沪科版（2024新版）八年级全一册物理第一学期期中复习：第1-3章+期中共4套学情评估测试卷汇编（含答案）

第第页沪科版（2024新版）八年级全一册物理第一学期期中复习：第1-3章+期中共4套学情评估测试卷汇编第一章运动的世界学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空题(每空2分，共32分)1．我国将每年的农历秋分日设立为“中国农民丰收节”，用以庆祝农作物喜获丰收。如图为一成年男子手握玉米的场景，由此请估测该玉米的长度约为20。2．【立德树人·传统文化】“空手把锄头，步行骑水牛。人从桥上过，桥流水不流。”其中“桥流水不流”一句，桥流是以为参照物的。3．【2024·阜阳期末】测量是物理实验的一项必备技能。小洛用刻度尺按图甲中的方法测硬币的直径，硬币的直径为cm；图乙是她使用秒表测量的同学国旗下演讲所用时间，秒表此时的示数为s。4．【真实情境】2023年10月3日晚，杭州亚运会女子4×100米接力决赛中，我国女子短跑接力队以43.39秒的成绩赢得冠军。交接棒时，为保证交接顺利，两运动员应保持相对(填“运动”或“静止”)；最终裁判员是通过(填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”)的方法来判断运动员运动快慢的。5．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”西安到洛阳的路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s，则大约需要h。6．【新考法·新定义】合肥园博园国庆期间隆重开放，小明同学和家人一起游玩园区，他戴的某款运动手环显示了他的运动配速为15min/km(如图甲所示)，这个数据表达的物理意义是；图乙是该手环某段时间记录的“配速”随时间变化的图像，则在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是。7．【2024·蚌埠期末】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，将物体的位置记录在底片上。如图是甲、乙两球从左向右运动时的频闪照片，则甲、乙两球平均速度之比为。8．【2024·合肥期末】两个小球沿着东西方向做水平直线运动，整个过程没有发生碰撞，先后俯拍到两球的位置照片(方框为照片的边)如图所示，以建筑物为参照物，A球向运动，球的速度较小。9．某兵工厂生产了一批新式步枪，为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空旷的靶场上瞄准510m外的靶子射击，声音在空气中的传播速度是340m/s，则子弹击中靶的声音传到人耳处所需时间为；枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来(如图)，已知第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s，则子弹飞行的平均速度为m/s。10．【跨学科·学科综合】“蜻蜓点水”是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图所示是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续3次“点水”后水面振动的波纹图片(每次“点水”形成一个波纹，时间忽略不计)。由图片可知：蜻蜓的飞行方向是沿y轴(填“正方向”或“负方向”)，小华测得蜻蜓由第一次“点水”到第三次“点水”历时2s，则蜻蜓飞行的速度为m/s。二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．下列估计的数据与实际最接近的是()A．中学生食指的长度为1．6cmB．教室的空间高度为4mC．人的脉搏跳动一次的时间为10sD．普通中学生百米赛跑的时间为8s12．下列单位换算过程正确的是()A．7．2mm＝7．2mm×10－3＝7．2×10－6mB．15m＝1．5×10－7＝1．5×10－7μmC．2．5km＝2．5km×105cm＝2．5×105cmD．3．0×106cm＝3．0×106×10－2m＝3．0×104m13．关于误差，下列说法正确的是()A．只要测量方法正确就不会产生误差B．误差是测量时未遵守操作规则而引起的C．多次测量求平均值可以消除误差D．选用精密测量仪器可以减小误差14．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了6次测量，结果如下：12．45cm、12．4cm、12．42cm、12．434cm、12．44cm、12．75cm。则该物体的长度应记为()A．12．48cm B．12．44cmC．12．43cm D．12．437cm15．亮亮同学准备去地铁站乘坐地铁到科技馆参观，他在8：30开始从家匀速步行出发，经过5min到他家附近的公共自行车停放点，打算骑车去地铁站，到达停放点发现暂时没有可用的自行车，他在原地等了3min，刚好有一辆公用自行车可以使用，于是他骑上自行车匀速行驶经过7min到达地铁站口。我们建构理想模型，用图像来描述亮亮同学从家到地铁站的过程中路程s随时间t的变化，最合理的是() A B C D16．甲、乙两名同学从同一起点出发，沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以2m/s的速度做匀速直线运动，后一半时间里以1m/s的速度做匀速直线运动；乙在前一半路程中以1m/s的速度做匀速直线运动，后一半路程中以2m/s的速度做匀速直线运动，则甲、乙到达终点的时间之比为()A．1∶1 B．9∶8 C．8∶9 D．4∶317．【跨学科·学科综合】某地铁内隧道动态广告的制作方法如下：在隧道侧壁与车窗相同高度处，沿运行方向每经过距离d，安装一块大小相同的广告灯箱，如图所示。灯箱采用频闪方式实现亮、暗交替，且工作时各灯箱亮、暗同步变化(人的视觉暂留时间以0.1s计算)，要实现时长10s的广告效果，至少需要安装N块广告灯箱，灯箱安装好后，调节灯箱发光频率f(每秒发光的次数)，控制地铁速度v，为了省电且确保乘客能看到流畅的广告画面，下列数值和关系式中正确的是()A．N＝50v＝5df B．N＝100v＝0．1dfC．N＝100v＝df D．N＝100v＝5df三、实验题(第18小题9分，第19小题12分，共21分)18．要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜丝直径的实验步骤：(1)将铜丝在柱形铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈；(2)测出线圈的总长度s；(3)求出铜丝的直径d＝sn根据上述操作解决以下问题：(1)如图所示，测量一根细铜丝的直径，测量时细铜丝紧密缠绕，图中s1＝cm，该细铜丝的直径是cm。(2)如果绕线绕得太松，会造成测量值偏。19．【2024·芜湖期中】小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带有刻度尺的斜面上由静止下滑，小车依次经过A、B、C三个位置的时间如图所示。(1)由图可知，小车在斜面上做(填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。