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文档简介
青海省西宁市城北区2023-2024学年四下数学期末统考试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.飞机每小时飞行980千米,飞机速度可以记作(______)。2.6m2=(______)dm2500cm2=(______)dm23.671×58的积是(_________)位数.25×811积的末尾一共有(_________)个1.4.346+3150÷90×28=________5.2.05公顷=(______)平方米8吨50千克=(______)吨10.73千米=(______)千米(______)米10元5分=(______)元6.0.6的计数单位是(________),0.57的计数单位是(________)。7.学校食堂1~4季度用电量分别是450度、640度、540度、470度,平均每个月用电(______)度。8.我们一共46人去坐船。小船每条24元,限坐4人;大船每条30元,限坐6人。租(________)条大船和(________)条小船最省钱,共需要(________)元钱。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.一个三角形里有两个锐角,这个三角形一定是锐角三角形.(____)10.4.8+0.2-4.8+0.2=0(________)11.甲数是5.7,比乙数多1.62,乙数是7.32。(__________)12.1除以任何数都得1,1乘任何数也都得1._____.13.一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和是150°。(________)14.经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同.(_________)15.三位小数不一定比两位小数大。(____)16.从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。(______)17.要直观地反映出某校各年级的学生人数情况,应该绘制条形统计图。(______)18.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.内角和是720°的多边形是(
).A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形20.小猴想给自己的菜地围上篱笆,()种围法最牢固。A. B. C.21.算式的计算结果是()。A.0.13 B.13 C.0.418 D.41822.下面的各组小棒,能拼成三角形的一组是().A. B. C.23.商场中电梯的运动属于()现象。A.旋转 B.对称 C.平移四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数.35×6=24×5=1-0.39=0÷1.99=64.5+7.23=0.56-0.38=600÷12=0.64+0.36=3-1.08=12+0.46=1.8+0.005=9-3.82=25.笔算下面各题。(1)182×47=(2)304×15=(3)350×60=(4)224×30=26.如图所示,已知小正方形比大正方形的边长少,大正方形的面积比小正方形的面积多。求大正方形和小正方形的面积。五、操作题。(共6分)27.连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)28.暑假期间“佳佳”旅行社推出“XX风景区一日游”两种方案:现有成人5人,儿童4人,选哪种方案合算?29.明明有一本140页的故事书,已经看了5天,还剩下15页没看,他平均每天看多少页?(先写出等量关系,再列方程解答)30.1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?31.小琪家离学校650米,她每天在家和学校之间往返一次。那么她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走多少米?32.下面是某商场下半年电脑的销售情况,根据下表完成问题。月份七月八月九月十月十一月十二月数量(台)410440380330320270(1)根据上表中的数据,绘制折线统计图。(2)()月销售的最多,()月销售的最少。(3)商场下半年一共销售了()台电脑。
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、980千米/时【分析】依据速度的书写方法:把行驶的路程写在左边,需要的时间写在右边,中间用“/”隔开即可写出飞机的速度。【详解】飞机每小时飞行980千米,飞机速度可以记作980千米/时。【点睛】正确掌握速度的书写方法是本题考查知识点,应熟练掌握。2、6005【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。(2)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。【详解】6m2=6×100=600dm2500cm2=500÷100=5dm2故答案为:600;5【点睛】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。3、五4【解析】略4、1326【解析】本题考查的主要内容是四则混合运算问题,先算除法和乘法,最后算加法.【详解】346+3150÷90×28=346+35×28=346+980=1326故答案为:13265、205008.051073010.05【详解】略6、0.10.01【分析】要判断小数的计数单位,需要搞清楚小数的位数,一位小数,计数单位就是0.1;两位小数的计数单位就是0.01,……,以此类推。【详解】根据分析可知:0.6的计数单位是0.1;0.57的计数单位是0.01。故答案为:0.1;0.01【点睛】本题考查了小数的意义。解题的关键是分清楚小数的数位。7、175【解析】略8、71234【分析】首先分别求出每人坐大船和小船分别需要多少钱,将租大船和租小船每人需要花费的钱数进行比较,尽量租用花费钱数少的船。用总人数除以每条船可坐人数,求出的商为租船的数量,再为剩余的人安排1条船即可。