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教师资格认定考试高级中学历史模拟题35一、单项选择题1.
王安石提出“形者,有生之本”。下列与之相对立的观点是______。A.“心外无物”B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间者,物也”D.(江南博哥)“舍天地则无以为道”正确答案:A[解析]王安石认为生命的本源是从物质产生的,这种物质就是形体,形体是“有生之本”,这是唯物主义观点。A项是典型的唯心主义观点。
2.
唐代出现了中国第一部系统的史学批评和史学理论的著作,即刘知己所作的______。A.《通典》B.《政典》C.《五代史志》D.《史通》正确答案:D[解析]《通典》为杜佑所著的我国第一部典章制度专史,排除A项。《政典》为刘轶所著,排除B项。《五代史志》为唐高宗时编修的史书,排除C项。刘知己所作的《史通》为中国第一部系统的史学批评和史学理论的著作。
3.
1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于______。A.争取各国对华同情和帮助B.警示世界大战爆发的可能性C.批评列强对日的绥靖政策D.敦促列强维护原有世界格局正确答案:A[解析]由“1937年11月”“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动”可知,顾维钧的发言主要目的是争取各国对华同情并提供实质性帮助,A项正确。B、C两项不是顾维钧的主要目的,D项与史实不符,予以排除。
4.
《汉书·翟方进传》记载:“方进知能有余,兼通方法吏事,以儒雅缘饬法律,号为通明相,天子甚器重之,奏事亡不当意。……绥和二年春,荧惑守心,方进不知所出。上曰:‘朕诚怪君,何持容容之计,将何以辅朕道群下?而欲久蒙显尊之位,岂不难哉。’方进即日自杀。”这段材料表明______。A.丞相位高权重,对皇权构成了威胁B.丞相位高权重,但命运掌握在皇帝手中C.才能的大小是丞相任职的标准D.丞相一职被废除,解决了相权对皇权的威胁正确答案:B[解析]根据题干内容可知,皇帝因翟方进不能有效对答进而对他产生不信任,导致其自杀。这说明当时丞相的权力与命运掌握在皇帝手中,B项符合题意。
5.
正如英国历史学家约翰·坎农所说:“贵族权力在1761年达到顶峰,英国从外观上看和原来别无二致,所有稀奇古怪的东西都被保留下来,但实际上它比原来更狭隘、更具有寡头性质。”上述内容可用来说明英国______。A.资产阶级革命的迫切性B.议会改革的必要性C.殖民霸主形成的可能性D.工业革命的必然性正确答案:B[解析]题干内容反映了英国议会改革的背景。“光荣革命”将国家权力转移到议会和贵族议员手中,其他社会阶层完全被排斥在政治权利之外。工业革命后,工业资产阶级力量壮大,要求议会进行改革,扩大政治民主权利,打破贵族集团对权力的垄断,B项正确。A、C、D三项不符合题干内容。
6.
我国历史上第一部史志目录是______。A.《资治通鉴》B.《汉书·艺文志》C.《玉海》D.《隋书·经籍志》正确答案:B[解析]史志目录是指正史、国史中的艺文志及各种补史艺文志。《汉书·艺文志》是我国第一部史志目录,也是第一部正史目录。
7.
西周时期,诸侯对周天子负有一定的义务,包括______。A.不定期朝觐周天子B.周天子出征时,只需提供粮草,无需派兵C.诸侯征讨叛乱势力后,向周天子举行“献俘”仪式D.诸侯一旦受封,封地及封号不得收回正确答案:C[解析]此题考查西周分封制中诸侯对周天子负有的义务。诸侯需定期朝觐周天子,A项错误。周天子出征,诸侯要率军协助,B项错误。周天子对诸侯拥有很大的予夺权力,D项错误。
8.
“东欧剧变”的过程中,唯一出现流血对峙事件的国家是______。A.保加利亚B.南斯拉夫C.罗马尼亚D.波兰正确答案:C[解析]罗马尼亚的群众因蒂米什瓦拉市事件与执政当局发生激烈冲突,随后蔓延至全国。在对峙过程中支持齐奥塞斯库的安全部队同支持示威群众的国防部队发生激烈战斗,导致流血事件的发生。
9.
