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
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文档简介
2024山东泰安高三二模漫画作文“人生必须走、想走的路”
审题立意及范文
【山东省泰安市2023-2024学年高三下学期二模语文试卷】(2024.4)
四、写作(60分)
23.阅读下面的漫画材料,按要求写作。
人吆有语段路要走
〜题是他海走的路
一段旻粗茏的路
&勤走的路发走好
才有机会走想走的路
读了以上漫画材料,你有什么样的联想与思考?请写一篇不少于800字的文
章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息。
该材料属于漫画类材料作文。这类作文的特点如下:
1.直观性与寓意性结合
2.开放性与限制性并存
3.考察综合能力
4.鼓励创新与个性表达
5.寓教于乐
针对这样的材料,审题时要特别注意细节,理解画面各元素之间的关系,把握
整体寓意,然后围绕核心主题展开论述,确保作文既紧密联系材料,又具有深
度和广度。
一'理解材料的内涵,提炼出核心主题。
【审题】
1.理解漫画内容:仔细观察画面中的元素,包括人物、动作'环境等,以及文
字信息。
漫画描述:
画面中,一座雄伟的雪山矗立着,两位登山者正在挑战这座高峰。其中一人选
择滑雪的方式从山顶滑下,另一人则正在艰难地攀爬陡峭的悬崖。画面下方有
一句引人深思的话语:“人生有两段路要走,一段是必须走的路,一段是想走
的路。必须走的路先走好,才有机会走想走的路。”
(1)关键词提取:山峰、登山者、滑雪、攀爬、必须走的路、想走的路
(2)关键词解析:
山峰:象征人生中的目标、挑战或困难。
登山者:代表我们自己或者追求目标的人。
滑雪:暗示快速、轻松、享受的过程。
攀爬:表示艰辛'缓慢、付出努力的过程。
必须走的路:指生活中无法避免的责任,义务或基础工作。
想走的路:代表我们的梦想'愿望或激情所在。
这些关键词包括:“责任与义务的接纳”、“自我挑战与超越”、“梦想与现
实的平衡”、“时间与优先级管理”以及“成功与满足感的来源”。
它们共同围绕一个核心主题展开,那就是“个人成长与自我实现的多维路径”。
关键词之间关系解析:
相互依存:责任与义务的接纳是个人成长的基础,为自我挑战提供了社会与道
德框架。同时,履行这些责任往往是通往梦想的必经之路。
动态平衡:梦想与现实的平衡体现了个人理想与现实生活需求之间的张力,要
求个体在追求梦想的同时妥善处理现实义务。
策略与执行:时间与优先级管理是实现上述所有目标的策略性手段,帮助个人
有效安排任务顺序,确保既能应对“必须”的挑战,也有空间追求“想”的愿
景。
内在动力:成功与满足感的来源揭示了个人成长的深层动机,指出真正的成就
感不仅仅来源于外在成就,更多源自于克服挑战'持续成长和追求梦想的过程。
核心主题提炼:
“在责任与梦想的交织中,通过自我挑战与策略性生活管理,实现个人的全面
发展与深层满足。”这一主题强调了个人成长的复杂性和多面性,提倡在现实
约束与个人愿景之间寻找和谐,鼓励人们在承担责任的同时,勇敢追求梦想,
通过有效管理与持续努力,在挑战中找寻成长的价值与生命的意义。
【立意】
当然,我们可以将这幅漫画的核心立意进一步细化为以下几个层次来深入理解:
1.责任与义务的接纳:
这一层立意强调了个人成长和社会参与中不可避免的责任与义务。正如攀爬
陡峭悬崖的登山者,这一过程象征着我们在面对生活中的困难和挑战时,需要
通过不懈努力和坚持,完成那些“必须走的路”。它教会我们要勇于承担责任,
无论是教育、工作还是家庭角色,都是构成个人成熟和社会稳定不可或缺的部
分。
2.自我挑战与超越:
通过攀爬与滑雪两种不同方式下山的对比,漫画也展示了对个人潜能的探索
和挑战。攀爬虽然艰难,却代表着通过克服障碍实现自我提升的过程。这一层
立意鼓励我们面对困难不应逃避,而应视为成长的机会,每一次攀登都是对自
己极限的一次挑战。
3.梦想与现实的平衡:
“必须走的路”与“想走的路”的对比,引出了如何在现实责任与个人梦想
之间寻求平衡的主题。漫画启示我们,虽然追求梦想重要,但首先应确保完成
基本职责,这是通往梦想之路的基石。它倡导一种生活的智慧,即在确保生活
基础稳固的同时,不失对梦想的追求和热情。
4.时间与优先级管理:
画面还隐含了对时间管理和优先级排序的思考。它告诉我们,合理安排“必
须”与“想要”的事务,是高效生活和达成目标的关键。学会何时应该全力以
赴应对当前挑战(如攀爬),何时可以享受成果和追求激情(如滑雪),是对
个人规划能力的一种考验。
5.成功与满足感的来源:
最终,漫画引导我们思考真正的成功和满足感来源于何处。它不仅仅是到达
山顶的瞬间荣耀,更多的是在攀登过程中所展现出的坚韧不拔、自我超越以及
最终能够自由“滑雪”(追求梦想)的能力。这提示我们,内心的成就感和幸
福感往往来自于克服困难的过程本身以及对梦想的不断追求。
【标题参考】
1."攀登与滑翔:责任与梦想的双重奏鸣"
2.“山路与雪道:探索个人成长的双轨路径"
3."责任之下,梦想之上:平衡艺术与自我超越"
4."挑战的阶梯:从责任到梦想的自我实现之旅"
5."时间的攀爬者与梦想的滑行者:个人成长的策略与哲学"
6."山巅与谷底:绘制人生蓝图的双重笔触”
7."跨越现实与梦想的桥梁:个人发展的多维视角"
8."必经之路与心之所向:导航人生的选择与平衡”
9."逐梦之旅:在责任土壤上绽放梦想之花”
10."生活双轨:责任的重量与梦想的飞翔"
【行文构思】
1.引言部分:简述漫画内容,引出文章主题。
2.主体部分:
第一段:解释“必须走的路”的含义及其重要性。
第二段:论述“想走的路”的意义,以及它与“必须走的路”的关系。
第三段:举例说明如何平衡这两条道路,取得成功。
3、结论部分:重申主题,强调正确处理“必须走的路”和“想走的路”的重要
性。
【素材提示及范文提纲展示概念】
素材提示:
-成功人士的故事:如马云'乔布斯等人如何通过努力实现梦想。
-名人名言:引用相关名人的话来支持自己的观点。
-社会现象:探讨当今社会人们对待“必须走的路”和“想走的路”的态度。
范文提纲展示概念:
标题:《走好必经之路,方能抵达理想之境》
引言部分:
-描述漫画内容
-引出主题:“必须走的路”和“想走的路”
主体部分:
-第一段:阐释“必须走的路”的含义,强调其重要性。
-第二段:解析“想走的路”的意义,指出它与“必须走的路”的关联。
-第三段:举例子论证如何兼顾两者,实现个人价值的最大化。
结论部分:
-总结全文,再次强调正确处理“必须走的路”和“想走的路”的重要性。
【范文】
走好必须走的路,方有资格选择想走的路
在人生的旅途中,我们时常面临选择。是选择安逸地滑雪而下,享受片刻
的欢愉与轻松;还是选择艰难地攀爬陡峭的悬崖,尽管过程艰辛却能够领略到
别样的风景?正如漫画所揭示的,人生有两段路要走,一段是必须走的路,一
段是想走的路。我们必须先走好必须走的路,才有资格选择想走的路。
走好必须走的路,意味着我们要承担起生活中的责任和义务。这些责任和
义务可能来自家庭'社会、职业等各个方面,它们是我们成长和进步的基石。
只有当我们认真对待并努力履行这些责任和义务时,才能够获得他人的信任和
尊重,也才能够为自己创造更多的机会和可能。
在承担责任和义务的过程中,我们可能会遇到各种挑战和困难。这些挑战
和困难可能会让我们感到疲惫和无力,但是只有经历过这些磨砺,我们才能够
变得更加坚强和成熟。正如那位正在攀爬陡峭悬崖的登山者一样,虽然过程艰
辛,但是他却能够领略到更加广阔的视野和更加壮丽的风景。
当我们走好了必须走的路,我们才有资格选择想走的路。想走的路,通常
代表着我们的梦想、愿望和激情所在。这些梦想和愿望可能是成为一名艺术家'
科学家、企业家等,也可能是环游世界、攀登高峰、探索未知等。这些梦想和
愿望是我们人生的动力源泉,也是我们不断前进的动力。
然而,选择想走的路并不意味着我们可以忽视必须走的路。相反,我们必
须将两者有机地结合起来,让它们在人生
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