(2)小车在AC段运动的平均速度为m/s。(3)实验过程中小明发现小车运动时间较短，不利于准确测量，则实验时可适当让斜面的坡度变得更(填“陡”或“缓”)一些，以减小测量误差。(4)小明通过进一步实验，测得小车在斜面上运动时前半程的平均速度为v1，后半程的平均速度为v2，则小车全程的平均速度v＝(用字母v1和v2表示)。四、计算与推导题(第20小题12分，第21小题14分，共26分；解答要有必要的公式和过程)20．“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事。今天龟兔又进行了60m比赛，从同一地点O出发，同时沿同一方向运动，乌龟用时10min首先到达终点，乌龟和兔子的s－t图像如图所示，求：(1)乌龟的速度。(2)龟兔在A点相遇时所用的时间。(3)兔子在2～10min的平均速度。21．“区间测速”目前在我国大部分高速路实行。所谓的“区间测速”，就是在两个监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过这两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段的最高限速为120km/h。(1)原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会被判为超速？(2)通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？

参考答案1．cm点拨：人的手掌宽度约为10cm，图中玉米的长度约为人手掌宽度的2倍，为20cm。2．水3．2．50；338.5点拨：由图甲可知，刻度尺的分度值是0.1cm，合1mm，硬币左端对齐刻度值5.00cm，右端对齐刻度值7.50cm，故硬币的直径d＝7.50cm－5.00cm＝2.50cm。由图乙可知，小表盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，读作5min，靠近6min，说明大表盘指针在转第二圈；大表盘的分度值是0.1s，指针指在38.5s，因此秒表的示数为5min38.5s，合338.5s。4．静止；相同路程比时间5．20点拨：古人骑马的速度v＝5m/s＝18km/h，则骑马走完此路段需要的时间为t＝sv＝360km18km/h＝6．小明以此时的速度运动1km所用的时间为15min；t2点拨：小明戴的某款运动手环显示了他的运动配速为15min/km，说明以此时的速度他运动1km所用的时间为15min；配速是指通过每千米路程所需要的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用时间越少，根据v＝st可知，速度越大，运动得越快，由图乙可知，t2时刻的配速值最小，所以此时刻运动得最快7．3∶5点拨：闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，即摄影的时间间隔是相同的，由图可知，甲球被拍摄了6次，即所用时间为5个间隔时间，乙球被拍摄了4次，即所用时间为3个间隔时间，设“频闪摄影”时，摄影时间间隔为t，甲球所用时间为5t，乙球所用时间为3t，根据速度的计算公式可得，甲、乙两球平均速度之比为v甲∶v乙＝st甲∶st乙＝t乙∶t甲＝3t∶5t＝8．东；B点拨：由图可知，以建筑物为参照物，A、B两球相对于参照物的位置都发生了改变，都离建筑物越来越近，所以相对于建筑物而言，两球都向东运动。由于相同时间内，A球运动的距离大于B球运动的距离，由v＝st可以判断B球的速度较小9．1．5s；850点拨：子弹击中靶的声音传到人耳处所需的时间t1＝sv声＝510m340m/s＝1.5s。示波器上每一大格时间相差1s，每一小格为0.1s，则两次声音的时间间隔Δt＝2.1s，子弹的飞行时间t2＝Δt－t1＝2.1s－1.5s＝0．6s，子弹飞行的平均速度v子弹＝st2＝510m10．负方向；4.5点拨：因为三个水波的圆心在y轴上，而且沿y轴负方向水波半径越来越小，所以蜻蜓应沿y轴负方向飞行。蜻蜓每次“点水”只形成一个圆形波纹，“点水”的位置在圆形的圆心，蜻蜓三次“点水”的位置坐标依次为：(0，10)、(0，3)、(0，1)，蜻蜓由第一次“点水”到第三次“点水”飞行的路程s＝10m－1m＝9m，时间t＝2s，飞行的平均速度v＝st＝9m2s＝4．5m/11．B点拨：中学生食指的长度约为7cm，故A不符合实际；普通教室的空间高度约为3m，一些阶梯教室的高度接近4m，故B符合实际；人的脉搏跳动一次的时间接近1s，故C不符合实际；普通中学生百米赛跑的时间约为15s，故D不符合实际。12．D13．D点拨：测量方法正确也避免不了误差，故A错误；错误是测量时未遵守操作规则而引起的，故B错误；多次测量求平均值可以减小误差，但不能消除误差，故C错误；选用精密测量仪器可以减小误差，故D正确。14．B点拨：从题干中提供的数据可知，12．75cm与其他数据相差较大，所以12．75cm是错误的，应该去除；12．4cm这个数据没有估读到分度值的下一位，应该去除；12．434cm这个数据多估读了一位，应该去除；为减小长度测量结果的误差，通常采用的方法是取多次测量结果的平均值，故物体的长度最终应记录为L＝12．45cm+12．42cm+15．C点拨：根据题意可知，亮亮在8：30开始从家匀速步行出发，经过5min到他家附近的公共自行车停放点，打算骑车去地铁站，此过程中处于匀速直线运动状态；到达停放点发现暂时没有可用的自行车，他在原地等了3min，此过程中处于静止状态；刚好有一辆公用自行车可以使用，于是他骑上自行车匀速行驶经过7min到达地铁站口，此过程中处于匀速直线运动状态，且骑自行车的速度要大于步行的速度。故C符合题意。16．C点拨：设总路程为s，甲所用时间为t，乙所用时间为t'，对甲可得出：s＝12t×2m/s＋12t×1m/s，则t＝2s3m/s，对乙可得出：t'＝12s1m/s＋12s2m/s，则t'＝3s17．C点拨：因为人的视觉暂留时间以0．1s计算，故要实现时长10s的广告效果，至少需要安装广告灯箱的块数N＝10s0．1s＝100；灯箱安装好后，调节灯箱发光频率f(每秒发光的次数)，控制地铁速度v，由于工作时各灯箱亮、暗同步变化，第1次看到灯箱亮，保证在下一次恰好也是灯箱亮，且时间间隔必须等于小于0．1s，为了省电且确保乘客能看到流畅的广告画面，时间间隔应为0．1s，则频率最低为f＝10．1Hz＝10Hz，此时地铁速度v＝dT＝df，故A、B18．(1)5．00；0．20(2)大点拨：(1)由图可知，刻度尺的分度值为1mm，细铜丝线圈左侧对齐刻度值10．00cm，右侧对齐刻度值15．00cm，则s1＝15．00cm－10．00cm＝5．00cm，图中细铜丝一共缠绕25圈，该细铜丝的直径d＝s125＝5．00cm25＝0．20cm。(2)如果绕线绕得太松，测出线圈的总长度s偏大，而线圈的圈数仍准确，根据19．(1)加速(2)0．3(3)缓(4)2点拨：(1)小车通过BC段的路程大于通过AB段的路程，而通过BC段所用时间小于通过AB段所用时间，根据v＝st可知，小车在BC段的速度比在AB段的速度大，小车做加速运动。(2)AC段路程为sAC＝10．00dm－1．00dm＝9．00dm＝0．