《中英虎门条约》第六款规定:“广州等五港口英商或常来居住,或不时来往,均不可妄到乡间任意游行,更不可远入内地贸易。中国地方官应与英国管事官各就地方民情地势,议定界址,不许逾越,以期永久彼此相安。倘有英人违背此条禁约,即听该地方民人捉孥,交英国管事官依情处罪。”这表明______。A.清政府摆脱了不平等条约的约束B.英国在华势力受到有效遏制C.清政府国际地位得到提高D.英国攫取了在华的重大权益正确答案:D[解析]根据题干“《中英虎门条约》”“交英国管事官依情处罪”可知,该条约为不平等条约,英国攫取了领事裁判权,D项正确。
10.
“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。”从这条史料中我们可以获取的正确信息是______。A.列强可以在中国建立租界B.外国公使可以进驻北京C.列强取得划分势力范围的特权D.列强取得了设立使馆界的特权正确答案:D[解析]从题干“并独由使馆管理”可知反映的是《辛丑条约》允许列强在中国建立使馆界,D项正确。
11.
1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动》中指出,若“论功行赏,如果完成民主革命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分”。这反映了毛泽东______。A.认为农民是中国革命的主力军B.形成了工农武装割据的思想C.否定无产阶级在革命中的作用D.阐述国民革命运动的功绩正确答案:A[解析]由“农民在乡村革命的功绩要占七分”可知A项正确,符合题意。工农武装割据思想的形成时间晚于1926年,B项错误。题干内容反映了毛泽东肯定了无产阶级(如工人)在革命中的作用,C项错误。题干没有分析国民革命的功绩,D项错误。
12.
有学者指出:“冷战史表达的结构性矛盾不仅仅是一般意义上的国家利益竞争和国际关系中的霸权之争,更具实质性的是两种对抗性社会制度及其指导性意识形态的斗争。”造就这种格局的制度性分裂和意识形态对抗应起始于______。A.二月革命B.十月革命C.雅尔塔会议D.杜鲁门主义正确答案:B[解析]二月革命后形成两个政权并存的局面,没有建立社会主义制度,A项错误。十月革命后建立第一个社会主义国家,打破资本主义制度统治世界的局面,资本主义国家对苏联长期采取对抗态度,B项正确。雅尔塔会议奠定两极格局的基础,不符合题意,C项错误。杜鲁门主义是美苏冷战正式形成的标志,D项错误。
13.
古罗马时期,万民法的渊源主要有以下三个方面——裁判官的告示、法学家解答和皇帝敕令。其中,裁判官根据法的精神而不是法的条文做出的裁决,是裁判官告示的重要部分。这说明______。A.自然法原则是司法判决的唯一准则B.罗马法借鉴了不同地区的法律制度C.习惯法长期影响古罗马的司法实践D.万民法在治国实践中不断得到完善正确答案:D[解析]裁判官根据法的精神(自然法原则是其内容之一)做出司法判决,A项错误。B、C两项在题干中没有相关体现。从万民法的渊源以及裁判官裁决的依据可知,万民法在治国实践中不断得到完善,D项正确。
14.
明代《闽部疏》记载:“凡福之纳(绸)丝……福漳之桔,福兴之荔枝,泉漳之糖,顺昌之纸,无日不走分水岭及浦城之小关,下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计,皆衣被天下。”这反映当时福建______。A.海陆交通十分发达B.商品经济活跃C.成为全国经贸中心D.出现资本主义萌芽正确答案:B[解析]“无日不走分水岭及浦城之小关,下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计”涉及水陆交通,但未能反映其发达,排除A项。要反映福建成为全国经贸中心必须要有全国范围内的横向比较,题干中没有相关内容,排除C项。要体现出现资本主义萌芽需要有雇佣关系的出现,题干中没有相关内容,排除D项。题干主要反映的是明朝时福建的商品经济活跃。
15.