【详解】24÷4=6(元)30÷6=5(元)5<6所以租大船省钱。46÷6=7(条)……4(人),剩余的4人正好坐满1条小船。所以租7条大船和1条小船。30×7+24=210+24=234(元)共需要234元。故答案为:7;1;234。【点睛】此题主要考查优化问题的应用,解答本题时,首先要尽量租用大船,其次是要保证尽量坐满。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、错误【详解】锐角三角形有三个锐角,直角三角形有两个锐角,钝角三角形有两个锐角,所以一个三角形里有两个锐角,无法判断是什么三角形.10、×【解析】略11、×【分析】根据题意,甲数比乙数多1.62,用甲数的5.7减去1.62,就是乙数,然后再进一步解答即可。【详解】5.7-1.62=4.08所以乙数是4.08,所以,甲数是5.7,比乙数多1.62,乙数是7.32,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】一个数比另一个数多几,求另一个数,要用这个数减去多的几,然后再进一步解答即可。12、×【分析】根据题意,任何数包括1,1做除数没有意义,然后再判断即可.【详解】1不能做除数,因此,1除以任何数都得1是错误的.故答案为错误.13、×【分析】把一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形可能是四边形或三角形,四边形的内角和是360度,三角形的内角和是180度,据此解答。【详解】根据分析可知,一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和可能是180°或360°。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是理解剩下的图形无论是四边形还是三角形,它们的内角都不会是150°。14、╳【详解】略15、√【解析】略16、√【详解】从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。例如,以下三个立方体从左面看都是图形。故答案为:√17、√【分析】根据条形统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;进行判断即可。【详解】由分析可知:要直观地反映出某校各年级的学生人数情况,应该绘制条形统计图;故答案为:√【点睛】此题应根据条形统计图的特点进行解答,属于基础知识,应熟练掌握。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、B【分析】在几何图形中,最牢固的图平面图形是三角形,找出这三个围法中是三角形的就可以了。【详解】第一种围法,利用的是正方形;第二中围法,利用的是三角形;第三种围法,利用的是平行四边形。故答案为:B【点睛】本题考查的是几何图形在现实生活中的应用,知道“三角形是最牢固的图形”是解题的关键。21、C【分析】将加法计算改写为乘法,然后将分数化成小数去计算,据此解答。【详解】原式=×45-×32=0.01×45-0.001×32=0.45-0.032=0.418故答案为:C【点睛】加法计算改写为乘法,并将分数乘法转化为小数乘法去计算是解答本题的关键。22、B【详解】略23、C【分析】据平移的定义:平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动叫做平移运动,简称平移;旋转是指把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象。【详解】商场中电梯的运动属于平移现象;故答案为:C【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、2101200.61071.730.185011.9212.461.8055.18【详解】小数加减法法则:①相同的数位对齐(小数点对齐)。②再按整数加减法的法则计算。③得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。【点睛】小数计算关键是小数点的位置,列竖式时小数点对齐,可以避免出错。25、(1)8554(2)4560(3)21000(4)6720【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】(1)182×47=8554;(2)304×15=4560;(3)350×60=21000;(4)224×30=6720;26、;【分析】如图所示,将大正方形比小正方形多的面积分成、、三个区域,则。的面积是,则。而的面积等于的面积,所以的面积是。根据长方形的面积=长×宽可知,的面积=5×小正方形的边长,则小正方形的边长为,根据正方形的面积=边长×边长,求出小正方形的面积。用小正方形的面积加上,即可求出大正方形的面积。【详解】则大正方形的面积是,小正方形的面积是。五、操作题。(共6分)27、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、解决问题(每题6分,共30分)28、方案二合算【解析】方案一:80×5+30×4=520(元)方案二:50×9=450(元)方案三:5个成人买团体票,4个儿童买儿童票.5×50+4×30=370(元)370<450<520所以方案三合算.29、25页【解析】等量关系式为:平均每天看的页数×5+剩下的15页=140页解:设平均每天看x页5x+15=140x=25答:他平均每天看25页。30、45千克【详解】0.45×100=45(千克)答:100千克花生可以出花生油45千克31、6500米【分析】小琪家离学校650米,则她每天在家和学校之间往返一次,需要走650×2米。她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走650×2×5米。【详解】650×2×5=650×(2×5)=650×10=6500(米)答:她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走6500米。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列出算
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