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文档简介
江苏省苏州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).日积月累。
(1)春眠觉晓,处处闻啼。
(2)松下童子,言师药去。
(3)平生不敢轻言,一千门万户开。2、填空题(每题2分共5题)
1).课文回忆录。
(1)“那____________的蓑毛,那全身的____________结构,那____________的长喙,那____________的脚,____________则嫌长,____________则嫌短,____________则嫌白,____________则嫌黑。”这个句子写出了白鹭“色素”和“身段”的适宜。
(2)圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它包括____________、____________、____________三园。文章从____________、____________及____________三个方面再现了圆明园当年的宏伟壮观。
(3)《猎人海力布》一课中先写海力布平时_____________,然后写他救了_______________,龙王赠给他_______________,最后写海力布从动物口中得知____________,_____________的消息,为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,说出真相。人们得救了,海力布却变成了_____________。2).我能照样子写词语。
例1:工程师________________________
例2:甜津津________________________
例3:形容高兴的四字词语:兴高采烈________________________
例4:(美丽的)图画(
)的小河(
)的森林
(
)的柳枝(
)的马路3).“博雅”古诗词社团正在为诗词达人秀环节做准备。
(1)风,是大自然的音乐家。他会在森林里_______他的手风琴。听,“萧萧梧叶送寒声,____________”,秋风送来梧桐叶的倾诉;“____________,霜叶红于二月花”,秋风送来箱叶的召唤。
(2)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩_________……从一首轻快的_________,唱到波澜壮阔的__________。你听,“天门中断楚江开,____________”,哗哗的水声让我们感受到大自然的豪迈。4).把下面的古诗补充完整。
池上
唐白居易
小娃撑小艇,
__________。
__________,
__________。
小池
宋杨万里
__________,
__________。
小荷才露尖尖角,
__________。5).先补充词语,再选词填空。(填序号)
①(
)面(
)方②(
)(
)不舍
③(
)人(
)目④(
)(
)如洗
(1)人们从_______赶来庆祝泼水节。
(2)太阳快要落山了,我们_______地离开了这个景色优美的地方。
(3)公园里五颜六色的气球格外_______。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列带点字的读音正确的一项是()A.分外(fèn)挑剔(tì)B.小贩(fàn)狼吞虎咽(yān)C.皎洁(jiǎo)绽放(zhàn)D.瞟见(piǎo)含情脉脉(mài)2).告诉我们看书要精读深思,刻苦用心的一句是()A.读书须用意,一字值千金。B.莫道君行早,更有早行人。C.听君一席话,胜读十年书。D.莫等闲,白了少年头,空悲切。3).8.下面关于课文内容的表述,有误的一项是()A.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”描写的是诸葛亮。B.三打祝家庄,智取生辰纲,千里走单骑都是出自《水浒传》中的故事。C.《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。D.《西游记》中最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是大闹天宫。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子乐园。按要求完成句子练习。
把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
土匪打伤了我的眼睛,请您给治治。
①____________________
②_________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
弹唱下滚捏画披迎
象棋铁环钢琴京剧枫叶泥人上去红袍2).连一连。哄润等吸
xīshāzhānrùnhànděnghŏngéfá
粘汗额沙乏6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子整理成一段通顺的话。
()过一会儿,太阳露出了大半边脸,一跳一跳地往上升。
()转眼间,太阳一下子跳出海面。啊,太阳升起来了!
()我们来到海滩的时候,天还是灰蒙蒙的我们静静地等着。
()星期天,我们一家人来到海滩看日出。
()渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。2).用序号把下列句子排列成一段通顺连贯的话。
(
)那些有价值的书籍,他总是想尽办法读一读。
(
)列宁对书籍的选择是很严格的。
(
)读书的时候,十分认真。
(
)至于没有价值的书,他从来不去读。
(
)读过之后要说出自己的意思。
(
)所以,在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。7、判断题(每题5分共1题)
1).《繁星》一文的作者是巴金。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。金陵酒肆留别(李白)风吹柳花满店香,吴姬①压酒②唤客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞③。请君试问东流水,别意与之谁短长?①吴姬:吴地的美女;②压酒:榨酒。③觞[shāng]:古代称酒杯。1.解释加点字的意思:
欲行不行:____________子弟:___________
2.最后两句运用了__________的修辞方法,表达了_____________。用自己的话说说这两句诗的意思:________________
3.想象“风吹柳花满店香”描绘的画面。
____________________
4.关于送别,李白还写下了_________,__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:神奇的
要求:把题目补充完整。展开想象,内容具体,语句通顺。有条理书写工整,正确使用标点符号。字数400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的文言文,回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释下面加横线字的意思。
(1)兔走触株(
)
(2)因释其耒而守株(
)
(3)冀复得兔(
)
2.翻译下面的句子。
因释其耒而守株,冀复得兔。
____________________________________________
3.用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因:_______________________________________________________________
经过:_______________________________________________________________
结果:_______________________________________________________________
4.阅读这则寓言故事,你获得怎样的启示?
____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。坐井观天(节选)青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”1.这段文字共有_________个自然段,其中第_________自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在_________,小鸟在_________。
2.猜字谜,在括号里填上相应的字。
(1)(
)水要用口,左边口字旁。
(2)口(
)要(
)水,左边三点水。
3.回忆这个故事:小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
_________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读拼音,用“√”勾出正确的汉字。
yín(根银限)huī(灾灰灭)yìnɡ(便使硬)xìnɡ(辛亲幸)
rónɡ(空穷容)zā(扎折托)xiān(无尤先)dŭ(堵猪借)
xiàn(线浅钱)xiánɡ(洋详样)pō(泼拔拨)zǐ(柴紫紧)2).在括号里分别选择正确的拼音、正确的汉字和恰当的词语打上“√”。
(1)引吭(kēngháng)大叫晕(yūnyùn)皱范仲(zhòngzhōng)淹
(2)势不可(当挡)容光(焕涣)发临危不(俱惧)
(3)荷花红得(娇羞似火)玫瑰红得(热烈新鲜)13、语言表达(
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