费正清在《传统与现代》中说:“中国的政治生活一旦失去了天子的存在就不可避免地走向了崩溃,因为此时的国家首脑已经得不到传统礼教对至高权威持有者的支持了。”费正清这句话旨在说明______。A.维新变法失败后光绪皇帝被幽禁的历史命运B.辛亥革命后中国社会秩序重构的艰难曲折性C.新文化运动所起的思想解放作用D.历史传统决定了中国无法实现真正的民主共和正确答案:B[解析]戊戌变法后的中国政治并未走向崩溃,A项与题干信息不符,排除A项。辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制,但之后的中国事实上陷入了军阀混战的泥潭,社会秩序的重构历尽艰难,B项符合题意。题干强调的是政治生活,C项与题目主旨不符,排除C项。资产阶级民主共和无法实现的决定因素是民族工业的发展程度低与资产阶级力量的弱小,并不是由历史传统决定,D项错误。
16.
“春秋三传”不包括下列哪一项?______A.《左传》B.《公羊传》C.《谷梁传》D.《吕氏春秋》正确答案:D[解析]“春秋三传”分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。《吕氏春秋》是吕不韦及其门客编纂的综合性著作。
17.
1960年,戴高乐听到法国成功试验原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了……”下列能够和这一情景联系起来的是______。A.世界政治的多极格局最终形成B.西欧国家的复兴和两极格局的削弱C.欧共体形成和经济全球化加强D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固正确答案:B[解析]二十世纪五六十年代,欧洲经济一体化进程加快。法国的原子弹研制成功进一步增强了欧洲的力量,从而对美苏两极格局造成有力的冲击,加速世界多极化趋势的发展。
18.
“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指______。
①蓬勃发展的商品经济
②新的生产因素和生产关系的萌芽
③思想界因循守旧、陈腐不化
④王朝统治的专制腐败A.①②B.③④C.①②③④D.①②③正确答案:A[解析]注意题目中的关键字“新”。所谓“新的历史条件”,即明清时期出现的现象,这些现象是以往朝代所没有的。明清时期,社会生产领域出现雇佣关系,资本主义萌芽产生,商品经济蓬勃发展,①②表述正确。
19.
随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家的工业发生的最大变化是______。A.重工业开始占据主导地位B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展D.电力工业的发展最为突出正确答案:A[解析]第一次工业革命主要发生在轻工业领域,第二次工业革命主要集中在重工业领域。
20.
抗美援朝战争是中国人民抗击帝国主义斗争的延续,具有重要的历史意义。下列有关抗美援朝战争意义的说法错误的是______。A.打击美国的侵略气焰,维护世界和平B.鼓舞世界广大人民投身反帝斗争C.为国内的恢复和建设营造和平环境D.直接促成中苏两国结盟正确答案:D[解析]抗美援朝战争的意义:①沉重打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策,保卫了朝鲜的独立和我国的安全,维护了远东和世界和平。②美国的失败极大地振奋了世界人民的反帝斗争精神。③中国国际地位得到提升,为社会主义建设争取了相对稳定的和平环境。④促进国防建设,积累了现代局部战争的重要经验。中苏两国结盟是在1950年2月,早于抗美援朝战争。
21.
秦代以后,大臣给皇帝的上书在歌颂君主圣明的同时贬损自己,一般都以“臣等昧死”“臣诚愚鄙”等开头。这说明______。A.儒家观念的全面传承B.“三纲五常”成为社会的普遍信条C.尊君卑臣成为官场常态D.儒学强调人的社会责任和道德修养正确答案:C[解析]根据题干内容可知在秦代以后尊君卑臣成为官场常态,C项正确。A、B、D三项在题干中没有相关体现。
22.
