bim幕墙课程设计

bim幕墙课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解BIM技术在幕墙设计中的应用及其重要性。

2.学生能掌握幕墙的基本结构、性能要求及设计原理。

3.学生能了解BIM幕墙设计中涉及的施工工艺及材料选择。

技能目标：

1.学生能运用BIM软件完成幕墙模型的创建与修改。

2.学生能运用BIM技术进行幕墙的施工图绘制和工程量计算。

3.学生能通过团队协作，完成BIM幕墙项目的整体设计。

情感态度价值观目标：

1.学生能认识到BIM技术在建筑行业中的重要作用，激发对建筑行业的热爱。

2.学生能在课程学习中培养创新意识，提高解决问题的能力。

3.学生能在团队协作中学会沟通、承担责任，培养合作精神。

本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确以上课程目标。通过本课程的学习，学生将具备BIM幕墙设计的基本知识和技能，为未来从事相关工作打下坚实基础。同时，课程注重培养学生的创新意识、团队合作精神及建筑行业职业道德，全面提升学生的综合素质。

二、教学内容

1.幕墙设计原理：包括幕墙的分类、结构组成、性能要求等，参考教材第二章。

2.BIM技术概述：介绍BIM技术的概念、发展及应用领域，参考教材第一章。

3.BIM幕墙模型创建：学习BIM软件的操作方法，完成幕墙模型的创建与修改，参考教材第三章。

4.幕墙施工图绘制：学习BIM技术在幕墙施工图绘制中的应用，包括平面图、立面图、剖面图等，参考教材第四章。

5.幕墙工程量计算：运用BIM技术进行工程量统计和预算，参考教材第五章。

6.幕墙材料与施工工艺：了解幕墙设计中涉及的施工工艺、材料选择及质量控制，参考教材第六章。

7.BIM幕墙项目实践：以团队形式完成一个BIM幕墙项目的设计，包括模型创建、施工图绘制、工程量计算等，贯穿整个课程。

教学内容安排和进度如下：

1-2周：幕墙设计原理和BIM技术概述；

3-4周：BIM幕墙模型创建；

5-6周：幕墙施工图绘制；

7-8周：幕墙工程量计算；

9-10周：幕墙材料与施工工艺；

11-12周：BIM幕墙项目实践。

三、教学方法

本课程采用以下教学方法，以激发学生学习兴趣，提高教学效果：

1.讲授法：教师通过讲解、演示等方式，系统传授幕墙设计原理、BIM技术概述等理论知识，帮助学生建立完整的知识体系。结合教材内容，注重理论与实践相结合，提高学生的理论素养。

2.案例分析法：选择典型的BIM幕墙项目案例，分析其设计思路、施工工艺及项目管理等方面的问题，使学生更好地理解并掌握BIM技术在幕墙设计中的应用。

3.讨论法：针对课程中的重点和难点问题，组织学生进行小组讨论，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。同时，加强师生之间的互动，提高课堂氛围。

4.实验法：安排学生进行BIM软件操作实验，通过实际操作，使学生掌握BIM幕墙模型的创建、施工图绘制和工程量计算等技能。实验过程中，教师进行巡回指导，及时解答学生疑问。

5.任务驱动法：将BIM幕墙项目实践贯穿整个课程，以任务为导向，引导学生主动探究、协作完成项目。培养学生独立思考和团队协作能力。

6.情景教学法：模拟实际工程项目，让学生在特定的情境中学习，提高学生的实践能力和应变能力。

7.反馈与评价：在教学过程中，教师及时给予学生反馈，指导学生改进学习方法。同时，采用多元化评价方式，如小组汇报、项目答辩等，全面评估学生的知识掌握和技能水平。

四、教学评估

为确保教学效果，全面反映学生的学习成果，本课程采用以下评估方式：

1.平时表现：占总评成绩的30%。主要包括课堂纪律、出勤、提问、讨论、小组协作等方面。通过观察和记录学生在课堂上的表现，评估学生的积极性、参与度和团队合作能力。

2.作业：占总评成绩的20%。布置与课程内容相关的作业，如BIM幕墙模型创建、施工图绘制等，以检验学生对课堂所学知识的掌握程度。作业要求学生在规定时间内独立完成，严禁抄袭。

3.实验报告：占总评成绩的20%。学生在完成BIM软件操作实验后，撰写实验报告，总结实验过程、成果和心得。评估学生实验操作的熟练程度和问题分析能力。

4.项目实践：占总评成绩的30%。以小组形式完成BIM幕墙项目实践，包括项目设计、施工图绘制、工程量计算等。通过项目汇报、答辩等形式，评估学生在项目实践中的综合运用能力和团队协作精神。

5.期末考试：占总评成绩的10%。采用闭卷考试，主要测试学生对课程理论知识的掌握程度。考试题型包括选择题、填空题、计算题和简答题等。

教学评估具体安排如下：

1.平时表现：每两周进行一次评估，为期末总评提供依据。

2.作业：每章节布置一次作业，共布置4次，分别在课程进度1/4、1/2、3/4和结束前提交。

3.实验报告：共提交2次，分别在课程进度1/2和结束前提交。

4.项目实践：课程结束前进行项目汇报、答辩，评估学生的实践能力。

5.期末考试：课程结束后进行，为期末总评提供依据。

五、教学安排

为确保教学任务的顺利完成，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：课程共计12周，每周2课时，共计24课时。教学进度根据课程内容和学生实际情况合理安排，确保理论与实践相结合。

-第1-2周：幕墙设计原理、BIM技术概述

-第3-4周：BIM幕墙模型创建

-第5-6周：幕墙施工图绘制

-第7-8周：幕墙工程量计算

-第9-10周：幕墙材料与施工工艺

-第11-12周：BIM幕墙项目实践及总结

2.教学时间：根据学生的作息时间，课程安排在每周的固定时间进行，以利于学生形成良好的学习习惯。每次课程结束后，安排课后答疑时间，解答学生在学习中遇到的问题。

3.教学地点：课程理论教学安排在多媒体教室进行，便于教师运用多媒体教学资源进行授课。实验操作部分安排在计算机实验室，确保学生能够人手一机进行实践操作。

4.课外辅导：针对学生的兴趣爱好和实际需求，安排课外辅导时间，提供个性化指导，帮助学生巩固所学知识，提高实践能力。

5.项目实践：在课程的后半段，安排连续的课时用于项目实践，以确保学生有充足的时间进行项目设计