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文档简介
庆阳市庆阳县2023-2024学年四下数学期末监测试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.(______)都相等的三角形叫做等边三角形,又叫做(______)三角形。它的三个内角都是(______),是(______)度。2.小明用线将三根吸管穿成了一个三角形,其中两个吸管分别长7cm和8cm,那么第三根吸管最短可能是(________)cm,最长可能是(________)cm。(取整厘米数)3.已知________与其中________,求________的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是________,计算结果是________。4.把0.56的小数点向左移动一位得到的数是(___________)。5.按要求写数。(1)一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是(_______)。(2)一个数是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是(_______)。(3)一个数是48的因数,又是16的倍数,这个数最小是(_______)。(4)一个数是合数又是奇数,这个数最小是(_______)。6.3.5的计数单位是(________),再加上(_________)这样的单位就得到4。7.按规律填空。(1)1.6,2.6,3.6,(_______),(_______)。(2)(_______),(_______),0.09,0.11,0.13。(3)(_______),0.1,0.01,0.001,(_______)。8.用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长7厘米和12厘米,第三根小棒最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(取整厘米数)9.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.(______________)10.□×△+□×○=□×(△+○)表示的运算定律是(_________)。11.在15、17、18、22、28这组数据中加一个数据,使这组数据的平均数是20,添加的这个数________。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)13.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)14.大于16而小于115.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°.(_____)16.有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形.(____)17.W的关于某条对称轴对称的图形一定是M.(____)18.三角板三个内角的和是180°(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面()选项正确表述了从图1平移到图2的过程。A.图1向下平移8个格,再向右平移7个格。B.图1向右平移7个格,再向下平移6个格。C.图1向下平移3个格,再向右平移5个格。D.图1向下平移6个格,再向右平移5个格。20.如下图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B.A.按顺时针方向旋转60° B.按逆时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90° D.按逆时针方向旋转90°21.原计划1台拖拉机7小时耕地16800平方米,现在4小时耕地10400平方米.照这样计算,7小时可比原计划多耕多少平方米地?正确的列式是().A.10400÷4-16800÷7 B.10400-16800÷7×4C.10400÷4×7-1680022.小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,下面哪种方法是对的?()A.1280÷4÷8 B.1280÷4×8 C.1280÷8×423.下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。()A.45÷4 B.28÷3 C.20÷5四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=25.列竖式计算。(最后一道要验算)五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)27.看一看,连一连.28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.小红拿50元钱买一个球拍和一盒水彩笔,已知每个球拍23元5角,每盒水彩笔10.8元,应找回多少元?30.下面是四年级同学喜欢的球类项目统计图.(1)喜欢()项目的男生最多.喜欢()项目的女生最多.(2)你还能提出什么数学问题并解答吗?31.学校有一块花圃(如图)。(1)这块花圃的面积是多少?(2)兰花的占地面积比杜鹃花多多少平方米?32.一块黑板的长是4.5米,宽是1.2米。如果每平方米黑板的造价是40元,那么这块黑板的造价是多少元?33.某天早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度.这天晚上的气温是多少摄氏度?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、三条边正相等的60【分析】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形的三个内角都相等,根据内角和是180°,即可求出等边三角形的内角的度数。【详解】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形三个内角都相等。180°÷3=60°,故答案为:三条边;正;相等的;60【点睛】重点考查等边三角形的特性,学生们需熟记等边三角形的特性。2、214【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是7厘米和8厘米,它的第三边最长是7+8-1=14厘米,任意两边之差小于第三边最短是8-7+1=2厘米;据此解答即可。【详解】第三边最长是:7+8-1=14(厘米),最短是8-7+1=2(厘米)故答案为:2;14【点睛】由此解答考查了三角形的特性,此题解答关鍵是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的特征解决问题。