“截至2009年10月,两岸贸易额累计达1.6万亿美元。大陆有关方面累计批准台资项目8.9万多个,台商对大陆投资总额累计超过588亿美元。大陆企业自2009年开始对台投资以来,项目约180个,金额近10亿美元。”这体现出______。A.“一国两制”理论有新发展B.“九二共识”原则得到国共两党认可C.海峡两岸经济合作的深化D.和平统一是两岸关系的最终结局正确答案:C[解析]根据题干可以看出大陆和台湾的贸易额、投资项目和金额不断增长,体现了海峡两岸的经济合作的加深,C项正确。
23.
从1789年到1970年,美国总统对国会立法共行使否决权2255次,被国会以三分之二多数复议推翻的有75次。这表明此时期美国______。A.总统立法能力远远高于国会B.国会分裂导致制衡力量丧失C.分权制衡原则遭到严重破坏D.国会对总统的制约较为软弱正确答案:D[解析]根据题干中美国总统与国会间就立法否决权的次数比较可知,这一时期国会对总统的制约较为软弱。A、B、C三项表述都不符合史实和题意,予以排除。
24.
唐代谏官隶属门下省,职责是谏诤皇帝的过失。宋代的制度改革将谏官从门下省独立出来,职责变为纠正宰相过错。下列改革措施的用意与此相同的是______。A.以文官担任地方长官,设立通判以牵制其职权B.设转运使,将地方财政收入大权大部收归中央C.解除禁军将领的兵权,把军权掌握在皇帝手里D.设立参知政事、枢密使、三司使正确答案:D[解析]由题干内容可知宋朝时对谏官职责的改革,其用意是削弱相权。A、B两项是削弱地方政府的权力,C项是削弱禁军将领的军权,D项是分割相权的具体措施。
25.
1916年,列宁在《无产阶级革命的军事纲领》中指出,社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家获得胜利,而其余的国家在一段时期内将仍然可能是资产阶级的国家。列宁得出以上结论的基本依据是______。A.马克思主义对阶级斗争的论述B.二月革命推翻了沙皇专制统治C.资本主义国家发展的不平衡性D.社会主义运动自身的发展规律正确答案:C[解析]根据所学知识可知,《共产党宣言》阐述了社会历史发展的客观规律,指出资本主义必将被共产主义所取代,因为随着生产力的发展,资本主义制度不能够适应社会化大生产的需要。列宁得出“社会主义不能在所有国家内同时获得胜利”的基本依据是资本主义国家发展的不平衡性,C项正确。A、B、D三项不符合题意。
二、简答题(每小题共10分,共30分)1.
简述我国自唐代以后赋税制度的演变过程、特点和反映的问题。正确答案:我国自唐代以后的赋税制度从唐代的两税法演变为明代的“一条鞭法”,再到清代的地丁银。
(1)演变过程:①唐代实行两税法前,规定农民向官府交租、纳绢以及纳绢、布代役,都按人丁数以实物计征;推行两税法后,主要按土地、财产多少,一年分夏秋两次收实物税。②明代后期实行“一条鞭法”,把原来的田赋、徭役、杂税合并起来,主要按田亩数征收,需要用白银缴纳。③清代自雍正朝起实行地丁银,完全按田亩征收银两,把丁税平均摊入田赋。
(2)特点:①征税标准逐渐由以人丁为主变为按田亩为主;②逐渐由征收实物税变为征收货币税。
(3)反映的问题:①封建国家对农民的人身控制日渐松弛;②反映了商品经济日益发展的趋势。
2.
简述教师如何正确使用中学历史教科书。正确答案:教师正确使用中学历史教科书应做到:
(1)基于阅读的理解。教师的具体做法:①在深入钻研课程标准的基础上研究历史教科书。②以单元为单位阅读历史教科书。③仔细阅读每课内容,确定教学目标和重难点。
(2)基于教学重点的拓展学习。通过阅读和理解历史教科书的过程,教师结合具体的教学实际,可以制订合理的学习方案,并且对教科书中的学习顺序进行调整,尤其是对学习内容进行拓展。教师应扩大阅读范围,寻求更多、更适用的教学材料。
(3)基于学生的自主发展。依靠学科促进学生的自主发展,首先是以教科书为蓝本。因此,历史教科书能否发挥作用,需要教师在刺激学生自主发展的基础上,合理使用历史教科书。
3.
