一年级下册数学教案-第一单元第4课：开会啦｜北师大版

一年级下册数学教案第一单元第4课：开会啦｜北师大版作为一名经验丰富的教师，我深知教案的重要性。因此，我认真准备了这节一年级下册数学教案，内容如下：一、教学内容今天我们要学习的是北师大版一年级下册数学的第一单元第4课《开会啦》。这一课的主要内容是让学生掌握10以内的加减法。二、教学目标通过这节课的学习，我希望学生们能够掌握10以内的加减法，并且能够灵活运用。三、教学难点与重点重点是让学生掌握10以内的加减法，难点是如何让学生们能够理解并灵活运用。四、教具与学具准备我已经准备好了练习题和小动物的图片，用来帮助学生们理解。五、教学过程1.导入：我会通过一个故事来引入今天的课题，故事的内容是森林里的动物们要开个会，但是有些动物没有座位，让学生们帮忙想办法。2.新课导入：通过故事，我会引入10以内的加减法，让学生们理解加减法的意义。3.例题讲解：我会用图片和练习题来讲解10以内的加减法，让学生们直观地理解。4.随堂练习：我会给出一些练习题，让学生们当场练习，巩固所学。六、板书设计我会设计一个简单的板书，上面写上10以内的加减法，并标注相应的答案。七、作业设计答案：略八、课后反思及拓展延伸课后，我会反思这节课的教学效果，看看学生们是否掌握了10以内的加减法。同时，我还会给学生们的作业进行批改，看看他们在家里的学习情况。对于拓展延伸，我会鼓励学生们在家里多练习10以内的加减法，并且可以尝试一些有趣的数学游戏，让数学变得更有趣。重点和难点解析在准备一年级下册数学教案第一单元第4课《开会啦｜北师大版》时，我发现有几个关键的细节是需要特别关注的。导入环节的故事讲述是吸引学生注意力的重要手段。我计划使用一个关于森林动物开会的有趣故事来引起学生的兴趣。这个故事不仅能够激发学生的好奇心，还能够让学生在轻松愉快的氛围中接触到本节课的主题。新课导入时的10以内加减法概念的讲解是教学的重点。我打算通过实际例题的展示，让学生们直观地理解加减法的意义。例如，我会用图片展示一些动物，让学生们看到动物的总数，然后通过加入或移除一些动物，来引导学生进行加减运算。接着，随堂练习的设计是巩固学生知识的关键。我会准备一些与会议场景相关的练习题，让学生们运用所学的加减法知识来解决问题。这些练习题不仅能够帮助学生们巩固所学，还能够让他们在实际情境中运用数学思维。对于作业设计，我打算布置一些与会议场景相关的实际问题，让学生们回家后运用所学的加减法知识来解决。这样的作业不仅能够让学生们巩固所学，还能够让他们将数学知识应用到实际生活中。课后反思及拓展延伸是提高教学效果的重要环节。我会在课后认真反思这节课的教学效果，看看学生们是否真正掌握了10以内的加减法。同时，我还会鼓励学生们在家里多练习，并且可以尝试一些有趣的数学游戏，让数学变得更有趣。总的来说，这些关键的细节对于学生们掌握10以内的加减法至关重要。通过精心设计的导入故事、实际例题的讲解、随堂练习的巩固、简洁明了的板书设计、与会议场景相关的作业布置，以及课后反思和拓展延伸，我相信学生们能够更好地理解和掌握这一知识点。本节课程教学技巧和窍门在讲解《开会啦》这一课时，我运用了一些特别的教学技巧和窍门，以确保学生们能够更好地理解和掌握10以内的加减法。我注重语言语调的运用。在讲故事和讲解例题时，我尽量使用生动、有趣的语言，并适时变化语调，以吸引学生的注意力。我相信，生动的语言能够让学生们更加专注地听讲，从而更好地理解所学内容。我合理分配了时间。在教学过程中，我确保每个环节都有足够的时间进行讲解和练习。对于课堂提问环节，我预留了一些时间让学生们思考和回答，以鼓励他们的积极参与。我精心设计了课堂提问。我提出了与会议场景相关的问题，引导学生运用所学的加减法知识来解决问题。通过这些实际问题，学生们能够更好地理解加减法的应用，并培养他们的解决问题的能力。在情景导入方面，我通过一个有趣的动物开会的故事，成功地吸引了学生的兴趣。这个故事不仅引发了学生的好奇心，还能够让学生在轻松愉快的氛围中接触到本节课的主题。然而，在教案的反思中，我也发现了一些需要改进的地方。我意识到在讲解例题时，可以更多地运用实际的物品和图片来进行演示，以让学生们更加直观地理解加减法。我计划在课后与学生们进行更多的互动，了解他们在家的学习情况，并及时给予指导和帮助。总的来说，我认为我在本节课中运用了一些有效的教学技巧和窍门，帮助学生们理解和掌握了10以内的加减法。同时，我也将在今后的教学中不断反思和改进，以提高教学效果，更好地满足学生的学习需求。课后提升答案：略2.小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？答案：7个苹果3.小红有7个橘子，她给了小明2个，还剩下多少个橘子？答案：5个橘子4.小华有8个糖果，他给了小丽2个，然后又得到了3个糖果，他现在有多少个糖果？答案：9个糖果5.小猫有5只，小狗有3只，一共有多少只动物？答案：8只动物6.小猪有9个玩具，小熊有6个玩具，一共有多少个玩具？答案：15个玩具7.小鱼有4条，小虾有3条，一共有多少条鱼和虾？答案：7条鱼和虾8.小鸟有6只，小鸟飞走了3只，还剩下多少只小鸟？答案：3只小鸟9.小羊有8只，小羊又出生了2只，现在一共有多少只小羊？答案：10只