2024高考语文专项复习：语言文字应用综合练习四（考前冲刺练）含答案

2024高考语文专项【语言基础】语言文字应用综合练

习四（考前冲刺练）语言文字应用综合练习四

一、阅读下面的文字，完成18~22题。（本题共5小题，20分）

材料一：

问：①?

黄茜：多巴胺是一种神经递质。人体内多巴胺大量释放时，人们会产生快乐的感

觉，因而它也被称为“快乐荷尔蒙”。“多巴胺穿搭”就是人们通过穿着（A）

的服装，调动正面情绪，从而创造积极力量的穿搭方式。

问：“多巴胺穿搭”高饱和的明媚色彩似乎与中国传统审美并不一致，这是不是

一种纯粹的“舶来品”潮流呢？

黄茜：“多巴胺穿搭”以高明度的淡黄、粉红、天蓝、灰白为主，中国传统色

则有杏仁黄、淡绯、蝶翅蓝、银鱼白等作为呼应。唐代服饰就有极强的色彩感，颜

色以鲜艳明丽为主。在各个朝代的审美选择中，艳丽色彩也从未缺席过。可以说“多

巴胺穿搭“②。

中国古代的“多巴胺穿搭”不是对色彩的跳脱堆砌，而是对个人性格和社会地位

的含蓄表达。贾宝玉登场时，穿“一件二色金百蝶穿花大红箭袖，外罩石青起花八

团倭缎排穗褂……”大红与石青叠穿，既是光彩夺目的青春少年，又是

③o透过唐三彩立俑鲜艳的色彩，我们便

能一窥盛唐的富丽磅礴。色彩与文化是高度关联的，如果没有文化作底色，审美当

桥梁，繁多的色彩只能让人（B）。

材料二：

中国传统色彩的命名折射出深厚的文化意蕴。“东方既白”是天空蓝蒙蒙透点

白的颜色，“海天霞”是上霞光之淡红。与诗歌中的意象相似，色彩的名称可以理

解为传达色彩观念的意象。依据我们在讨论传烧色彩名称时，头脑中浮现的物像、

画面或者情境、体验，可以大致将之分为特征意象、情景意象、感觉意象。

特征意象是由名称而联想到某种事物表象的色彩。比如藕色、橙色等易使人想

到莲藕和甜橙的外观，墨黑和苔绿使人极易联系倒书画的墨汁和无人小径。

情景意象是由色彩名称而生的联想超出了事物本身的特征，产生了一种朦胧意

境或氛围，具有更为强烈的文化气息的色彩。由桃红联想到粉红的桃花时它是特征

意象，若进而想到桃花盛开的春天则可归入情景意象。

随着“画面”朦胧程度的增加，使情景想象会转变成一种笼统的心理体验，这

类色彩被称之为感觉意象。色彩名称易于产生大小、厚薄、深浅、明暗、冷暖等。

其意象多属感觉意象。例如“肥”作肥大解，白色有扩张感，肥白更强调了这扩张

感。这类色彩还有老紫、退红、窈蓝等。

18.请在材料一括号内填入恰当的成语。（2分）

答：______________________________________________________________________________

19.请在材料一中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,

逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）

答：______________________________________________________________________________

20.材料二中画波浪线的句子有三处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻

辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。（3分）

答：______________________________________________________________________________

21.材料一中“舶来品”与材料二中“肥”都使用了引号，作用是否相同？请进行

分析。（4分）

答：______________________________________________________________________________

22.两则材料中都出现了丰富的色彩，请你写出带有多巴胺色彩的诗句并结合材

料二分析它的颜色带给你怎样的联想。（5分）

答：______________________________________________________________________________

二、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成18~19题。

关键词“哈尔滨”在社交网络上的传播路径，展现了哈尔滨爆火的端倪。“巨

量算数”平台显示，①▲。12月19日究竟发生了什么？

原来18日第二十五届哈尔滨冰雪大世界正式开园，但由于预约机制不完善，导致

已预约游客无法进场，现场许多人集体高喊“退票”。19日上午，冰雪大世界发布

《致广大游客的一封信》，道歉的同时在信中提及三项整改措施：对园区内娱乐项

目采取现场排队和延时服务，园区内增加安保、接待、志愿服务人员，增加投诉受

理服务台和客服人员。致歉信的结尾写着：“我们将敞开热情的怀抱，用最贴

心的服务，让您感受到冰雪的温暖和魅力。”之后哈尔滨文体局接连回应网友，并

采取了②▲等举措，使得哈尔滨热度曲线迅速攀升，同时

获得了很好的经济效应。

这也给了各地政府的一个启示：不管好评差评，

③▲。差评应对得当，也能逆转城市负面形象。

综合指数

i'