简述开发历史乡土资源有哪些意义。正确答案:开发历史乡土资源的意义如下:
(1)可以与课堂资源互补,激发学生的学习兴趣。
(2)有助于学生加深对重大历史事件和历史规律的认识和理解。
(3)有利于学生爱国主义情感的培养。
(4)有利于学生的身心健康发展。
(5)有利于发挥历史课程的德育功能,培养学生健全的人格。
三、材料分析题(每小题共16分,共48分)下面是某教师关于“秦朝中央集权制度的建立”内容的教学片段:
教师谈及秦始皇发明了“朕”这个皇帝的自称。一个学生提问:“老师,秦朝之前的国王自称什么呢?”教师并没有马上回答,而是面向全体学生说:“这是一个突如其来而且具有挑战性的问题,请问有哪位同学可以解答呢?”教师的话刚说完,一位男生站了起来回答道:“我之前在网上看过,据说在秦始皇发明‘朕’这个称呼之前,国王有‘寡人’‘孤’‘不毂’等称呼。”教师趁机表扬和引导:“这位同学教会了我们一种学习方法,那就是通过网络搜索问题的答案。”
问题:1.
以上教学片段反映了学生在课堂中的什么表现?正确答案:表现:学生在学习中有个性化需求;在信息社会中,学生有获得历史知识的多种途径。
2.
试分析教师这样应对的原因及起到的作用。正确答案:原因:该教师遵循了新课程标准中有关突出学生在学习过程中的主体地位的课程实施理念,在授课过程中善于利用教育机智和学生已掌握的教学资源,做好相关知识的拓展工作。
作用:培育民主、平等的学习氛围;鼓励学生独立思考,学会提出问题;适时利用学生资源;发挥非正式评价的激励、导向作用;引导全体学生学会正确学习。
3.
黄老师在讲授“鸦片战争”一课时,选取国产影片《鸦片战争》中的一段场景作为开场白,具体内容如下:
师:最近有一部影片在社会上引起热议,其中有这么一个场景:1839年中国南部一个海滩上,在一个泡满滚烫的生石灰水的水池边,聚集了大量民众和士兵。一位面容严肃,威风凛凛的清朝官员一声令下,整箱的鸦片被扔入池中。万众欢腾,钟鼓齐鸣。请同学们猜一猜,这部影片叫什么名字?
经过这样的一番解说,早已了然于胸的学生们脱口而出是《鸦片战争》。黄老师趁机说道:对。然而英国殖民者却恼羞成怒,为了维护万恶的鸦片贸易,一年后,满载大炮和士兵的英国舰队驶达广州外海,鸦片战争因此拉开了序幕,这就是本节课的主题……
问题:
请结合材料内容分析该教师的教学导入是否恰当,并说明原因。正确答案:黄老师的教学导入是恰当的。高中历史教学过程有许多环节,其中历史教学导语设计十分重要。一段简短而成功的导语,可以集中学生的注意力,激起学生的学习兴趣,为接下来的其他教学环节顺利进行打下良好的基础。高中历史课的导语设计多为新旧联系式,适合采用复习法。这种导入方式往往缺少趣味性,不能最大限度地调动学生的积极性,常常限制学生的思维活动。教师应不拘一格、因课而导,创新导语设计,用生动形象的语言和丰富多彩的形式缩短学生与教材之间的距离,使学生产生渴求知识的心理,有助于教学任务的完成。
黄老师运用影片《鸦片战争》中林则徐在虎门主持销毁收缴的鸦片的片段,将远离学生生活和经验的历史事件,以生动活泼的形式展现出来,以新颖的导入形式引起学生的注意,调动学生回忆相关知识,活跃课堂教学气氛,为本课其他教学环节的进行开了个好头。
阅读下面材料并回答问题。
材料一:故时齐三服官(汉官名,负责制作皇帝的冠服)输物不过十笥,方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。……三工官(汉朝少府属官)官费五千万,东西织室亦然。
——《汉书·贡禹》
材料二:江苏铜山出土过一块汉代画像石。画像石上绘两层楼,楼下屋内正中有一台织机,一名女子端坐在织机前与三个跪拜者交谈,织机前的一名女子头悬丝团调丝,另一名女子跪坐纺线。
材料三:清朝同治十一年(1872年),陈启沅回到缫丝传统悠久的家乡南海简村,创办继昌隆缫丝厂。他从外国购进锅炉一座,……同时,陈启沅在简村和附近的吉水村一带招收男女织工(以女工占大多数)数十人,亲自给这些新工人教授“仿西人缫丝之法”,择了个好日子,投茧开工,取名为“继昌隆”,成为近代中国第一个民族资本经营的机器缫丝厂。
——邢甲志《清末广东南海继昌隆缫丝厂创办人陈启沅》
问题:4.