9m，通过AC段的时间为tAC＝15：35：23－15：35：20＝3s，小车在AC段运动的平均速度为vAC＝sACtAC＝0．9m3s＝0．3m/s。(3)实验中斜面的坡度越小，小车下滑得越慢，所用时间越长，从而减小测量时间的误差。(4)小车在斜面上运动时前半程所用的时间为t1＝sv1，后半程所用的时间为t2＝sv2，20．解：(1)乌龟的速度v乌龟＝s乌龟t乌龟＝60m10×60s＝0．(2)乌龟与兔子在A点相遇时，乌龟运动的时间t1＝s1v乌龟＝20m0．1m/s＝200s(3)兔子在2～10min的平均速度v兔子＝s兔子t兔子＝56m－20m(10－221．解：(1)因为通过监测点A的速度为vA＝100km/h＜120km/h，通过监测点B的速度为vB＝110km/h＜120km/h，所以该轿车通过监测点A和B时不会被判为超速。(2)该轿车在A、B两个监测点之间的行驶时间为t＝10：43－10：31＝12min＝0．2h，该轿车在该路段的平均速度为v＝st＝30km0．2h＝150km/h＞120km/h，故采用“沪科版（2024新版）八年级全一册物理第二章声的世界学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空题(每空2分，共28分)1．【教材P45图2－16改编】如图所示，小明用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋而产生的。(第1题)2．如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为(填“固体”“液体”或“气体”)可以传声。(第2题)3．放学了，小明站在路边等小军，小军在后面跑了上来并大喊了一声“我来也”(如图所示)。如果声音在空气中的传播速度变为0．1m/s，则小明听到的声音应该是“”(填“我来也”“我也来”“也我来”或“也来我”)。(第3题)4．【立德树人·传统文化】天坛公园有一个回音壁，回音壁的中心有个三音石。如图所示，站在三音石上面拍手可能会听到三次回声，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。听到的第三次声音和原声相比发生变化的是(填“音调”“响度”“音色”或“声速”)。(第4题)5．【真实情境】如图甲所示，小漫自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。如图乙A、B、C所示，上下推拉活塞，活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”三个音阶，则do(1)这个音阶与图对应。(第5题)6．一只蝴蝶1min内振翅360次，它振翅的频率为Hz，该频率在下面表格中的听觉频率范围内。类别大象狗人类海豚蝙蝠听觉频率范围/Hz1～2000015～5000020～20000150～1500001000～1200007．【2023·蚌埠二模】现在智能手机为人们提供了很大的帮助，如图是手机声音传感器的图片，该数据反映的是声音的(填声音的特性)。在某些场合，把手机设置为静音状态，这是在处减弱噪声。8．如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中响度最大的是，音调最高的是。9．【科学思维·质疑创新】一部科幻电影中有这样的场景：被遗留在月球的人，看到了小行星撞击地球，随后听到了巨大的爆炸声。该场景中出现的科学性错误是，请简单叙述理由：。10．超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体的速度。如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4．5s，发射第一个脉冲波1．4s后收到反射信号，发射第二个脉冲波0．4s后收到反射信号，则汽车行驶的速度为m/s。(超声波在空气中传播的速度为340m/s)二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．我们每天都能听到各种各样的声音，下列各物体中不是声源的是()A．放在课桌上的笛子B．发出悠扬声音的笛子C．空中飞行的蜜蜂D．在池塘边“呱呱”叫的青蛙12．关于乐音和噪声的叙述中不正确的是()A．乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B．乐音悦耳动听，使人心情舒畅，噪声使人烦躁不安，危害人体健康C．从环境保护的角度看，一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声D．乐音的振动有规律可循，噪声的振动无规律可循13．声音在干燥空气中的传播速度随温度的变化而变化，如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有()A．声音的传播必须有空气B．声音在空气中的传播速度与温度无关C．空气温度越高，声音的传播速度越小D．当空气温度为30℃时，声音的传播速度接近350m/s14．运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，空气中声速取340m/s。所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩()A．计时准确 B．少记约0．294sC．多记约0．294s D．少记约0．588s15．市场上有一种变声器，可以将男声变成女声。某段声音的波形图变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变化后的声音()A．音调高，响度大B．音调高，响度小C．音调低，响度大D．音调低，响度小16．如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦()A．从a→c→a过程振动了1次B．频率为880HzC．音调比十三号弦音调高D．振幅比十三号弦振幅大17．【易错题】取8个完全相同的玻璃瓶，再在瓶内装入不同深度的水，瓶内水的深度由低到高依次放在桌面上，如图所示，下列说法中正确的是()A．若用硬棒以大小相同的力从左向右敲击瓶口，听到声音的音调逐渐升高B．若用硬棒以大小相同的力从左向右敲击瓶口，听到声音的响度逐渐增大C．若用大小相同的力从左向右往瓶口吹气，听到声音的音调逐渐降低D．用硬棒从左向右敲击瓶口和往瓶口吹气，听到声音的音色不同三、实验题(第18小题10分，第19小题10分，第20小题12分，共32分)18．如图为三个声音的实验：在喇叭上放上小纸屑(图甲)，“土电话”(图乙)，声音的传播(图丙)。(1)图甲喇叭放音时，纸盆上纸屑“翩翩起舞”，说明，用到的实验方法是。(2)图乙用细棉线连接“土电话”并张紧细棉线，能实现10m间通话，这表明。(3)探究声音传播时使用的实验装置如图丙所示，把敲击后的金属环悬挂在密封的玻璃瓶内。①用两用打气筒向外抽气，会听到金属环发出的声音(填“越来越小”或“越来越大”)；继续抽气，最后几乎听不到金属环发出的声音。②由此推理可得结论：。19．某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行研究“音调的高低与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应选择琴弦(填“a”“b”“c”或“d”)。