8000000

7000000

6000000

5000000

4000000

3000000

2000000

1000000

哈尔滨市怎么火起来的？以“巨量算数”平台的关键词综合指数为例

18.根据图表和文段内容在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意

完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每空不超过20个字。（6分）

①--------------

②

19.中央电视台推出“十秒钟介绍我的家乡"系列短视频，作为浙江站的代

表，你打算向网友介绍家乡的什么景点？请根据要求，按照示例完成短视频

脚本。（4分）

景观配乐风格镜头画面画面旁白

冰雪城堡前哈尔滨人民赠

哈尔滨冰雪大世雪是冷的，但哈尔滨人

轻松欢快送东北大冻梨以迎接各地

界民的心却是热的！

游客。

①_____▲——②____▲—③____▲____④_____▲

（二）语言文字运用口（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成20~22题。

树木长成一个个感叹号。它们不再有什么实际作用，只能作为村庄的一

种抒情。当年被伐去的伤口上，补种了从城里回来的优良品种。不管被冠

以多么矫情和名贵的说法，它们还是村庄出走的孩子。站在城市里它

们①，回到村庄却又长回调皮捣蛋的顽劣模样。一棵树进城和一个孩子

出走是一样的道理，在忙碌的街道和繁华的社区，只要有草木的地方都讲

着这样的道理。不能回家的时候，我就去看看城市里的树木，看看他们与

我一般有家不能回的样子。我和树木曾经矫情地把城市里的家园都称作房

子，自己却又都成长成了轻浮的城市坯子。看看脚下那些支离破碎的泥土，

那些花一一细碎的葬菜花、典雅的婆婆纳、明黄的马齿览以及说不出名字

的花，也在城市里见缝插针地绚烂起来。谁曾真的为这些委屈的日子叹息、？

那也是从书本上学来的一一城市里，哪一个不是从农村里来此见缝插

针的孩子？我们都是自愿而悲情的进城者。

（节选自周荣池《大地：词语和种子》）

20.请在文中的横线处填入恰当的成语（2分）

①▲②▲

21.文中加点词均指树木，前两处用"它们〃，后一处用"他们〃，试分析作

者这样安排的用意。（4分）

22.结合《乡土中国》相关内容及以上文段分析作者认为“我们”这些“进

城者”“悲情”的原因。（4分）

三、语言基础运用（共6分）

①2023年12月，《咬文嚼字》编辑部发布了“2023年十大流行语”，

“人工智能大模型”“多巴胺XX”等赫然在列。②一年一度的流行语犹如

一座“观察哨”，若是拉长“时间轴”，换上“广角镜”，流行语的变迁

展现出的变与不变，更令人回味。③科技创新方面，从“互联网+”到“区

块链”，再到今年的“新质生产力”“人工智能大模型”，不断变化的流

行语背后，是日新月异的科技创新成果，是从2000年的第38位稳步上升

至第10位的国家创新能力综合排名，是建设创新型国家的坚定步伐。④生

活方面，从“蓝瘦香菇”到“我太难了”，再到今年的“显眼包”“多巴

胺XX"，不断变化的表达情绪背后，是人们在自我和解中对内蓄能、对外

发力，在拼搏奋斗中走出困境、走向美好。⑤其中，始终不变的是—

和O

（1）下列说法不正确的一项是（3分）

A.①中的"发布"可以用"公布"替代。

B.①和②中画波浪线的两处，引号的作用相同。

C.③中在“至"字后补出"目前"表意更明确。

D.④中“表达情绪"应改为"情绪表达"。

（2）根据语段，请把⑤中两处横线上的内容补充完整。要求：每处不

超过15个字，两个语句结构对称。（3分）

四、语言文字运用（19分）

