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文档简介

临床实习引导制度第一章总则第一条为了加强医院的临床实习工作管理,保障实习学生的安全与权益,提高实习效果,特订立本《临床实习引导制度》(以下简称“本制度”)。第二条本制度适用于医院内全部参加临床实习的学生和引导老师。临床实习包含本科生、研究生及相关医学专业学生。第三条临床实习引导制度是医院实习工作的基本准则,实习学生及引导老师必需遵守本制度的规定。第二章实习学生管理第四条实习学生应依照医院的布置和要求,按时到达指定的临床实习科室。第五条实习学生必需遵守医院的各项规章制度,听从引导老师和医院工作人员的布置和引导。第六条实习学生要刻苦学习,做好前期理论知识的准备,乐观参加临床工作,提高专业技能。第七条实习学生要严格遵守医院的保密制度,不得泄露患者隐私,保护患者合法权益。第八条实习学生在临床实习期间,应遵守医疗行为准则,严禁进行非法医疗操作,不得冒犯法律法规。第九条实习学生在临床实习期间,应保持良好的职业操守,敬重患者和医护人员,不进行言语和行为上的羞辱、鄙视等欠妥行为。第十条实习学生应注意个人形象,穿着乾净、专业,不佩戴过大、过于鲜艳或不适当的饰品。第十一条实习学生在临床实习期间,应认真填写实习记录,乐观参加医院组织的实习评估和考核,接受引导老师的引导和监督。第十二条实习学生如发现患者显现异常情况或医疗事故,应立刻向引导老师或负责人报告,并乐观参加处理。第十三条实习学生在离开临床实习科室前,应提交实习报告并完成相关手续。第三章引导老师管理第十四条引导老师是临床实习学生在医院实习期间的直接主管,负责引导、监督和评估实习学生的学习和工作。第十五条引导老师应具备相应的职业资格和丰富的临床经验,能够娴熟掌握实习学生所学的专业知识和实践技能。第十六条引导老师应乐观引导实习学生参加临床工作,供应需要的引导和帮忙,对学生的工作进行及时的评价和引导。第十七条引导老师应关注实习学生的安全与身心健康,定期了解实习学生的工作和学习情况,帮助解决实习学生在实习期间遇到的问题。第十八条引导老师要严格遵守医德医风,以身作则,要求实习学生遵守医疗行为准则和职业操守,不得以任何形式进行虐待、羞辱、鄙视等欠妥行为。第十九条引导老师应将培养学生的专业技能和临床思维作为紧要任务,重视培养学生的临床实践本领和综合素养。第二十条引导老师应及时记录和反馈实习学生的学习和工作情况,并对实习学生进行综合评估,为实习学生供应必需的引导和建议。第四章工作保障和权益保障第二十一条医院应为临床实习供应必需的实习岗位和工作条件,保障实习学生的安全和学习环境。第二十二条医院应加强对临床实习学生的安全教育,订立相应的安全管理制度,防止事故和意外事件的发生。第二十三条医院要加强对临床实习的组织和管理,及时处理实习过程中显现的问题和纠纷,并保障实习学生的合法权益。第二十四条医院的工作人员应乐观搭配临床实习工作,为实习学生供应必需的支持和帮忙,加强与引导老师的沟通协调。第二十五条医院应建立健全实习学生的权益保障机制,依法保护实习学生的合法权益,对违反相关制度的行为进行严厉处理。第二十六条对于侵害实习学生权益的行为,实习学生可以向医院相关部门进行投诉和申诉,并有权利要求医院予以相应处理和赔偿。第五章附则第二十七条本制度自发布之日起施行,如需修改,应经医院相关部门审批。第二十八条未

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