根据材料一,指出“三服官”和“三工官”的手工业类型,概括其生产经营的特点。正确答案:手工业类型是官营手工业。其生产经营的特点:规模大;耗费多;向皇室和政府提供服务;受政府的直接管理。
5.
材料二:中的画像石反映何种经济形态,其主要特征是什么。正确答案:经济形态是小农经济(自然经济)。其主要特征是自给自足。
6.
根据材料三:指出近代中国经济结构的变动。结合所学知识分析其产生的历史条件。正确答案:近代中国经济结构的变动是民族资本主义的产生。其产生的历史条件:自然经济逐步解体;外商企业的刺激;洋务运动的诱导。
7.
结合上述材料,指出传统纺织业在生产方式上发生了什么变化。正确答案:变化:从传统的手工劳动到近代机器生产。
四、教学设计题(本大题共22分)1.
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一:
《普通高中历史课程标准(2017年版)》规定:通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
材料二:
课文摘录:
15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可!波罗行纪》在西欧流传以后,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑,很多人渴望到东方“寻金”。随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地理大发现”。
要求:
根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。正确答案:[参考设计]
一、导入新课
教师:同学们,当今世界的航海业相当发达,你们知道人们进行远洋航行的原因是什么吗?
学生们给出自己的回答。
教师:同学们列举的内容都不错。如果我说500多年前有人不惜冒着生命危险,驾驶简易帆船,到一个传说中的地方寻找黄金,不知大家信不信?下面,我们一起学习本课的内容,来验证这个传说。(多媒体课件打出课题“开辟新航路”)
【设计意图】新课伊始设置疑问,激发学习兴趣和探究欲望。
二、新课讲授
(一)新航路开辟的原因和条件
教师通过多媒体设备播放油画《西欧商人清点钱币》。
教师:请同学们仔细观察这幅油画中的内容,帮老师分析一下画家要表达的意图。
学生根据自己的观察和理解予以阐述。
教师:大家观察得很细致。整幅画突出男女主人公,而二者又将目光聚集在桌面上的金币。画家想通过这幅画反映当时欧洲商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽给人们造成一种普遍的心态一一对金钱的崇拜。在这种心态下,西欧商人渴望通过与东方进行贸易获得财富。然而奥斯曼帝国控制了东西方的陆路贸易,于是西欧商人将目光转向辽阔的海洋。所以,新航路开辟的原因如下:①资本主义萌芽产生,出现寻金热;②奥斯曼土耳其的崛起影响东西方陆路商道的通畅。既然具有开辟新航路的意愿,当时的西欧又具备哪些条件呢?下面老师将全班同学分成两个小组,结合教材内容和老师准备的PPT课件,请两组同学分别在组内研究一下新航路开辟的主客观条件都有哪些。
两组学生经过讨论选出代表阐述组内的讨论意见,教师予以点评并总结新航路开辟的主客观条件:
1)主观条件:①葡萄牙、西班牙王室的支持;②宗教因素:传播基督教;③14
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