八上专题一 走进社会生活中考道德与法治一轮复习考点精讲课件 （统编版）

中考道德与法治一轮复习（中考真题模拟练习）专题一走进社会生活（（八年级上册）选择题01非选择题02时政新闻03CONTENTS目录01选择题1.今年国庆假期，小李同学和父母参观了柳州图书馆柳东馆，感叹柳州也拥有了智能化现代设计、绿色花园式的读书空间；到影院观看《志愿军：雄兵出击》，感受志愿军的英勇和坚毅；到网红农家乐，体验特色乡村休闲游。小李一家快乐又充实的假日是（

）A．为了培养体育特长 B．感受丰富的社会生活C．形成各种社会关系 D．为社会发展出谋划策B考点1：我与社会2．2023年8月9日6时53分，我国成功将环境减灾二号06星发射升空；8月10日，西光壹号01星等七颗卫星顺利升空；8月13日凌晨，我国成功将陆地探测四号01星发射升空……这对青少年产生的影响是（

）A．增强了承担责任的责任感，不惜任何代价担负使命B．激发了青少年成为航天员的梦想，不达目的不罢休C．两耳不闻窗外事，一心扑在学习上，提高学习成绩D．增强了自豪感，对祖国未来的发展充满信心和期待D考点1：我与社会3．为让乡亲们在家门口看上病，安徽省淮北市烈山区古饶镇山西村卫生室主任赵纯清当年从公立医院辞职回乡，24年如一日，在乡村医生这个平凡而又重要的岗位上默默坚守，以“随叫随到”的状态服务乡邻。赵纯清和乡邻的杜会关系是（

）A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．竟争关系B考点1：我与社会4．帮老人缴纳水电气费用、为独居老人送菜送药送医、上门为残疾居民义务劳动等暖心事，几乎每天都在社区发生。“有事找‘东姐’”已成为辖区居民的共识。这一幕幕，是2023年9月武汉莲湖远东东社区“土门东姐”志愿服务项目启动以来，常见的场景。她们的行动体现了（

）①社会生活绚丽多彩

②关心社区，体现人生价值③主动关心社会、服务社会

④人的身份是在社会关系中确定的A．①④ B．②④ C．②③ D．①③C考点1：我与社会5．2023年10月28日晚，杭州第4届亚残运会落下帷幕。本届亚残运会，1.2万名赛会志愿以及许许多多的城市志愿者、保障人员，在各自的岗位上为亚残运会保驾护航。从出行至会保障，从饮食住宿到医疗救助，温馨的无障碍环境和志愿者们个性化的暖心服务，令人印象深刻。这让人印象深刻的原因有（

）①不同情况差别对待

②服务社会，弘扬社会正能量

③同等情况同等对待

④热心公养成亲社会行为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B考点2：在社会中成长6．福田区在全国率先启动“食物银行”试点项目。“福田食物银行”通过动员食品经营企业利用智能柜机，把临期食物免费捐赠给辖区居民，在食物浪费源头做“减法”，为关爱群众做“加法”，目前已惠及群众6万余人次。“福田食物银行”的开展（

）①有利于食品经营企业获得名誉和物质回报②是一种传递正能量的亲社会行为③传递着美好的情感，给人带来温暖和希望④消除了社会矛盾，促进社会文明发展A．①② B．①③ C．②③ D．③④C考点2：在社会中成长7．据相关调查数据显示，参加冬夏令营的孩子中有96%的同学结识了新朋友；93%的同学认为通过冬夏令营活动增长了见识；74%的同学做了以前不敢做的事情。而冬夏令营参加者的父母中，70%的家长认为孩子在活动中增强了自信。这表明（

）A．参加冬夏令营是最好的学习方式B．我们应积极实践，广交新朋友C．人的成长是不断社会化的过程D．我们要敢于做以前不敢做的事C考点2：在社会中成长8．2023年10月，深圳市市委组织部下发了《关于在全市各级各类学校广泛开展“行走的思政课”的通知》，鼓励学校将思政小课堂与社会大课堂相结合。开展“行走的思政课”可以让我们（

）①参加社会活动，引领社会发展②走进社会生活，远离校园生活③开阔生活视野，丰富知识见识④投身研学实践，获得精神滋养A．①② B．①④ C．②③ D．③④D考点2：在社会中成长9．根据有关部门统计，目前国内的网上购物人数已超过1亿人，网上购物人数逐年增长，这说明网上购物（

）①使商品交换不再局限于某一固定场所②将会取代所有的传统销售③一定会上当受骗，买到假冒伪劣商品④极大地方便了人们的生活A．①③ B．①④ C．③④ D．②④B考点3：网络改变世界10．《世界互联网发展报告2023》显示，人工智能技术的落地实践已经从自然语言处理、图像识别、视频处理等逐步扩展到金融、医疗、教育等诸多领域。世界经济论坛预测，到2030年，人工智能对全球经济贡献可高达15.7万亿美元。由此可见（

）A．互联网大大促进经济的发展 B．互联网产业已代替传统行业C．只有互联网能推动社会发展 D．人工智能已渗入所有的领域A考点3：网络改变世界11．新疆的红枣、葡萄干；青藏高原的野生虫草；内蒙古的牛肉干；云南的鲜花饼、普洱茶；还有各地各民族的刺绣、银饰、织染布艺等少数民族传统文化手工艺品……民族地区的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这体现了（