（-）语言文字运用工（本题共2小题，8分）

阅读下面的文字，完成18~19题。

生命在于运动，体育运动有益于人体健康，但是，运动必须要适度。早

在1924年就有研究人员指出，剧烈的身体运动会缩短寿命。荷兰脑研究所

研究显示，以下两个因素决定寿命长短：新陈代谢和大脑的体积。A,

人的寿命就越短，这与观察到的世界上顶尖运动员的寿命都较短的现象是

一致的，因为剧烈的体育运动需要消耗大量的身体能量，加快新陈代谢，

从而缩减人的寿命。研究者在动物身上也发现了类似的现象，果蝇的飞行

活动越多，死得就越早。如果适当限制果蝇的飞行活动，可观察到它们的

寿命会延长。

影响人的寿命的第二个因素是大脑的容量。大脑容量越大，思维越活跃,

人的寿命也越长。众所周知，世界上杰出科学家的大脑体积都是比较大的，

他们的寿命也更长一些。相反，那些拥有较小大脑体积的个体，比如唐氏

综合征或小脑畸形综合征患者，他们的寿命通常都较短。那么，卫_____?研

究表明，经常给大脑提供新信息来刺激大脑有助于大脑容量的提高。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内

容贴切，逻辑严密，每处不超过工。个字。（4分）

19.材料对保持长寿有何启迪?请简要概述。要求使用包含正反对比关系

的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。（4分）

（二）语言文字运用n（本题共3小题，11分）

阅读下面的诗歌，完成20~22题。

红烛啊！

①是谁制的蜡一一给你躯体？

是谁点的火一一点着灵魂？

为何更须烧蜡成灰，

然后才放光出？

一误再误；

A矛盾！冲突！

红烛啊！

B不误，不误！

②原是要“烧”出你的光来一一

这正是自然的方法。

红烛啊！

既制了，便烧着!

烧吧！烧吧!

烧破世人的梦，

③烧沸世人的血一一

也救出他们的灵魂，

也捣破他们的监狱！

红烛啊！

你心火发光之期，

正是泪流开始之日。

红烛啊！

你流一滴泪，灰一分心。

灰心流泪你的果，

创造光明你的因。

20.标序号的诗句中含有破折号，请分别指出其作用。（3分）

21.请从"青山""白云""明月""斜阳"四个意象中任选一个，把握其特点,

仿照画横线诗句的基本样式，写一节诗句。（4分）

22.请分别简析画波浪线处诗句的表达效果。（4分）

五、语言文字运用（20分）

（-）语言文字运用I（本题共2小题，9分）

素纱^衣作为湖南省博物馆的馆藏珍品之一，被誉为“世界上最轻薄的衣服”，

整件衣物薄如蝉翼仅重49克。20世纪80年代，湖南省博物馆委托南京云锦研究所

复制素纱^衣。但该研究所复制出来的第一件素纱未罩衣的重量超过80克。后来，

专家共同研究才找到答案，原来现在的蚕宝宝比几千年前的要肥胖许

多，A,所以织成的衣物自然也就重多了。紧接着专家们着手

研究一种特殊的食料喂养蚕，控制蚕宝宝的个头，成功为蚕宝宝“减肥”，得到了

现代社会能够获得的最细的蚕丝一一只有平时蚕丝的五分之一，解决了材料问题。

他们又按照当时的门幅装造，定制了一台48厘米幅宽的机台。纹样参考考古报告

中的记载，经电脑测绘，一比一还原。织工师傅花了三个月时间提前训练手感，方

才上机织造。染色时，经多次试验，最后选用化学染料和红茶浸泡相结合的方法进

行面料染色做旧处理。前后耗时13年之久，这件薄如蝉翼的复制品方才大功告成。

尽管如此精心，最后织成的复制品B,达49.5克。

霓裳羽衣，锦绣华裳，素纱律衣能够走出历史，让我们有幸目睹其美丽与风采，

背后是一代代考古工作者几十年如一日的艰辛付出与坚韧追求。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）