(2)为研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择(填“可行”或“不可行”)，原因是。(3)要研究“音调的高低与材料的关系”，应选择琴弦(填“a”“b”“c”或“d”)，这种研究方法叫法。20．【新考法·项目化】小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如图所示的探究。(1)小明分别用两种材料做了如图甲所示的隔音盒。该制作的错误之处是。(2)改正错误后，小明在安静的环境下，将手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音盒中，另一个手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到的声音，如图乙所示，得出如表所示的数据。表格中A处应填写。材料聚酯棉海绵距离/m123123A/dB54.349.146.661.755.853.4(3)利用数据进行比较，得出材料的隔音性能更强。(4)小明发现上录播课时，为了防止录播室外的嘈杂声音干扰录课，录播室的墙壁使用了隔音材料，这是在减弱噪声。四、计算与推导题(第21小题19分；解答要有必要的公式和过程)21．声音在不同介质中传播的速度不同。在空心金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2．5s，两个声音相隔2．33s(此时气温约为15℃)。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：一些介质中的声速v/(m·s－1)空气(0℃)331铜3750空气(15℃)340铝5000水约为1500铁5200(1)求空心金属管的长。(2)求声音在该金属管中的传播速度。(3)该金属管可能是由什么材料制成？如果在金属管里灌满水，用时间数据简要描述可能听到的声音情况。

参考答案1．振动2．固体点拨：因为固体可以传声，所以将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号通过颞骨等骨骼传到听觉神经后，就可以听到声音了。3．也来我点拨：因为声速在空气中变为0．1m/s后，人跑的速度就比声速要大，所以，“也”字离小明最近，“来”字次之，“我”字离小明最远，最先到达小明耳朵的是“也”，其次是“来”，最后是“我”，则小明听到的声音应该是“也来我”。4．响度点拨：声音在传播过程中，音调、音色和声速不变。声音在传播过程中，响度会随传播距离的增大而减小。因此听到的第三次声音和原声相比响度变小。5．B点拨：当用嘴向管内吹气时，管内的空气柱振动发声，空气柱越短，振动的频率越高，音调越高，因此“do(1)”“re(2)”“mi(3)”三个音阶对应的图分别是B、C、A。6．6；大象7．响度；声源点拨：图中数值的单位是dB，说明手机声音传感器显示的是声音的强弱，即声音的响度。手机发出声音靠的是手机自身扬声器的振动，把手机设置成静音状态，手机扬声器将不再振动，因此是在声源处减弱噪声。8．乙；丙点拨：由图可知，甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙，因此，响度最大的是乙，振动频率最高的是丙，因此音调最高的是丙。9．听到了巨大的爆炸声；声音的传播需要介质，真空不能传声10．42．5点拨：测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪的距离s1＝v声t1＝340m/s×1．42s＝238m，第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪的距离s2＝v声t2＝340m/s×0．42s＝68m，因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的路程s'＝s1－s2＝238m－68m＝170m，行驶这170m所用的时间t'＝Δt－t1＋t2＝4．5s－1．42s＋0．42s＝4s，所以汽车的车速为v'＝11．A12．A13．D点拨：图像体现的是声音在不同温度的干燥空气中的传播速度，但声音在固体和液体中也能传播，则声音的传播不一定要有空气，故A错误；由图可知，声速大小与空气温度的关系为一次函数关系，说明空气温度越高，声音的传播速度越大，故B、C错误；当空气温度为30℃时，对应的声音的传播速度接近350m/s，故D正确。14．B点拨：如果计时员听到枪声才开始计时，那么声音在这100m传播的时间就没有记录到，声音在这100m传播的时间t＝sv＝100m340m/s≈0．294s，15．A点拨：由图可知，B段与A段相比，在相同时间内振动的次数增多，说明频率增大、音调变高；同时，振幅增大、响度变大，故A正确，B、C、D错误。16．C点拨：由图可知，从a→c→a过程中，八号弦振动了0．5次，故A错误；每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦的频率为f＝800次2s＝440Hz，十三号弦的频率为f'＝800次4s＝220Hz，八号弦音调比十三号弦音调高，故B错误，C正确；由图可知，八号弦振幅比十三号弦振幅小，17．D点拨：若用硬棒以大小相同的力敲击瓶口，是水和玻璃瓶振动发声，从左向右，水越来越多，振动的频率越来越低，听到声音的音调逐渐降低，故A错误；用相同的力敲击，振动的幅度不变，响度不变，故B错误；若用大小相同的力往瓶口吹气，是空气柱振动发声，从左到右，空气柱越来越短，振动的频率越来越高，听到声音的音调逐渐升高，故C错误；往瓶口吹气听到声音，是空气柱振动发声，用硬棒从左向右敲击瓶口，是水和瓶子振动发声，发声的材料不同，音色不同，故D正确。18．(1)声音是由物体振动产生的；转换法(2)固体能够传声(3)①越来越小②真空不能传声点拨：(1)声音是由物体振动产生的，喇叭发出声音时，纸盆不断上下振动，因此纸盆上的纸屑能够“翩翩起舞”，将喇叭的振动转换为纸屑的振动，这种实验方法称为转换法。(2)用细棉线连接“土电话”并张紧细棉线能实现10m间的通话，这时声音是通过细棉线传播的，这表明固体能够传声。(3)①②用两用打气筒向外抽气，玻璃瓶内能传声的空气逐渐变少，会听到金属环发出的声音越来越小；继续抽气，最后几乎听不到金属环发出的声音，由此推理可得结论：真空不能传声。19．(1)a、d(2)不可行；没有控制材料相同(3)a、c；控制变量点拨：(1)研究音调的高低和琴弦长度的关系，应控制琴弦的材料和粗细相同，则应选择琴弦a、d。(2)琴弦b和c的长度相同，材料不同，粗细不同，没有控制材料相同，不能研究音调的高低和琴弦粗细的关系。(3)如果要研究“音调的高低与材料的关系”，应该控制长度和粗细相同，改变材料，则应选择琴弦a、c，这种研究方法叫控制变量法。20．(1)隔音盒的大小和厚度不同(2)响度(3)聚酯棉(4)传播过程中点拨：(1)根据控制变量法可知，用两种材料做的隔音盒大小、厚度应该相同，从图中可以看出，制作的错误之处是两个隔音盒的大小和厚度不同。(2)手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到的声音的响度，单位是dB。(3)利用数据进行比较，距离相等，响度小的隔音效果好，得出聚酯棉材料的隔音性能更强。(4)录播室的墙壁使用了隔音材料，这是在传播过程中减弱噪声。