2024年国培学习总结标准范文（二篇）

第3页共3页2024年国培学习总结标准范文在____年的岁末之际，我有幸与来自全国各地的同事们以及幼教同仁们共同汇聚在武汉城市职业学院，参与“国培计划（____）”中的湖北省农村幼儿教师培训骨干教师培训班。我深感荣幸与感激，能够与这些奋战在教学一线的骨干教师们一同学习，这充分体现了国家对学前教育的重视。为此，国家特地聘请了众多名师教授为我们授课，这无疑为我们提供了一次极为宝贵的学习机会。尽管我们冒着严寒从各地赶来，但国培计划的实施如同冬日暖阳，温暖并照亮了每一位教师的心田。在武汉城市职业学院这个充满幸福与文化氛围的大学校园中，我们仿佛重返学生时代，对知识的渴求、对理论的指导、对实践中的困惑，无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。尽管国培计划的进程尚未过半，但在此，我简要地分享几点心得：一、传道解惑在数学领域的首堂课程中，华师大的张教授为我们深入剖析了当前教师在数学教学中普遍存在的问题，如教学目标不明确、理解不透彻、研究不足等。张教授进一步指出，这些问题的根源在于新纲要为我们留下了较大的自由空间，导致在实际教学中出现了自然常识与数学教学的融合与分离的困惑。张教授的讲解为我们指明了解决方向。二、榜样互动在幼儿园班级组织和管理课程中，何磊园长的授课给我留下了深刻印象。他借用“非诚勿扰”中的一句话作为开场：“你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。”何园长以丰富的案例和深入浅出的剖析为我们揭示了班级组织和管理中的困惑。他与我们进行互动谈话，激发了我们对问题探究的浓厚兴趣。在互动中，我们逐步掌握了班级管理的有效方法，如规则引导、情感沟通、互动指导、榜样激励等。何园长的授课充满激情、睿智和感染力，为我们树立了榜样。三、严谨治学湖南师大的曹中平教授作为幼教界的国宝人物，他的授课为我们带来了深刻的启示。曹教授指出，游戏是人类从野蛮走向文明的标志，是感性与理性的结合，展现了人类的善良与美好。在他的指导下，我们对游戏与活动区活动进行了深入探究，认识到教师在这一领域中应更加注重玩具的命名、玩法以及制作过程的介绍，以激发孩子们的兴趣和创造力。此外，我们还从曹教授的PPT中了解到福禄贝尔的恩物体系，深刻体会到幼儿对玩具的认识是由面到点、由整体到部分、由浅入深的过程。四、修养身心参加国培计划以来，我的思想发生了深刻转变。在这个快节奏、高压力的社会环境中，我们往往很难静下心来思考、学习和探究。然而，在幸福的大学校园中，我们得以暂时摆脱外界的喧嚣和压力，专注于学习和自我提升。规律的作息生活和统一的学生寝室让我们回归本真，静心学习。这次学习经历让我更加坚定了成为一名研究型教师的决心。最后，我将珍惜这次学习机会，一如既往地静心、认真读书学习，提高责任感和使命感。我将惜时如金、取长补短、团结同学，努力成为一名优秀的学员。同时，我也将把这次学习的收获带回家乡，为家乡的幼教事业贡献自己的力量。2024年国培学习总结标准范文（二）在近期的培训中，我收获颇丰，无论在理论学习还是实践操作上，都实现了显著的提升，对信息技术的理解也得到了更新和深化。接下来，我将与大家分享我在培训中的点滴学习体验。在学习过程中，我严格遵循培训规定，自我要求严谨，积极参与各项学习活动，如学习教育理论、做笔记、听专家讲座、解答疑问、撰写教学反思、参与论坛讨论、阅读简报等。通过观看专家的视频解答、浏览简报、研究同伴的优秀作品，我体验到了远程研修的独特魅力，有幸能听到不同学友对课程改革的心得，分享了他们的研修成果以及专家的课程改革见解。这次研修使我更清晰地认识到英语教学的目标，即帮助学生理解和运用词汇和句子，掌握有效的写作技巧。教师的所有教学行动应以学生的发展为中心，促进其持续发展。我们需要真正将课堂交给学生，让他们成为课堂的主导者。最后，通过撰写研修总结，我的思想认识也得到了进一步的提升。本次培训的核心在于提升信息技术应用能力，我对于多媒体教学的理解有了质的飞跃，不再局限于PPT的使用，而是认识到可以借助音频、视频等多样的形式丰富教学内容。我更加热爱并擅长运用多媒体进行教学，它对学生的学习兴趣产生了积极影响。成为一名杰出的教师，需要我们持续扎根于教学工作，不断学习和进步。满足于现状并无法适应社会的快速发展。虽然培训时间有限，但终身学习的理念更为重要。耕耘与收获成正比，我坚信在未来的教学实践中，我会努力将所学融入工作，反思教学行为，不断学习和思考，积累经验，提升