19.请用5个动词性短语概括素纱^衣复制过程中的几个关键步骤。（5分）

（二）语言文字运用H（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成20~22题。

是不是夏天被钉子钉住了？每天都是二十四至三十二摄氏度。不算太热，热得并

不极端，但是没有喘息，没有变化，没有哪怕是短暂的缓解。而居然有了转机：今晚

有阵雨，转中到大雨。太好了，太好了，下场痛痛快快的大雨吧！便抬头看西北方,

有云吗？快来了吧？等了一个夜晚，又一个白天。十点钟的时候来了一阵雨，轻描淡

写，点点滴滴，来得麻利，去得轻巧。这样的阵雨好洒脱哟，它似乎代表着一种飘逸、

自由、灵巧的风格，它简直是一个梦。这样的阵雨好不负责任哟，它干脆只是走一

走过场，它像一个骗局。

此夜星光灿烂，莫非预报了又预报，等待了又等待的中雨大雨又“黄”了？便无

奈地躺在床上，体味汗与被褥特别是与枕头结合起来的陈年芳馨。

嗒。

嗒嗒。

嗒——嗒——嗒。

什么？有一本书落到地上了么？

是雨！是雨点声清晰可辨的雨。

嗒嗒嗒嗒嗒……听声音就是大雨点。雨点愈来愈密，雨点愈来愈混成一片一团，

而且声音变得响亮和尖厉起来。突然一道青绿色的强光，一声炸雷震响在屋顶上，大

雨像敲击重物一样砸在地上，没有节奏，没有间歇，没有轻重缓急，只有夹带着哗啦

哗啦的乒乓叮咚。

睡意全无了，只觉得高兴，觉得有趣，觉得老天爷还是有两下子，便光着脊梁去

淋雨去了。

20.下列句子中加点字和文中加点字“钉”，用法上不相同的一项是（3分）

A.他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属

梯子。

B.她们看见不远的地方，那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在

水里。

C.春、夏、秋、冬，都是在他们的竹枝扫帚下，一个一个地被扫走了，又被扫

来了。

D.手拿针线灯下久坐，为我熬夜缝制军衣；线儿缝在军大衣上，情意全缝在我

心里。

21.“这样的阵雨好洒脱哟”“这样的阵雨好不负责任哟”两句中的“哟”字看

似随意，实则别有意趣，请简要分析。（3分）

22.文中画横线句子如合并为一段，改成“嗒。嗒嗒。嗒一一嗒一一嗒。”语

义基本相同，但原文独立成段，表达效果更好，为什么？（5分）

参考答案

一、17.命题透析本题考查此写古代诗文名篇名句的能力。

答案（1）士不可以不弘毅任重而道远（2）至丹以荆卿为讨始逮祸焉（3）示例：何

以解忧唯有杜康/爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏/新丰美酒斗十千咸阳游侠多

少年［每处1分，第（3）小题若有其他答案，正确合理亦可给分］

18.命题透析本题考查正确使用成语的能力。

答案A绚丽多彩B眼花缭乱（每个1分。若有其他答案，正确合理亦可给分）

19.命题透析本题考查情境补写的能力。

答案①什么是“多巴胺穿搭"②早已在中国风靡过（并非纯粹的舶来品）③绮丽

满身的富家子弟（每处2分，意思对即可）

20.命题透析本题考查辨析并修改病句的能力。

答案示例：随着“画面”朦胧程度的增加，情景想象会转变成一种笼统的心理体

验，这类色彩被称为感觉意象。色彩名称易于产生大小、厚薄、深浅、明暗、冷暖

等感受。（每修改对一处1分。若有其他修改方式，合理亦可给分）

21.命题透析本题考查正确把握标点符号的作用的能力。

答案不相同。①“舶来品”引号表示特定称谓，指“多巴胺穿搭”是从国外进口

来的潮流。②“肥”引号表示突出强调，提示后文对色彩感觉意象的解释。（每点

2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）

22.命题透析本题考查理解与迁移知识理论的能力。

答案示例：红杏枝头春意闹（应是绿肥红瘦/正是橙黄橘绿时/两个黄鹏鸣翠柳/春

来江水绿如蓝/梅子金黄杏子肥）（2分，合理即可）

联想：红杏让我们直接联想到鲜艳的红色繁花，让我们直观地感受到春天的明媚，

更能借“红”来暗示春天带给人的感觉是活泼的、热情的、新生的力量与勇气！

（3分，合理即可）

