清远市清新县2023-2024学年数学三下期末检测模拟试题含解析

清远市清新县2023-2024学年数学三下期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1．两个边长1米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________米．2．在（）填上合适的单位名称。（1）小力跑100米用了12（______）。（2）一头鲸重72（_______）。(3)小军的手掌面积为1（_______）。（4）教室的面积为48（_______）。（5）小张骑摩托车每小时行38（______）。（6）一个西瓜重5（______）。3．庆“六一”儿童节联欢会，从8:00开始到11:20结束．联欢会经过了（______）小时（________）分．4．早上小明迎着太阳去上学，他的前面是（_______）方，左面是（_______）方。5．中国共产党的生日是（______）月（______）日，在第（______）季度，这个季度有（______）天。6．填上适当的长度单位或面积单位。电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（________）；小明的腰围6（________）；数学书的封面大小约是5（________）；教室占地面积是45（________）。7．8平方分米=（________）平方厘米2300平方分米=（________）平方米9平方千米=（________）公顷60000平方厘米=（________）平方米8．8平方分米（________）平方厘米；700平方分米（________）平方米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一张试卷的面积大约是12平方分米。（______）10．小青的生日是儿童节的前一天，他的生日是5月30日。（________）11．电梯的升降是平移．（___）12．小红家客厅面积是20平方米。（______）13．小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月28日。（________）14．2016年和1900年都是闰年。（______）15．正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。（______）16．。（______）17．一个女士包的价格是480元，是一个男士包的2倍，男士包960元一个。（______）18．小明家客厅面积是30平方分米。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．边长1分米的正方形平均切成100个小正方形，每个小正方形面积是（）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米20．下面年份中，（）是闰年．A．2010年 B．2011年 C．2012年21．下面各图中的涂色部分，第（）个可以用0.3表示。A． B． C．22．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（）套不同的搭配方法。A．6 B．9 C．1223．明明面对东南方，他的后面是（）。A．东北面 B．西北面 C．西南面24．大于0.2而小于0.7的小数有（）个．A．4 B．5 C．无数25．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（）平方厘米。A．24 B．32 C．3626．王叔叔乘火车从北京去沈阳，他在下面三趟列车中选择了最早到达目的地的那趟车．他乘坐列车的车次是（）．车次列车类型出发站发车时刻目的站耗时T157空调特快北京05:25沈阳北5时55分D21动车组北京07:13沈阳北4时18分D29动车组北京07:00沈阳北4时45分A．T157次 B．D21次 C．D29次27．四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．轻 C．无法判断28．学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品，每名同学发一支钢笔，商店有下面两种包装的钢笔，最省钱的购买方案是(

