自我警示和自我激励,积极开展批评与自我批评,坚持廉洁从教,以身作则,努力成为一名优秀的教育工作者。李建忠____年1月2024年“廉洁从教”个人自查自纠范文(三)各位领导、同仁们:你们好。我深感荣幸能参与此次廉政准则个人自查自纠活动。方才,各位领导以实际工作为参照,通过详细剖析、深入查摆、精准查找、坚决纠正等多种方式,对廉政工作进行了深刻的探讨。我从中汲取了丰富的经验,获益良多。每位同仁的自查自纠不仅是对自身的严格审视,更是对团队的一种积极促进和警示,共同推动了廉洁勤政工作的正向发展。我个人也严格对照廉政准则,结合自己的工作实际,认真查找了存在的不足之处和差距。现就我的自查自纠情况汇报如下:一、在工作中的廉洁勤政细节方面,我认识到仍存在一定缺陷,如学习不够深入、思想上对廉洁勤政的重视程度有待提高。我曾主观地认为,由于岗位性质,廉洁勤政似乎与我距离较远。然而,经过此次深入学习和探讨,我的思想得到了根本性的转变。二、在执行力和服务意识方面,我意识到仍需进一步加强。在工作中,我有时表现出形式主义、本本主义、教条主义、经验主义等倾向,这些思维定势在一定程度上阻碍了思想的拓展和创新。三、在廉洁思想方面,我认识到仍需提升从细节看问题的意识。一根线可能毁掉一个人,一只蝴蝶可能引发风暴,这些细微之处往往蕴含着深刻的道理。然而,我在对廉洁工作中的小事的重视程度还存在不足。以上是我
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