二、18（1）哈尔滨热度曲线在19日出现了明显的上升。（2）推出东北特色、全

力守护广西沙糖桔（3）政府都要给予关切和回应。（每空2分，共6分，

意思对即可，其中第二空如果只是写出一个“推出东北特色”或者“全力守护广西

沙糖桔”1个信息得1分）

19【参考示例】

景观：宁波天一阁（1分，写的是浙江具有代表性的景点）配乐风格：古典悠扬

（1分，要适配景点、画面）

镜头画面：天一阁藏书楼（宝书楼）前一群学生正朗诵着“有朋自远方来，不亦乐

乎”。（1分，画面内容要包括景点和人物行动）

画面旁白：藏书阁不仅有古今经典，更有浙江的底蕴，文化的传承。（1分，

适配画面内容，活动为“十秒钟介绍我的家乡”，因此，解说语言务必简洁）

20①衣冠楚楚答“文质彬彬”“一本正经”等也可。②无病呻吟答“矫揉

造作”“装腔作势”等也可。（每空1分）

21①“它们”指从城里回来的优良树木，对于“我”来说终究是陌生的，有距离的，

寄托了“我”对出走城市的反思；②“他们”指在城市中有家不能回的树木，对作

者而言是熟悉的，亲近的，作者看树就是在与自我对话，寄托了“我”对家的思

念。（每点2分，共4分，意思对即可，其他合理的解释也可酌情给分）

23.①《乡土中国》认为，从基层上看，中国社会是乡土性的，人们安土重迁，

因而世代定居是常态，迁移是变态。②“我们”并不能真正融入到城市生活，忙碌

的街道和繁华的社区并不能给“我们”带来安全感，这些只能是“房子”而已，在

城市生活中“我们”只能“成长成了轻浮的城市坯子”。（每点2分，共4分，

意思对即可）

三、20.（6分）

（1）（3分）B

（2）（3分）答案示例：

国家对创新发展的不懈追求，人民为美好生活的持续奋斗

【评分说明】内容，2分；结构，1分。

四、（一）语言文字运用I（本题共2小题，8分）

18.【参考答案】

A新陈代谢越快

B如何提高大脑容量（如何使大脑体积增大）

[4分。每处2分，意思对即可。]

19.【参考答案】①要保持适度运动，而不要长期剧烈运动（要适度减缓

新陈代谢，而不要加快新陈代谢）；②要经常用新信息刺激大脑，活跃思维，

而不要封闭外界信息。

[4分。每点2分，其中正面、反面各1分，意思对即可。字数不符合要

求，酌情扣分。]

（二）语言文字运用H（本题共3小题，11分）

20.【参考答案】①表示停顿②表示解释说明③表示意义的递进

[3分。每点1分，意思对即可。]

21.【参考答案】

示例：青山啊！/你披一身绿，守一方地。/匍匐蜿蜒你的形，/安疆守

土你的愿。

白云啊！/你袭一身白，作一支舞。/流浪不羁你的命，/海阔天空你的

梦。

明月啊！/你洒一份光，亮一片夜。/面对黑夜你的果，/温柔天地你的

因。

斜阳啊！/你染一片红，发一团光。/无奈逝去你的恨，/留住光明你的

愿。

[4分。符合仿写的基本要求即可。]

22.【参考答案】①A处，"矛盾""冲突"两词单独成句，词义递进加强,

并分别使用感叹号，语气强烈有力，有顿挫感，表达出强烈的疑问；②B

处，"不误"重复，加强语气，但中间使用逗号，后面才使用感叹号，使得节

奏更加紧凑短促，表明对前面疑问的极力否定。

[4分。每点2分，意思对即可。]

五、18.①吐出的蚕丝过于粗重②仍比原件重了0.5克解析：

①处需要补充衔接句，从下文“得到了现代社会能够获得的最细的蚕丝”可以反

推上文主语为“吐出的蚕丝”，从“原来现在的蚕宝宝比几千年前的要肥胖许多”“织

成的衣物自然也就重多了”可知，吐出来的丝“粗重”。得分点落在“吐出的蚕丝”

和“粗重”（单独写“粗”或“重”亦可）。

②处补写涉及逻辑关系把握、前后内容勾联、跨学科融合等能力考查。根据“尽

管如此精心”逻辑提示，可知②空需补出与“尽管”相应的“仍（仍然）”，转折关

系。根据本句已有的“复制品”的表述，结合前文内容，可推知此处应写“原件”，

而根据前文“整件衣物薄如蝉翼仅重49克”以及后面“达49.5克”的表述提示，

再结合前后句的转折关系理解，简单的数学运算可得出原件与复制品相差“0.5克”

的判断。最后，综合考虑，②处补写的句子应为“仍比原件重了0.5克”，得分点

落在“仍（仍然）”和“重0.5克”（缺乏“0.5克”的表述，但写出了“重”的

意思，同等给分）。“原件”的表述可灵活处理，只要前后内容贯通，对