)．A包装一盒8支共30元B包装一盒5支共20元A．买A包装的6盒

B．买8包装的9盒C．买A包装的5盒和B包装的1盒 D．买A包装的1盒和B包装的8盒四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数＋=－=1－=＋=603÷3=20×24=28×39≈0×127=30．用竖式计算。32×21＝48×63＝50×36＝11.5－5.6＝31．求阴影部分的面积。五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．少先队员割草，每个小队割4筐，每筐13千克。5个小队一共割了多少千克？34．李师傅给食堂运菜，如果用小推车每次运75千克，12次运完。如果改用平板车运，9次就能运完。用平板车每次运多少千克？35．三(1)班有多少人喜欢跳绳？多少人喜欢踢毽子？36．3筐苹果，连筐称一共85千克．如果每个空筐重5千克，这些苹果一共有多少千克？37．小红家买来一张餐桌和4把椅子用去920元，小丽家买来一张同样的餐桌和6把椅子用去1080元，一张餐桌和一把椅子各多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、6【解析】长方形的长是两个1米，宽是1米，先计算出长方形的长，然后用长与宽的和乘2即可求出长方形的周长.【详解】1+1=2(米)，(1+2)×2=6(米).故答案为：62、秒吨平方分米平方米千米千克【解析】略3、320【解析】略4、东北【解析】略5、71三92【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；一年又分为4个季度，一个季度3个月，第一季度有：1、2、3月，第二季度有：4、5、6月，第三季度有：7、8、9月，第四季度有：10、11、12月；建党节是7月1日，在第三季度，把第三季度的7、8、9三个月的天数加起来即可知道这个季度一共有几天。【详解】中国共产党的生日是7月1日，在第三季度；31＋31＋30＝92（天）这个季度有92天。【点睛】解答本题关键是知道建党节是几月几日，再根据年月日的知识，找出是在哪个季度，并求出这个季度一共有几天。6、平方厘米分米平方分米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量字母键的上表面面积用“平方厘米”作单位，计量小明的腰围用“分米”作单位，计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量教室占地面积用“平方米”作单位。【详解】电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（平方厘米）；小明的腰围6（分米）；数学书的封面大小约是5（平方分米）；教室占地面积是45（平方米）。故答案为：平方厘米；分米；平方分米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、800239001【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．【详解】把8平方分米换算成平方厘米数，乘进率100；把2300平方分米换算成平方米，除以进率100；把9平方千米换算成公顷数，乘进率100；把10000平方厘米换算成平方米数，除以进率10000即可解答．故答案为800；23；900；1．8、8007【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】8平方分米800平方厘米；700平方分米7平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长是1米的正方形面积是1平方米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，据此判断出合适的面积单位。【详解】由分析可得，表示一张试卷的面积用平方分米比较合适，大约是12平方分米。故答案为：√。【点睛】联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。10、×【解析】略11、√【详解】略12、√【解析】略13、×【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日减去2天，就是3月29日。【详解】小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月29日。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】根据加减混合运算的运算顺序，先算减法，再算加法，由此解答。【详解】＝189＋64＝253故答案为：×【点睛】本题主要考查加减混合运算的运算顺序，牢记运算顺序是计算的关键。17、×【解析】略18、×【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识，可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位，平方分米太小了所以错误。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据正方形的面积公式：S＝边长×边长，求出大正方形的面积，再除以100，列式解答即可。【详解】1分米＝10厘米10×10÷100＝100÷100＝1（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题考查了正方形面积公式的实际应用，注意单位换算。20、C【详解】略21、B【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。【详解】图A表示，图B表示0.3，图C不是平均分的。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。22、B【分析】上衣有三种选择，以第一件上衣为例，可以搭配2条裙子、1条裤子，有三种选择；同理，第二件上衣、第三件上衣也都分别有3种搭配可选，一共有3×3＝9套搭配方法，据此即可解答。【详解】3×3＝9（套），可以有9套不同的搭配方法。故选：B。【点睛】本题是一个搭配问题题目，也可以用画图方法解答，如图：23、B【分析】依据物体位置的相对性可知，东南与西北相对，据此解答即可。【详解】明明面对东南方，他的后面是西北方。故答案为：B【点睛】本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性。24、C【解析】试题分析：大于0.2而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.3而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，0.69；大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个，据此解答即可．解答：解：大于0.3而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.2而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个．故选：C点评：此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数．25、C【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。【详解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。26、A【详解】略27、C【分析】由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；故选C。【点睛】此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。28、C【解析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的，然后把剩下的买另外一种包装的，这样就是最省钱的方案．【详解】0÷8=3(元)……6(元)，20÷5=4(元)，A包装每支不到4元，B包装每支4元，A包装平移，因此尽量买A包装；45÷8=5(盒)……5(支)，先买A包装5盒，剩下的5支买一个B包装的．故答案为C．四、勤奋的你来算一算。29、；；；或1；201；480；1200；0【详解】略30、672；3024；1800；5.9【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21＝67248×63＝302450×36＝180011.5－5.6＝5.9【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力，应熟练掌握计算方法，确保计算的准确性。31、864平方分米【分析】从图中可以看出，空白部分是两个大正方形重合的小正方形，所以阴影部分的面积＝大正方形的面积×2－小正方形的面积×2，其中，正方形的面积＝边长×边长。【详解】24×24×2－12×12×2＝1152－288＝864（平方分米）所以阴影部分的面积是864平方分米。故答案为：864平方分米。【点睛】此题主要考查的是正方形的面积公式的应用。五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的