21．解：(1)声音在15℃空气中的传播速度v空气＝340m/s，传播时间t空气＝2．5s，空心金属管的长等于声音此时传播的距离，即s＝s空气＝v空气t空气＝340m/s×2．5s＝850m。(2)声音在空气中的传播速度小于在金属管中的传播速度，则声音在空气中的传播时间大于在金属管中的传播时间，所以声音在金属管内传播的时间t金属＝t空气－Δt＝2．5s－2．33s＝0．17s，则声音在金属管内传播的速度v金属＝st金属＝850m0．17s＝5000(3)根据(2)中计算出的声音在金属管内传播的速度大小，对比表中数据可知，该金属管可能是由铝制成的。如果在金属管里灌满水，则声音在水中传播的时间为t水＝sv水＝850m1500m/s≈0．57s，因为耳朵要区分出从不同介质传播过来的声音的条件是声音的时间间隔要大于0．1s，而Δt1＝t空气－t水＝2．5s－0．57s＝1．93s＞0．1s，Δt2＝t水－t金属＝0．57s－0．17s＝0．4s＞0．1s沪科版（2024新版）八年级全一册物理第三章光的世界学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空题(每空2分，共30分)1．晴朗的夜空下，小明观察到中国空间站飞过他的头顶。外表不能够发光的空间站是通过反射太阳光被小明观察到的，表明夜空中的空间站(填“是”或“不是”)光源；为了看清楚空间站，小明应选择(填“亮”或“暗”)的夜空。2．太阳到地球的距离大约是1．5×1011m，太阳发出的光要经过s才能到达地球。(光速c取3．0×108m/s)3．“大湖名城、创新高地”，随着生态环境的不断改善，如今的合肥巢湖岸边也成了节假日人们休闲游览的胜地，人们在巢湖边上游览时常可以看到这样的美景奇观：“鸟在水中飞，鱼在云中游”，这里看到的水中的“云”是由于光的形成的，人们看到的水中的“鱼”是由光传播形成的像。4．如图是“临摹神器”，将平板和镜M放在支架上调节到适当角度，则平板屏幕中的物体通过镜M成的像恰好落在水平桌面上的白纸上，即可对屏幕中的物体临摹。临摹时，将屏幕远离镜M时，通过镜M所成的像的大小会(填“变大”“变小”或“不变”)。(第4题)5．如图是光在空气和水的界面EF处发生反射和折射的光路图，∠AOF＝35°。图中，反射角大小是，折射光线在(填“水”或“空气”)中。(第5题)6．如图是子墨和爷爷在河中叉鱼的情景，子墨在船上看到河水中的“鱼”比鱼的实际位置要(填“深”或“浅”)些。(第6题)7．条形码通常由黑色和白色的平行线条组成，这些线条的排列和间距代表了特定的信息。当条形码扫描器照射如图所示的条形码时，黑条纹将光(填“反射”或“吸收”)，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。如果条形码稍微贴歪一些，将(填“影响”或“不影响”)信息的读取。(第7题)8．有一光电控制液面高度的仪器，通过光束在液面上的反射光束打到光电屏上来显示液面高度，光路图如图所示。当入射光方向不变，光电屏上的点由S1移到S2时，表示液面(填“上升”“下降”或“不变”)。(第8题)9．某人来到一健身中心，在平面镜中看到一个没有标明钟点数字的时钟钟面(12小时制)，镜面与钟面平行，如图甲所示，由此可知，当时的实际时间是。某天他来到游泳池边，发现在竖直墙面上有一只挂钟，挂钟在水面下的像如图乙所示，则挂钟实际指示的时间是。(第9题)10．如图所示，MN为平面镜，CD为光屏。它们均竖直放置，在平面镜N端正前方，位于MN、CD中点处有一激光源S。现S发出一束光向镜面投射，当光的入射点从N点单向移动到M点时，测得反射光在光屏CD上的移动速度是3m/s，则入射光的入射点沿镜面移动的速度是m/s。(第10题)二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用点燃的蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现光透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是()A．小孔成像现象能说明光沿直线传播B．木板上的小孔一定是圆形的C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近蜡烛的方向移动，烛焰在墙上的像会变小D．烛焰在墙上形成的像是虚像12．如图所示，小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是()A．一直在变短B．一直在变长C．先变短后变长D．先变长后变短13．如图所示，在井的上方放置一块平面镜，使跟水平方向成40°角的太阳光能竖直照到井底，则平面镜跟水平方向的夹角应是()A．25°B．40°C．60°D．65°14．如图所示是小明同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。当它正对甲处的“F”光源时，人眼在乙处观察到的像是()15．如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯的部分光路图，在晚上开车时()A．光在潮湿的路面发生漫反射B．光在干燥的路面发生镜面反射C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更亮D．照射到干燥路面上的光遵循光的反射定律16．标有甲点的筷子放在空碗中如图所示，向碗中加水至虚线处，观察到水中筷子向上折的场景，此时从碗口上方看筷子上的甲点，光的传播路径正确的图是() A B C D17．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是著名诗人杨万里的诗句。我们能看到绿色的莲叶和红色的荷花，是因为()A．莲叶发出绿色的光 B．莲叶反射绿色的光C．荷花吸收红色的光 D．荷花折射红色的光三、实验题(第18小题8分，第19小题10分，第20小题10分，共28分)18．某同学在“探究光的反射定律”时，实验装置如图所示，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用一支固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光ON，然后用另一支绿色激光笔向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OB方向射出。请回答下列问题：(1)实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是(填“显示光路”或“降低温度”)。(2)利用红色激光来显示法线的位置ON，此时入射光线ON的入射角的大小为。(3)缓慢转动圆台，可以看到三束光相互重合，说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在。(4)在上述实验装置的基础上，该同学在玻璃罩内装入了量角器，多次改变AO与ON的夹角进行实验，测量并记录AO与ON的夹角、OB与ON的夹角。该同学所探究的问题是：光在反射时，反射角大小与是否有关。19．在探究平面镜成像特点实验中，如图所示。(1)实验中用玻璃板代替平面镜完成实验的好处是。