3、两个加数的和一个加数另一个加数240-128112【分析】(1)根据整数减法的意义进行填空即可;(2)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数,用减法计算,即列式为240-128,再计算即可。【详解】已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是240-128,计算结果是112。故答案为:两个加数的和;一个加数;另一个加数;240-128;112【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义。4、0.056【解析】略5、9015169【解析】略6、0.15【解析】略7、4.65.60.050.0710.0001【详解】略8、186【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】12-7<第三边<12+7,所以:5<第三边<19,即第三边的取值在5~19厘米(不包括5厘米和19厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:19-1=18(厘米),最短为:5+1=6(厘米)。故答案为:18;6。【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。9、×【解析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.所以题中说法不正确.10、乘法分配律【解析】略11、20【分析】添加的这个数=数据的平均数×(原来数据的个数+1)-原来的数据之和,据此代入数据作答即可。【详解】20×6-(15+17+18+22+28)=120-100=20,故答案为:20。【点睛】此题主要考查了平均数的认识和计算,并利用平均数反求其他数据。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、×【分析】算式121-(21+38),先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,算式121-21+38从左向右进行计算;依此计算结果比较即可。【详解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判断错误。【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序,去括号时注意是否变号,是基础题型。14、√【解析】略15、错误【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.16、√【解析】略17、错误【解析】对称轴所在位置不同,画出的图形不同18、对【解析】解:三角板是一个三角形,三个内角的和是180°,原题说法正确.故答案为正确【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判断三角板三个内角的度数和即可.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、D【分析】先判断平移的方向,再根据平移的方格数去确定图形的位置。先选定图形1中的一个点然后通过平移找到对应点再画出平移后的图形,本题可以根据排除法只看一个方向移动的方格数就可以排除错误选项。【详解】A.图1向下平移8个格,再向右平移7个格后已经超出了方格,所以错误。B.图1向右平移7个格,再向下平移6个格后已经超出了方格所以错误。C.图1向下平移3个格,再向右平移5个格很明显图1到图2是向下平移了6格所以错误。D.图1向下平移6个格,再向右平移5个格。图形1平移后的图形正是图2,所以选项正确。故答案为:D【点睛】灵活运用排除法根据原图形的一个点平移后的位置去确定整个平移后的图形。20、C【解析】根据旋转的特征,图形A绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可到达图形B的位置.21、C【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,可求出现在一小时耕地多少平方米,再根据工作总量=工作时间×工作效率可求出现在7小时耕地多少平方米,进而进行解答【详解】根据分析可得7小时可比原计划多耕:10400÷4×7-16800故答案为:C【点睛】解答此题的关键是掌握工作量、工作效率、工作时间之间的关系22、A【分析】由于数字键“3”坏了,所以计算1280÷32时,需要把含有数字“3”的数,变形为不含数字“3”的算式便于运用其它数字键计算,所以将1280÷32变形为:1280÷32=1280÷(4×8)=1280÷4÷8,据此解答。【详解】小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,把算式变为:1280÷4÷8进行计算;故答案为:A【点睛】解答本题只要把32分解为用不到3的数字即可,注意不能改变原式的大小。23、C【分析】整除:是指一个整数除以另一个不是0的整数,得到的商是整数,而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数整除,根据整除的意义,逐项进行分析后再选择。【详解】A.45÷4=11……1,因为有余数,所以不能说第一个数能被第二个数整除;B.28÷3=9……1,因为有余数,所以不能说第一个数能被第二个数整除;C.20÷5=4,因为被除数、除数(不是0)和商都是整数,而且又没有余数,所以能说第一个数能被第二个数整除;故答案为:C【点睛】此题考查整除的意义:整除必须是整数除以一个不为0的整数,商是整数,而没有余数。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、80;34;700;720;100;4;3000;40;3200;30【详解】略25、22.032;1620;162.15;【分析】根据小数乘法和加法法则计算即可。【详解】6.12×3.6=22.0321.8×900=162056.5+105.65=162.15验算:【点睛】本题考查了小数的竖式计算,验算时,加法可以用减法来验算。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。27、【解析】略28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、15.7元【分析】先将“23元5角”化成以元作单位,算出买一个球拍和一盒水彩笔的总钱数,再用50来减,即可解答。【详解】23元5角=23.5元,23.5+10.8=34.3(元),50-34.3=15.7(元)答:应找回15.7元。
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