2024年《老人与海》读书心得（二篇）

第2页共2页2024年《老人与海》读书心得在寒假期间，我以谨慎的期待、微妙的激动和深沉的敬畏之情，启封了《老人与海》这本尘封已久的书籍。它长久以来在书架上静默无声，直到此刻我才鼓起勇气，与书中的老人一同面对海洋的挑战。故事的核心是一位年迈的古巴渔夫，他在远离海岸的湾流中与一条巨大的马林鱼展开了一场激烈的搏斗。经历了一段宛如过山车般的心跳历程，我终于读完了这部作品，与老人一同成为了海上的勇者。心情逐渐平息，脑海中浮现出的不再是狂暴的海浪，而是一位平凡而坚韧的老人形象。他并不高大，具备普通老人的特质，却散发出一种无法忽视的强大力量。我特别欣赏老人的一句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这里的“打败”意味着失去重新站起来的勇气，失去对生活的希望和对梦想的追求。而“毁灭”则可能意味着死亡，但人的目标和梦想并不会随之消失。英雄的概念正是建立在这种坚韧不屈的精神之上。书中的老人如同《海燕》中的海燕，赋予我们在暴风雨来临时的勇气，传递正能量，使我们面对任何困难都能充满信心，坚韧不拔，向世界宣告“我是英雄”。诚然，每个人都渴望成为英雄，但并非所有人都能承受英雄的重负。即便是塑造了老人这一角色的海明威，最终也没能成为自己的英雄。海明威的一生充满坎坷，经历了战争、疾病和精神折磨，如同书中的老人。他曾一次次勇敢地面对，可惜最终选择了自杀来结束生命，这与《老人与海》中对失败和英雄的阐述相悖，令人惋惜。然而，海明威的生平仍然是一位伟大的人物，因为他赋予了我们老人这一角色，将自己的精神寄托在了老人身上。贝多芬也曾表达过类似的观点：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”这或许正是支撑贝多芬这位音乐巨匠在失聪和情感困境中创作出不朽音乐的力量源泉，使他成为了永恒的传奇。众多的人物都在以自己的方式成为英雄，我们同样可以做到。作为学生，我们最大的成就就是学习。当在学习中遭遇重大挫折时，不放弃是我们的底线，努力解决是我们的追求，积极进取是我们的信念。以这样的心态面对学习，每个人都有可能成为自己的英雄。张爱玲曾说：“生活是一件华丽的袍子，里面爬满了虱子。”这里的“虱子”就像生活中的挑战，我们不能破坏生活的美好，只能解决掉其中的问题，让生活如袍子般光彩照人。2024年《老人与海》读书心得（二）如谚语所言，毅力铸就成功。在阅读的书籍中，其主角展现了坚韧不拔的品质，他便是《老人与海》中的主人公桑地亚哥。这部作品描绘了古巴老渔夫桑地亚哥在连续多日未捕到鱼的困境中，成功捕获了一条大马林鱼，但因鱼的体积巨大，导致他在海上与鱼对抗了三天，最终才将其制服。然而，归途中，大马林鱼的尸体引来鲨鱼的侵袭，尽管面临重重困难，桑地亚哥竭尽全力进行反击，尽管最终仅剩下鱼的残骸，他的英勇意志却未被任何困难所摧毁。桑地亚哥的坚韧不拔在经历了长时间的奋斗后，尽管收获的战利品所剩无几，但他的精神胜利却值得我们深思。在日常生活与学习中，我们应以他为榜样，不畏艰难，勇往直前，坚持到底，因为胜利往往属于那些永不言弃的人。回顾自己学习书法的经历，我对此体会尤为深刻。那个夏天，我初学书法，尚且缺乏足够的理解力。教师示范了四个基本的笔画，我便专心致志地在座位上模仿。然而，无论我如何努力，我的笔画始终无法达到教师的水平，这让我感到沮丧。尽管如此，我并未轻易放弃，反复练习，试图找到窍门。父亲在一旁不断给予我鼓励，他提醒我，书法的精进需要日积月累，需要坚持不懈。看着那些书法功底深厚的哥哥姐姐们，我深感他们的成就源于持之以恒的努力。于是，我重拾信心，一遍又一遍地练习，最终，我逐渐掌握了这个笔画，得到了老师的认可。无论是桑地亚哥的海上抗争，还是我在书法上的点滴进步，都