）①直播带货这种创新销售模式能促进各民族共同繁荣②加快各民族地区经济社会文化发展能实现同步富裕③各民族在国家和社会生活各领域都享有平等的权利④通过创新技术等方式能增强民族地区自我发展能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④B考点3：网络改变世界12．“您好，我是××电商客服……”连日来，以192号段开头冒充某电商平台客服的诈骗案件频发。仅一周时间，某地就有15名市民上当，被骗金额230余万元。这警示广大网民（

）①加强协作，打击违法犯罪②远离网络，避免上当受骗③保持警惕，增强防范意识④明辨是非，提高防骗能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④D考点3：网络改变世界13．学习了民主相关知识后，初三学生小南的民主意识大大增强。以下属于参与民主生活的是（

）A．举报同学考试作弊B．参加全国青少年科技创新大赛C．参与《乐队的夏天》综艺节目网络投票D．参加重庆市发改委召开的居民分时电价听证会D考点4：合理利用网络14．图中的寓意警示青少年要（

）A．净化网络环境 B．拒绝观看短视频C．学会“信息节食” D．疏离现实人际关系C考点4：合理利用网络被短视频吞噬的时间15．2023年11月，中央网信办秘书局发布《关于开展“清朗·网络戾气整治”专项行动的通知》。通知明确工作目标为聚焦网络戾气容易滋生的重点环节版块，从严打击恶意攻击谩骂、挑起群体对立、宣泄极端情绪等突出问题，坚决惩治一批违规账号、群组和网站平台，有力遏制网络戾气传播扩散。此举要求网民（

）A．健全防范治理网络戾气的制度B．切实保障广大网民合法权益，维护良好网络生态C．自觉遵守网络规则，遵守道德和法律D．依法打击制裁网络违法犯罪行为C考点4：合理利用网络16．人气爆棚？原来是26000部手机自动刷屏。部分带货直播间为达到涨粉、引流的目的，制造爆款、抢单的假象诱导消费者购买产品。这启示消费者（

）A．向人民政府提起民事诉讼 B．珍惜个人的诚信记录C．加强防范意识，远离网络 D．理性辨别，慎重选择D考点4：合理利用网络02非选择题

1.阅读材料,回答问题。当今社会是一个信息化的社会，在这个信息高速流通的社会中，网络成了一种必不可少的渠道，互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题。为保护青少年的网络权益，我市某中学八年级学生开展了一系列的探究活动。探究一

[立法立规护网络安全]截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿，未成年人网民规模突破1.91亿。与此同时，未成年人面临的网络环境更加复杂。一方面，一些缺乏自制力的未成年人沉迷于网络游戏。“饭圈”、短视频等；另一方面，网络空间鱼龙混杂、良莠不齐，充斥着大量不良和违法信息。国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》），自2024年1月1日起施行。《条例》重罚违法网络平台企业及主管人员，对于“未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者”，如果违反《条例》相关规定，最高可能面临没收违法所得，并处5000万元以下或者上一年度营业额百分之五以下的高额罚款。对于某些违反《条例》的行为，拒不改正或者情节严重的，可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照。

(1)运用所学知识，国家为什么要出台《未成年人网络保护条例》?【答案】(1)国务院制定《未成年人网络保护条例》，有利于为保护未成年人合法权益提供法律保障。未成年人作为限制民事行为能力人或无民事行为能力人，应予以特殊保护，统筹政府、社会、学校、家庭等治理主体的力量，有利于促进未成年人的身心健康和全面发展。探究二[理性参与做合格网民]数字社会已至，网络成为人类基本的生活空间。《条例》规定积极提供公益性上网服务的公共文化设施，体现了我们对待网络的看法从“洪水猛兽”转变为“必备素养”，呈现出更加积极的态度。让孩子驾驭互联网、用好互联网，才是对未成年人更好的保护。(2)作为中学生，我们应该怎样更好驾驭互联网、用好互联网?【答案】(2)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要践行社会主义核心价值观，利用网络传播正能量。2.某校八年级学生小秦和所在班级围绕“社会生活与社会规则”开展探究学习活动，请你参与其中。活动一

设计方案研学是近年来越来越受到人们重视的一种教育方式。所谓研学，就是通过课堂之外的实践活动，为学生提供更为全面和深入的学习和体验。为此，八年级（1）班准备设计一个研学方案，方案框架如下：(1)请你选择一个领域，将以上研学方案补充完整。【答案】(1)①赏“非遗”感受古筝古琴等乐器之美，感受古老的非遗技艺。②举办研学见闻图片展故事会；开展研学收获演讲活动；撰写研学心得或小论文。活动二

分析案例以下是小秦整理的案例：2023年10月12日，廖某使用手机拍摄群众信访视频，在拍摄过程中发表“交警打人”等造谣言论，随后通过互联网某平台发布视频，并利用网络社交软件将视频进行转发传播，造成恶劣影响。最终，公安机关依法对其处以行政拘留三日的处罚。(2)从自由与规则的角度，谈谈廖某受到处罚的合理性。【答案】(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。廖某发布谣言的行为侵犯了他人的合法权益，扰乱社会秩序，违反了法律法规，理应受罚。3.杭州亚运会期间，共有3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。他们是赛会顺利运行的重要保障，默默奉献的同时积极传递正能量。为了鼓励同学们积极参加公益活动，某中学校团委组织开展“服务社会，青年担当”主题教育