(2)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，光屏上将(填“能”或“不能”)观察到前面点燃蜡烛A的像，这说明平面镜所成的是像。(3)三次实验后发现测出蜡烛B到玻璃板的距离都比蜡烛A到玻璃板的距离略大一些，原因是。A．刻度尺测量像距时存在误差B．玻璃板有一定厚度C．物和像的标记点不对应D．玻璃板没有竖直放置(4)若将玻璃板竖直向上慢慢提起，蜡烛A的像会(填“上移”“下移”或“不动”)。20．【新考法·新定义】如图甲所示，小明在探究光的折射现象时，将一束光线以50°入射角斜射入杯中，在杯底形成光斑，然后逐渐往杯中加水，观察杯底光斑的位置变化。他对实验中光偏折程度的差异产生了兴趣。为了定量反映这种差异，他将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学知识和生活经验，小明对影响“偏折比”大小的因素提出如下猜想：猜想1：与液体深度有关；猜想2：与液体种类有关；猜想3：与入射光的颜色有关。(1)图甲实验中，测得折射角为35°，则此时的“偏折比”为，加水过程中，杯底光斑向(填“左”或“右”)移动。(2)实验中通过观察分析认为猜想1不正确，因为水面上升(下降)，入射角和折射角都不变。为了继续探究猜想2，小明只将图甲中的水换成油，当油的深度小于水的深度(如图乙所示)，杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合。对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”比水对光的“偏折比”(填“大”或“小”)。(3)为了探究猜想3，小明用图甲装置先后入射红、蓝色激光，杯底光斑位置如图丙所示，则光的“偏折比”大。(4)将一束激光穿过如图丁所示的玻璃砖，若光在玻璃砖上表面折射时的“偏折比”为0．8，则光在玻璃砖下表面折射时的“偏折比”为。四、作图与推导题(第21小题10分，第22小题11分，共21分；解答要有必要的公式和过程)21．为倡导学生“爱好眼睛，保护视力”，学校组织医院医生为学生检查视力活动，如图，医生在为悦菲同学检查视力，悦菲同学观看的是平面镜中视力表的像。则：(1)如果在平面镜后面放一块不透光的木头，悦菲同学还能看到视力表的像吗？(2)悦菲同学距离视力表的像有多远？(3)如果悦菲同学站起来，朝平面镜的方向走了3s后，她距离视力表的像2.8m，则悦菲同学走动的速度是多少？22．如图所示为一块方形玻璃砖，光线AB从空气斜射到该方形玻璃砖。BC是光线AB的折射光线，其中MN和PQ是法线并且互相平行。(1)作出光线BC从玻璃砖出来后的折射光线CD。(2)请利用几何知识和光学知识，求证：AB∥CD。

参考答案1．不是；亮点拨：本身能发光且正在发光的物体是光源。夜空中的空间站不能发光，不是光源，空间站是通过反射其他光被小明观察到，所以，小明应选择亮的夜空。2．500点拨：太阳发出的光到达地球要用的时间为t＝sc＝1．5×13．反射；虚点拨：平静的水面相当于一平面镜，水中的“云”是云通过水面成的虚像，成像原理是光的反射。鱼反射的光由水中进入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光进入人眼，人眼逆着折射光看去，会看到鱼的虚像。4．不变点拨：平板屏幕中的物体通过镜M成的像属于平面镜成像，像和物体大小相等，将屏幕远离镜M时，通过镜M所成的像的大小会不变。5．55°；水6．浅点拨：鱼反射的光从水中斜射入空气时，在水面发生折射，折射光线远离法线，而人眼逆着折射光看去，会看到比鱼实际位置要浅的虚像。7．吸收；不影响点拨：当条形码扫描器照射条形码时，黑条纹将光吸收，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息；条形码稍微贴歪不影响信息的读取。8．下降点拨：由于入射光线是固定的，且光在液面上发生的是镜面反射，当液面发生变化时，新的反射光线与原来的反射光线是平行的。所以当光电屏上的点由S1移到S2时，液面是下降的。9．7：25；3：55点拨：对于图甲，根据平面镜成像特点，作出平面镜中钟表像的实际情况，如下图中粗箭头所示，可以看到钟表的实际时间是7：25。对于图乙，根据平面镜成像特点，作出平面镜中挂钟像的实际情况，如下图中粗箭头所示，可以看到挂钟的实际时间是3：55。10．1点拨：如图所示，作S在平面镜MN中的像S1，连接S1C，与MN交于点B，由“位于MN、CD中点处有一激光源S”可知S1N＝13S1A，则由相似三角形的性质可得NB＝13AC，光斑在CD上扫过的长度是在MN上扫过长度的3倍。设光斑在MN上移动的速度为v，光斑在CD上移动的速度为v1，由反射光在光屏CD上的移动速度是3m/s可知，由于时间相同，则3vt＝v1t，解得v＝1m/11．A12．C点拨：如图所示，在小林从远处走近路灯的过程中，路灯发出的射向小林头顶的光线与地面的夹角越来越大，小林在地面上的影子越来越短；远离路灯时，路灯发出的射向小林头顶的光线与地面的夹角越来越小，小林在地面上的影子又会变长。故选C。13．D点拨：从图中可以看出，入射光线与反射光线的夹角为90°＋40°＝130°，所以入射角为12×130°＝65°，入射光线与平面镜的夹角为90°－65°＝25°，则平面镜与水平方向的夹角为40°＋25°＝6514．A点拨：潜望镜中使用的是两块平面镜，第一块平面镜成正立、等大、左右颠倒的像，第二块平面镜成正立、等大、左右再次颠倒的像，则最后所成的像就是跟原物完全一样的像，故A正确。15．D点拨：由图可知，光射到潮湿的沥青路面上容易发生镜面反射，光射到干燥的沥青路面上，反射光线射向四面八方，容易发生漫反射，故A、B错误；由于光射到潮湿的沥青路面上容易发生镜面反射，反射光线是平行射出的，很少的反射光线进入驾驶员眼睛，所以，对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗，故C错误；照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射遵循光的反射定律，故D正确。16．A点拨：水中筷子反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线远离法线，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的水中筷子位置在折射光线的反向延长线上，比水中筷子的实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，故只有图A符合题意。17．B点拨：莲叶不是光源，本身不发光，故A不符合题意；我们能看到莲叶是因为莲叶反射外界的光，绿色的莲叶只能反射绿色光，所以当太阳光照在莲叶上面时，只有绿色光被反射进入我们的眼睛，我们看到的莲叶是绿色的，故B符合题意；红色的荷花是不透明的物体，只反射红色光，吸收其他色光，故C不符合题意；荷花是不透明的物体，光照在荷花上面发生的是光的反射，不是折射，故D不符合题意。故选B。18．(1)显示光路(2)0°(3)同一平面内(4)入射角大小点拨：(1)实验中用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，是为了清晰地显示出光传播的路径，便于完成实验。(3)缓慢转动圆台，可以看到三束光相互重合，说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内。