工业控制技术 课件 0602-工业控制技术的创新创业

基于工业控制技术的创新创业重庆电子工程职业学院基于工业控制技术的创新创业工业控制技术达人挑战任务201创新创业项目计划书要点04任务练习02创新创业项目路演技巧05XXX03创新创业项目评审要点06XXX一创新创业项目计划书要点一、创新创业项目计划书作用沟通工具：项目计划书必须着力体现企业（项目）的价值，有效吸引投资、信贷、员工、战略合作伙伴，包括政府在内的其他利益相关者。计划工具：项目计划书要包括公司发展的不同阶段，规划要具有战略性、全局性和长期性。行动指导工具：项目计划书内容涉及企业（项目）运作的方方面面，能够指导项目开展工作。一、创新创业项目计划书要点

创新创业项目计划书有相对固定的格式，几乎包括投资者感兴趣的内容。项目计划书涉及企业成长经历、产品服务、市场、营销、管理团队、股权结构、组织人事、财务、运营到融资方案。一、创新创业项目计划书要点构成内容说明封面封面醒目、精致目录项目计划书提纲章节题目正文摘要计划书精髓，非常简练的计划及商业模式，投资者首先关注内容公司概述公司名称、结构、宗旨、经营理念、策略、相对价值增值（产品为消费者提供了什么新的价值）、设施设备等产品与服务产品的技术、功能、应用领域、市场前景等市场分析行业、市场、目标群体竞争分析根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征及财务等划分的重要竞争者，竞争策略/市场进入障碍营销策略营销计划、销售战略、渠道和伙伴、定价战略、市场沟通财务分析收入预估表、资产负债表、现金流和盈亏平衡分析创业团队团队分工、背景、经验风险控制财务风险、技术风险、市场风险、市场风险和管理风险引领教育育人本质、多学科交叉、学校学院支持等，学生创业需要附录知识产权

公司业绩

公司宣传品

市场调研数据创新创业项目计划书结构样例二创新创业项目路演技巧项目路演就是项目代表在讲台上向台下众多的投资方讲解自己的企业产品、发展规划、融资计划。项目路演分为线上项目路演和线下项目路演。线上项目路演主要是通过QQ群、微信群、在线视频等互联网方式对项目进行讲解；线下项目路演主要通过活动专场对投资人进行面对面的演讲以及交流。作为一个创业者来说，项目路演是必修课。一、路演准备准备一份清晰简洁的路演材料，尽量用简单的图表代替文字。如果创始人是技术出身不擅长社交，可以让合伙人做项目的展示，自己则作为旁听者必要的时候做补充。对公司的各项指标要比任何人都了解，无论是运营指标或是财务状况。列出项目大纲，分清重点和次重点。明确产品定位，介绍盈利模式，投资人总是对这个部分最感兴趣。融资计划说清楚需要多少钱，越细越好；说清楚融来的钱花在哪些地方，越细越好；说明未来三年的市场规划，以及估值逻辑。提前演练，严格控制路演时间。要有planB，提前想好投资人可能会问的问题和答案，做最坏的打算，路演中一旦出现事故或者变化，随机应变。一、路演准备

创新创业项目路演可由市场分析、项目简介、商业模式、融资计划组成，下面按8分钟路演分配时间。市场分析：包括市场前景、市场痛点、竞品分析，建议3页PPT、1分钟。项目简介：包括项目概述（项目定位、目标市场、项目能解决的问题）、核心竞争力（资源优势、技术优势、其他优势），建议3页PPT、2分钟。商业模式：包括产品体系、运营模式、核心团队及分工、成功案例、发展目标、尚待增加的部分等，建议7-8页PPT、4分钟。融资计划：包括往年营收状况、融资总金额与出让股份比例、资金使用计划、预期收入表等，建议3页PPT、1分钟。二、如何路演切记好高骛远，只有情怀和想法。应该实事求是，有激情的想法+实施的方案。不要过分强调技术和产品。应该突出核心优势，了解真实市场和细节，讲清楚如何赚钱。无需堆砌大量枯燥的专业术语和数据。化繁为简，突出重点，生动的讲人话。不要什么都想做，认为可以占据所有市场。要有清晰的商业逻辑，明确的市场定位。不要面面俱到。尽管路演PPT基本包含了项目计划书的全部，但路演时间有限，要分清主次，非主要的内容一笔带过。现场演示耗费时间，如非必要，可以用视频等方式替代。三、路演注意事项三创新创业项目评审要点一、评审要点

大众创业、万众创新，互联网+、挑战杯等双创比赛模拟了一个产品的整个生命流程，包括从产品的创意提出、可行性分析，到产品的市场需求分析、产品的研发设计，最后到产品功能验证、产品应用推广和售后等这一系列流程。双创比赛是学生创新创业的有效途径，不仅可以培养和提升学生创新能力、团队合作能力、科研能力和社会实践能力，还为优秀项目提供融资渠道，直接对接投资人。如何体现一个优秀的创新创业项目，专家和投资者从哪些方面进行评价，下面我们以第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则为例进行说明。一、评审要点评审要点评审内容分值教育维度1.项目应弘扬正确的价值观，体现家国情怀，恪守伦理规范，有助于培育创新创业精神。2.项目符合将专业知识与商业知识有效结合并转化为商业价值或社会价值的创新创业基本过程和基本逻辑，展现创新创业教育对创业者基本素养和认知的塑造力。3.体现团队对创新创业所需知识（专业知识、商业知识、行业知识等）与技能（计划、组织、领导、控制、创新等）的娴熟掌握与应用，展现创新创业教育提升创业者综合能力的效力。4.项目充分体现对团队解决复杂问题的综合能力和高级思维；体现项目成长对团队成员创新创业精神、意识、能力的锻炼和提升作用。5.项目能充分体现院校在职业教育建设方面取得的成果；体现院校在项目的培育、孵化等方面的支持情况；体现多学科交叉、专创融合、产学研协同创新、产教融合等模式在项目的产生与执行中的重要作用。30创新维度1.具有原始创意、创造。2.具有面向培养“大国工匠”与能工巧匠的创意与创新。3.项目体现产教融合模式创新、校企合作模式创新、工学一体模式创新。4.鼓励面向职业和岗位的创意及创新，侧重于加工工艺创新、实用技术创新、产品（技术）改良、应用性优化、民生类创意等。20第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则（职教创意组）一、评审要点评审要点评审内容分值团队维度1.团队的组成原则与过程是否科学合理；团队是否具有支撑项目成长的知识、技术和经验；是否有明确的使命愿景。2.团队的组织构架、人员配置、分工协作、能力结构、专业结构、合作机制、激励制度等的合理性情况。3.团队与项目关系的真实性、紧密性情况；对项目的各项投入情况；创立创业企业的可能性情况。4.支撑项目发展的合作伙伴等外部资源的使用以及与项目关系的情况。20商业维度1.充分了解所在产业（行业）的产业规模、增长速度、竞争格局、产业趋势、产业政策等情况，形成完备、深刻的产业认知。2.项目具有明确的目标市场定位，对目标市场的特征、需求等情况有清晰地了解，并据此制定合理的营销、运营、财务等计划，设计出完整、创新、可行的商业模式，展现团队的商业思维。3.其他：项目落地执行情况；项目对促进区域经济发展、产业转型升级的情况；已有盈利能力或盈利潜力情况。20社会价值维度1.项目直接提供就业岗位的数量和质量。2.项目间接带动就业的能力和规模。3.项目对社