(4)实验中多次改变入射角，观察反射角的变化，是在探究反射角与入射角之间的关系。19．(1)便于确定像的位置(2)不能；虚(3)B(4)不动点拨：(1)用玻璃板代替平面镜是由于玻璃板透明，便于确定像的位置。(2)虚像不能成在光屏上，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，光屏上将不能观察到前面点燃蜡烛A的像，这说明平面镜所成的是虚像。(3)三次实验中的像距都比物距略大一些，是因为玻璃板有一定厚度，有两个反射面，而不是因为刻度尺测量像距时存在误差，故A不符合题意，B符合题意；物和像的标记点不对应属于操作出现了错误，不一定会导致三次实验的像距都比物距大，故C不符合题意；玻璃板没有竖直放置会导致像与蜡烛B无法在桌面上重合，不会导致三次实验的像距都比物距大，故D不符合题意。故选B。(4)平面镜成的像与物关于镜面对称，实验中将玻璃板竖直向上提起，蜡烛A的位置不变，则其通过玻璃板成的像的位置不变，即像不动。20．(1)0．7；右(2)小(3)红(4)1．25点拨：(1)图甲实验中，测得折射角为35°，已知入射角为50°，则偏折比＝35°50°＝0．7；当往杯中逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向右移动(2)将图甲中的水换成油，当油的深度小于水的深度，杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合，如图1(为便于比较，在同一幅图中进行对比)，由图可知：在油中折射光线更靠近法线，即油中的折射角小于水中的折射角。由于入射角相同，且偏折比是折射角与入射角的比值，所以在相同条件下，油对光的“偏折比”比水对光的“偏折比”小。(3)光线的入射角和入射点不变，红、蓝色激光的折射光线如图2所示，由图可知：红色激光的折射角大于蓝色激光的折射角。由于入射角相同，则根据“偏折比”的定义可知，红光的“偏折比”大。(4)将一束激光穿过如图丁所示的玻璃砖的光路图如图3所示，当光在玻璃砖上表面折射时入射角为r，折射角为i，此时“偏折比”为0．8，即：∠i∠r＝0．8；当光在玻璃砖下表面折射时入射角为r'，折射角为i'，则∠r'＝∠i，∠i'＝∠r，所以，光在下表面折射时的“偏折比”为∠i'∠r'＝∠r21．解：(1)能。(2)视力表到平面镜的距离是2.5m，根据物与像到平面镜的距离相等，所以视力表像到平面镜的距离也是2.5m，悦菲同学到平面镜的距离为2.5m－0.4m＝2.1m，所以悦菲同学到视力表像的距离为2.5m＋2.1m＝4.6m。(3)3s后，悦菲同学距离视力表的像2.8m，则3s内悦菲同学移动的距离s＝2.1m－(2.8m－2.5m)＝1.8m，则悦菲同学走动的速度v＝st＝1．8m3s＝0.622．解：(1)如图所示。(2)如下图所示，延长AB，反向延长CD，因为在光的折射现象中，光路是可逆的，所以∠4＝∠1；∠4和∠5互为余角，∠θ与∠1互为余角，则∠5＝∠θ；对顶角相等，即∠5＝∠6，所以∠6＝∠θ，玻璃砖的上下两个面是平行的，所以AB平行于CD。沪科版（2024新版）八年级全册物理第一学期期中学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、填空及作图题(每空2分，每图2分，共32分)1．完成单位换算：(1)某国产手机芯片采用的是先进的5纳米制程工艺，拥有更高的性能和更低的功耗。该芯片中元件线宽仅有5nm，合m。(2)某汽车的行驶速度为20m/s，合km/h。2．【立德树人·家国情怀】2023年9月24日，杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中，中国两名选手联手出击，夺得了本届亚运会首枚金牌，如图所示为她们比赛时的情景，她们划桨动作同步，在赛艇飞速前进过程中，如果以其中一人为参照物，另一人是(填“运动”或“静止”)的。3．我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，小林利用直尺测量自己“一拃”的长度。小林的“一拃”长度为cm。4．一般物体都具有热胀冷缩的性质，一把钢尺在20℃时是准确的，如果在0℃时用它测量物体的长度，则测量的长度数值比实际长度(填“偏小”或“偏大”)。这个偏差属于测量中的(填“错误”或“误差”)。5．一些智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的(填“音调”“音色”或“响度”)这一特征来工作的。6．【立德树人·传统文化】中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示)，小孔成像是由光的形成的；唐代诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”描写了酷夏特有的乐趣，并表达了诗人愉悦的心情。从物理学的角度看，“楼台倒影”是由于光的形成的。7．【2024·蚌埠校级期中】在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实际深度比看起来的深度要大，不能贸然下水游泳。如图为解释这一现象的情景，其中A为水底的物体，A'是岸边儿童看到的A的像。请你在图中作出过O点的入射光线和折射光线。8．小夏站在平面镜前。如图甲所示，若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0．2m处，她(填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。小夏从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图乙所示，则此时的实际时间是。(第8题)9．如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块平面镜放在纸上(镜面朝上)，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看过去，镜子比白纸暗，这是由于光在白纸上发生了(填“镜面”或“漫”)反射。漫反射(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。(第9题)10．冬季气候干燥，小林家添置了超声波空气加湿器。其工作原理如图甲所示，它内部有一个超声波发生器，发生器会通过高频的产生超声波。超声波传递到钛膜上方的水面上，能使水面产生波纹和细小颗粒，形成水雾。小林想到自己的电动牙刷，通过查看图乙中牙刷参数可以发现，他的牙刷工作时发出的声波(填“是”或“不是”)超声波。二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11．根据你的经验判断，下列数据中最接近实际的是()A．中学生步行的速度大约是5m/sB．一个苹果的质量大约为0.15kgC．珠穆朗玛峰最新高度为8848.86kmD．正常人脉搏跳动100次的时间约为5min12．【真实情境】如图所示，正在进行的是古筝演奏。下列有关说法中正确的是()(第12题)A．用力弹拨同一根琴弦时，会改变弦产生声音的音色B．弹奏声的响度越小，在同一介质中传播的速度就越小C．现场观众听到的弹奏声，主要是通过空气传播入耳的D．两根琴弦的材质、长度及松紧程度相同时，较细的弦振动频率低13．【2024·合肥校级期末】如图所示为某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像。下列分析正确的是()(第13题)A．在0～20s内物体一直在做匀速直线运动B．在5～10s内，物体通过的路程为20mC．在0～10s内物体的平均速度为4m/sD．在0～5s内与10～20s内物体的速度之比为10∶314．【新考法·角度新】某监测器接收到同一声源先后发出的M、N两束声波，得到的有关数据如图，若监测器和声源位置不变，下列结论正确的是()A．M声波的响度大，音调低B．M声波的响度小，音调低C．N声波的响度大，音调低D．N声波的响度小，音调高15．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正确的是()A．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由七种色光混合而成的B．不同色光通过三棱镜的偏折程度不同C．彩虹的形成就是光的色散现象D．红光偏折能力比紫光偏折能力强16．【真实情境】如图甲所示，轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆白色车，下一时刻白色车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车都匀速向前行驶，下列说法正确的是()A．后视镜中的像是由光的折射形成的B．后视镜中的像是由光的反射形成的C．后视镜实质是凸透镜D．白色车相对于轿车是静止的17．如图所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水。在两池的中央各竖立着一支长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法中正确的是()A．未装水的池中标杆影子较长B．装水的池中标杆影子较长C．装水的池中标杆没有影子D．两池中标杆影子长度相同三、实验题(第18小题8分，第19小题12分，第20小题12分，共32分)18．将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图甲所示。(1)抽气一段时间，发现手机的声音没有变化，造成这一现象的可能原因是。(填字母)A．手机声音的响度太大B．手机声音的音调太高C．未塞紧瓶塞存在漏气(2)上述问题解决后，向外抽气一段时间后，听到的手机的声音很微弱，几乎听不到了，在此现象基础上，利用(填“控制变量法”或“科学推理法”)得出相应实验结论。(3)如图乙所示，用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时，乒乓球被弹起。如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音响度也越大，这个现象说明声源振动越大，响度越大。(4)如图丙所示，将钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边的长度短一些，拨动钢尺，听它发出的声音；然后让同一端伸出桌边的长度长一些，再用相同的力拨动钢尺，听它发出的声音，则第(填“一”或“二”)次钢尺发出的声音音调较高。19．如图甲所示为“探究光的反射定律”实验的装置，白纸板放在水平桌面上，再将平面镜竖直放在纸板上，纸板上安装一支可自由移动的激光笔，使其发出的光紧贴纸板入射。(1)图中的入射角度数是。(2)如果平面镜没有竖直放在纸板上，有些向后倾斜，入射光仍贴着左边纸板射向平面镜，则右边的纸板上(填“会”或“不会”)出现反射光，此时的入射光与对应的法线和反射光(填“在”或“不在”)同一平面内。(3)如图乙所示为探究“平面镜成像特点”的实验，如果有6mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验更合适。①实验过程中，移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合。此时若移开蜡烛B，将光屏放在蜡烛B的位置上，直接看光屏上并无蜡烛A的像，说明平面镜成的像是像。②利用蜡烛来探究平面镜成像特点时，发现不便得到像和物左右位置的关系。为解决这一问题，应选用图中的(填“丙”或“丁”)棋子更为合适。20．为探究光的折射现象，小明在某次实验中根据光路绘制了如图甲所示的光路图，此图中，光线从空气斜射入某种透明物质，在分界面处发生反射和折射。为进一步探究光的折射规律，小明让入射光从该透明物质射向空气，得到如表所示数据。入射角i0°10°20°30°40°41.8°50°折射角r0°15.2°30.9°48.6°81°90°反射能量5％7％26％43％84％100％100％根据表格数据回答下列问题。(1)他发现光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生，当入射角增大时，反射光线和折射光线的夹角(填“增大”“减小”或“不变”)。(2)当入射角i＝42°时，光(填“能”或“不能”)从透明物质传播到空气中。(3)当入射角i≥时，折射光消失，反射光会变得更亮，请教老师后，小明知道此时发生的现象称为全反射；图乙中的图线(填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。四、计算与推导题(第21小题15分；解答要有必要的公式和过程)21．【2024·六安期末】为了监测车辆是否超速，在公路上安装了测速仪。一辆从霍邱开往合肥的汽车经过一监测点时，测速仪从第一次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0．4s。测速仪第二次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0．2s。若发出两次信号的时间间隔是1．5s，设超声波的传播速度为340m/s且保持不变。求：(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离。(2)若此路段限速80km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速。

参考答案1．(1)5×10－9(2)722．静止点拨：在赛艇飞速前进过程中，如果以其中一人为参照物，另一人与她之间没有发生位置变化，是静止的。3．19.0点拨：由图可知，刻度尺的分度值是1cm，“一拃”左侧与0刻度线对齐，右侧与19.0cm刻度线对齐，则“一拃”的长度为19.0cm－0＝19.0cm。4．偏大；误差点拨：由于钢的热胀冷缩程度比较大，在0℃时由于钢尺的收缩，尺子长度变小，所以测量值比实际值偏大。这个偏差属于测量中的误差。5．音色6．直线传播；反射点拨：小孔成像是由于光沿直线传播形成的现象；“楼台倒影”是楼台通过水面所成的虚像，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的。7．如图所示。8．能；11：35点拨：由于平面镜所成的像是虚像，在镜后放一木板并不会妨碍成像，所以这时她仍能在镜中看到自己的像。根据平面镜成像特点，物与像对称可知，时钟此时实际时间为11：35。9．漫；遵循点拨：手电筒的光是正对着